【導讀】一.設計準則和單根V帶的額定功率。帶傳動失效形式:1.打滑。保證帶傳動不打滑,并使膠帶具有一定。的疲勞強度和壽命。傳動比)、傳動位置要求、工作條件等21. 三.設計計算方法和參數(shù)選擇。按由選型圖選擇帶的型號。為避免離心應力過大,應使。過小則?。贿^大則帶產(chǎn)生顫動a. 如不滿足,可加大中心距或加張緊輪。V帶楔角θ=,帶輪輪槽角φ<040040. 輪應放在松邊外側靠
【總結】第十二章滑動軸承一.軸承功用按摩擦性質(zhì)滑動軸承滾動軸承支承軸及軸上零件,并保證旋轉(zhuǎn)精度減少軸與支承間的摩擦與磨損二.軸承的分類基本內(nèi)容:滑動軸承的基本類型、結構、材料及滑動
2025-05-05 18:53
【總結】機械設計第二章機械設計總論2-1機器的組成?機器-根據(jù)某種具體使用要求而設計的多件實物的組合體。?如:縫紉機、洗衣機、各類機床、運輸車輛、農(nóng)用機器、起重機等。機器的共有特征:①人造的實物組合體;②各部分有確定的相對運動;③代替或減輕人類勞動完成有用功或?qū)崿F(xiàn)能量的轉(zhuǎn)換。機器的作用認識機
2025-05-04 01:58
【總結】第二章機械設計總論一、設計機器應滿足的要求二、設計機器的一般程序三、機械零件的主要失效形式四、設計機械零件應滿足的基本要求五、機械零件的設計六、機械零件材料的選用原則七、機械零件設計中的標準化八、機械現(xiàn)代設計方法簡介一、設計機器應滿
2025-02-21 12:05
【總結】機械設計說課稿第四章構造設計一、說大綱、教材教學大綱:《機械設計》屬于專業(yè)實踐課,本課程在本學期雖然是輔助課,但在整個專業(yè)中占有重要的地位。它將機械設計的相關理論通過不同的設計案例,以直觀的方式詮釋出來。本門課程以實踐教學為主,實踐課時占總課時的50%以上,通過項目教學的方式,將教材中的重要知識點濃縮在三個小項目及一個大項
2025-01-13 14:11
【總結】機械設計實驗機電工程學院機械系前言機械設計實驗是理論學習基礎上的一個極其重要的實踐環(huán)節(jié)。通過實驗可以使學生加深對《機械設計》課程的基本概念、基本理論的理解,從而提高學生分析和解決問題的能力。每個實驗基本內(nèi)容包括:實驗目的、實驗原理、操作步驟、實驗內(nèi)容等?,F(xiàn)場教學機械設
2025-01-19 03:16
【總結】第一章機械設計概論§1-1引 言§1-2機器的基本組成要素§1-3本課程的內(nèi)容、性質(zhì)與任務§1-3機械零件的計算準則§1-1引言§1-1引言機械工業(yè)的生產(chǎn)水平是一個國家現(xiàn)代化建設水平的重要標志。機械工業(yè)肩負著為國民經(jīng)濟各個部門提供裝備和促進技術改造的重任。大量
2025-04-30 22:35
【總結】鏈傳動的特點和應用傳動的類型:鏈條分類:傳動鏈輸送鏈起重鏈{滾子鏈齒形鏈與帶傳動相比1)能保持準確的平均傳動比;2)傳動效率高;3)能在高溫、低速重載條件下工作。2.滾子鏈傳動特點:與齒輪傳動相比:1)安裝精度要求不高;2)適于遠距
2024-07-31 04:44
【總結】本章要點:蝸桿傳動的組成、結構、特點、類型和應用阿基米德蝸桿傳動的主要參數(shù)和幾何尺寸第14章蝸桿傳動應掌握內(nèi)容:第14章蝸桿傳動蝸桿傳動的失效形式材料選用蝸桿傳動的受力分析蝸桿傳動的類型和特點蝸桿傳動的類型蝸桿圓柱蝸桿傳動錐蝸桿傳動環(huán)面蝸桿傳動?
2025-02-16 10:40
【總結】機械設計課程設計緒論一、課程設計的目的(綜合訓練)1.培養(yǎng)正確的設計思想,訓練綜合運用所學的理論知識解決工程實際問題的能力;2學習機械設計的一般方法,掌握通用機械零件、機械傳動裝置的設計過程和進行方式。3.設計基本技能的訓練。如計算、繪圖、熟悉和運用設計資料、手冊、圖冊、標準和規(guī)范等。機械設計課程設計是高等工科院校機械類本科學生第
2025-04-30 22:22
【總結】機械設計與應用機械工程學院項目3平面機構的結構分析目錄運動副及其分類1平面機構運動簡圖2平面機構的自由度和機構具有確定運動的條件3?顎式破碎機平面機構的結構分析?顎式破碎
2025-02-18 03:13
【總結】機械設計學華北電力大學機械設計教研室花廣如本課程的主要內(nèi)容功能原理設計實用化設計?商品化設計本課程的教學安排講課:30學時觀看錄像:2學時考核方式?平時成績*20%+考試成績*80%?平時成績:到課情況+大作業(yè)第一
2024-10-19 00:04
【總結】§1-1概述§1-2設計機器的一般程序§1-3對機器的主要要求§1-4機械零件的主要失效形式§1-5設計機械零件時應滿足的基本要求§1-6機械零件的計算準則§1-7機械零件的設計方法§1-8機械零件設計的一般步驟
2025-05-05 00:11
【總結】機械設計綜合訓練(第一次布置)機械設計綜合訓練是高等工科院校機械類本科學生第一次較全面的機械設計訓練,也是機械設計課程的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。其目的是:1、綜合運用先修課理論,培養(yǎng)分析和解決工程實際問題的能力。2、學習簡單機械傳動裝置的設計原理和過程。3、進行機械設計基本技能訓練。(計算、繪圖、使用技術資料)
2025-05-05 18:06
【總結】第一章機械設計力學基礎知識載荷和應力機械零部件的工作能力工作能力需求強度、剛度耐磨性振動穩(wěn)定性……以傳動為主的零件一般要求有一定的強度和剛度,即在工作負荷下不發(fā)生破壞和過大的變形;具有相對運動并傳力的零件需要有較好的耐磨性;而高速轉(zhuǎn)動的零件則要具有較高的振動穩(wěn)定性。機械零件的強度
2025-04-30 22:19
【總結】第十二章滾動軸承一、類型、特點組成:內(nèi)圈、外圈、滾動體、保持架;(內(nèi)圈與軸、外圈與機架聯(lián)在一起)分類:滾動體形狀:球、圓柱滾子、滾針、圓錐滾子、球面滾子(調(diào)心)、非對稱球面滾子;受力方向:向心軸承(承受徑向力);推力軸承(承受軸向力);向心推力軸承(即可徑向力、又可軸向力);標
2025-04-30 22:31