【導(dǎo)讀】2.從熱力學(xué)的角度認(rèn)識內(nèi)能的概念。3.理解做功與內(nèi)能改變的數(shù)量關(guān)系。4.知道內(nèi)能和功的單位是相同的。從焦耳的實驗理解功與內(nèi)能變化的關(guān)系。情感、態(tài)度與價值觀。如兩物體溫度和體積均相同,而內(nèi)能卻沒有確定的關(guān)系。熔化過程吸收熱量,內(nèi)能增加,而溫度不變,特,起初研究電學(xué)和磁學(xué)。焦耳測量了熱與機(jī)械功之間的。的數(shù)值是相同的,即系統(tǒng)的狀態(tài)變化是相同的。與做功方式無關(guān),僅與做功數(shù)量有關(guān)。的建立奠定了實驗基礎(chǔ)。兩個位置決定,與物體的運動路徑無關(guān)?當(dāng)用打氣筒向瓶內(nèi)打氣時,外界對系統(tǒng)。壓強(qiáng)增大,使瓶塞從瓶口中噴出。一定質(zhì)量的氣體經(jīng)歷一緩慢的絕熱膨脹過程。因此內(nèi)能年的兩種定義是一致的。例3:電磁感應(yīng)中,阻尼振動中的能量變化。需要特別注意的是,當(dāng)氣體向真空中膨。對于氣體在膨脹或壓縮的情況下,氣