七年級生物光合作用釋放氧氣吸收二氧化碳(更新版)
【正文】 合作用的原料和產(chǎn)物； 能力目標(biāo)： 鍛煉學(xué)生對試驗現(xiàn)象的分析討論能力 。 這個實(shí)驗證明光合作用需要二氧化碳作為原料！ Go back 導(dǎo)航 引深拓展 實(shí)驗結(jié)果分析 — 2 帶有火星的火柴棒伸入到試管后，又重新燃 燒。這一實(shí)驗現(xiàn)象表明，綠色植 物在光照下產(chǎn)生了氧氣。 back 導(dǎo)航 Go back 導(dǎo)航 教材分析 本課時中的內(nèi)容之間相互聯(lián)系，前后連續(xù) 性強(qiáng)，每個實(shí)驗在解決某個問題的同時，又發(fā) 現(xiàn)和提出新問題，為整個光合作用提出新課題。 學(xué)生愿意也渴望重復(fù)科學(xué)家們曾經(jīng)走 過的探索之路。
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