高一生物高等動物的個體發(fā)育-資料下載頁
2024-11-09 01:43本頁面
【導(dǎo)讀】①同一生物體不同組織細(xì)胞中DNA相同，RNA也相同。④某生物體細(xì)胞中含有4個染色體組，該生物是四倍體。止密碼子則來自基因的非編碼區(qū)的轉(zhuǎn)錄。應(yīng)，C3的合成暫不受影響。②便于吸收大量的陽光，保證受精卵發(fā)育需要的溫度條件。①三次卵裂的方向。②卵裂是一種有絲分裂，細(xì)胞體積不增加。所有細(xì)胞體積之和、有機物總量的變化趨勢。此時，動物極一端的細(xì)胞已推移到原腸腔的口處，包繞在。的細(xì)胞層，稱為中胚層。復(fù)雜化、高級化及登陸發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。的動物不同，具有卵黃膜，爬行類和鳥類屬于卵生動物，脊椎動物由水生進化到陸生，如從魚。類進化到兩棲類動物，適應(yīng)陸生環(huán)境必須解決很多問題。所以兩棲動物不是真正的陸生動物，在地球上的分。哺乳類動物，生殖和發(fā)育過程已完全擺脫了水的束縛。②羊膜內(nèi)的羊水能緩沖震蕩，防止內(nèi)部的胚胎機械損傷。類和哺乳動物，魚類也是直接發(fā)育的。要發(fā)生明顯的變化，而且這些變化又是集中在短期完成的。如蒼蠅、蠶、蟬、蛾類、蛙等等。
【正文】 的孿生嬰兒從性別、外貌等特征是一致的，也說明了早期分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞還沒有分化，具有全能性。 動物胚的發(fā)育過程受外界環(huán)境影響較大的是 ( ) ① 海豚 ② 鴕鳥 ③ 蛇 ④ 狗 ⑤ 蠑螈 A、 ②③⑤ B、 ①②③ C、①③⑤ D、②③④ A 表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。產(chǎn)生這一結(jié)果最可能的原因是 ( ) A、試管動物培養(yǎng) B、胚胎移植 C、胚胎分割移植 D、受精卵移植 C 海星原腸胚外胚層細(xì)胞來源于 A．植物極一端的細(xì)胞 B．動物極一端的細(xì)胞 C．既有植物極一端的細(xì)胞又有動物極一端的細(xì)胞 D．不確定 B 通常所說的雙胞胎，就是孿生。雙胞胎可分為一卵性雙胞胎和二卵性雙胞胎兩種。一卵性雙胞胎是由同一受精卵發(fā)育而成的兩個胚胎所生出的孿生兒。這對孿生兒的性別相同，都是男孩或者都是女孩，他 (她 )們的外貌也幾乎是相同的。 (1)你認(rèn)為一卵性孿生的兩個胚胎是怎樣形成的？ (2)為什么一卵性孿生兒的性別相同，外貌幾乎相同？ (1)一卵性雙胞胎是同一個受精卵在卵裂過程中產(chǎn)生的子細(xì)胞彼此分開分別著床后發(fā)育而成的胚胎。 (2)由于同卵雙胞胎是由同一個受精卵經(jīng)有絲分裂形成的，細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)相同，因此外貌幾乎相同。 為證實 “ 二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料 ” ，某同學(xué)制訂了下列實驗方案： （ 1）實驗?zāi)康模裕? （ 2）實驗材料和用具（略） （ 3）實驗方法和步驟 ①用一適當(dāng)大小的玻璃罩罩住一株生長正常的盆栽綠色植物和一杯 NaOH溶液，密封不漏氣。 ②將上述植物及裝置放在暗室中饑餓，消耗掉葉片內(nèi)貯藏的有機物。暗室內(nèi)裝有紅色安全燈。 ③饑餓一定時間后，自暗室中取出，照光若干小時，使其充分進行光合作用 ④取一葉片，放入盛有酒精的燒杯中，水浴加熱，使葉綠素溶于酒精中。 ⑤將已脫綠的葉片取出，平鋪在一個培養(yǎng)皿內(nèi)，用碘－碘化鉀溶液，檢測有無葡萄糖的特異顏色反應(yīng)出現(xiàn)。 該實驗方案有幾項明顯錯誤，請指出錯誤并改正。 參考答案： （ 1）實驗步驟②中暗室內(nèi)用紅色安全燈是錯誤的，應(yīng)改為用綠色安全燈。 （ 2）實驗步驟⑤中的 “ 葡萄糖 ” 是錯誤的，改為淀粉。 （ 3）未設(shè)對照。對照的做法為： ①，但玻璃罩內(nèi)用同一種生長狀況相同的另一株植物代替題干中的植物，用一杯清水代替 NaOH溶液 ，消耗掉葉片內(nèi)貯藏的有機物。暗室內(nèi)裝有綠色安全燈。 ③、④。 ⑤。
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