模擬電子技術(shù)課程設(shè)計說明書-資料下載頁
2025-07-14 00:32本頁面
【正文】 ， 參數(shù)，將修改為20500，修改為203590仿真仿真結(jié)果如下圖8 =203590輸出端輸出波頻率圖9 =0時輸出端輸出波頻率由仿真結(jié)果，～1001Hz，輸出波頻率范圍得以改善五、心得體會回顧這一個星期的課程設(shè)計的歷程，其中曲折可謂一語難盡。在此期間我有過失落，也有過高漲。從開始時滿腹激情到最后的復(fù)雜心情，點點滴滴無不令我回味無長。在做本次課程設(shè)計的過程中，我感觸最深的就是查閱了很多次設(shè)計書和指導(dǎo)書。因為堂上也有部分知識不太清楚，于是我又不得不邊學(xué)邊用，時刻鞏固所學(xué)知識，這也是我做本次課程設(shè)計的第二大收獲。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。但最終這次課程設(shè)計還是順利完成了，在設(shè)計中遇到了很多專業(yè)知識問題，最后在老師辛勤地指導(dǎo)下，終于迎刃而解。同時，在老師的身上我學(xué)也到很多實用的知識。最后，對在本次課程設(shè)計過程中給過我?guī)椭闹笇?dǎo)老師和所有同學(xué)表示忠心的感謝！六、參考文獻[1] 清華大學(xué)電子學(xué)教研室組編,楊素行主編:(模擬電子技術(shù)簡明教程)(第三版),北京,高等教育出版社2006[2] 顏恒斌, 張玉潔. 探討MultiSim仿真軟件在電工實驗中的應(yīng)用[J]. 科技信息(學(xué)術(shù)研究) , 2008,(26)[3]北方交通大學(xué),馮民昌主編:[模擬集成電路系統(tǒng)](第2版)北京中國鐵道出版社1998[4] 林春方．電子線路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與實訓(xùn)[M]．北京，電子工業(yè)出版社，2004：179.10 /
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