七年級生物光合作用釋放氧氣吸收二氧化碳-資料下載頁
2024-11-09 01:48本頁面
【導讀】初步了解光合作用的原料和產物；鍛煉學生對試驗現象的分析討論能力;個生物界乃至整個自然界的意義?，F和提出新問題，為整個光合作用提出新課題。探究，能夠培養(yǎng)學生的科學探究和思維能力。事項等比較熟悉。望，會使學生的學習興趣大增加。氧氣的釋放量幾乎相等.這表明試管中收集了氧氣，它有助燃作用，從而使火柴棒復燃。這一實驗現象表明，綠色植。物在光照下產生了氧氣。光合作用時，吸收二氧化碳和水，產生氧氣。
【正文】 燃作用， 從而使火柴棒復燃。這一實驗現象表明，綠色植 物在光照下產生了氧氣。 這個實驗證明光合作用的產物之一是氧氣！ Go back 導航 科學研究表明，水也是光合作用的原料之一！ 請同學們開動腦筋，自己 設計一個實驗來證明光合 作用需要水 …… 圓圈內葉片就沒有水供應了 引深拓展 Go back 導航 本課時小結 back 結束 本課時的兩個實驗證明了綠色植物在光照下進行 光合作用時，吸收二氧化碳和水，產生氧氣。 所以二氧化碳和水是光合作用的原料，而氧氣是 光合作用的產物之一。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1