201磁現(xiàn)象-磁場ppt-資料下載頁

【總結(jié)】磁現(xiàn)象磁場第二十章第１節(jié)目標(biāo)：?1、了解簡單的磁現(xiàn)象。?2、認(rèn)識磁極及磁極間相互作用。?3、通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識磁場。?4、知道磁感線可用來形象地描述磁場，會(huì)用磁感線描述磁體周圍的磁場分布狀況。?5、知道地磁場。你知道嗎？美麗的極光的發(fā)生與地球的磁場有密切關(guān)系。公元1世紀(jì)初，東漢學(xué)者王充在

2025-08-04 23:25

一、磁現(xiàn)象磁場ppt-資料下載頁

【總結(jié)】一、磁現(xiàn)象磁場你知道嗎？美麗的極光的發(fā)生與地球的磁場有密切關(guān)系。公元1世紀(jì)初，東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載“司南之杓，投之于地，其柢指南?！币?、磁現(xiàn)象中國人很早就利用羅盤（指南針）在航海中指示方向。1．磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)。各種各樣的磁體2．磁體上磁性最強(qiáng)的兩個(gè)部位

2025-08-05 01:30

磁現(xiàn)象_磁場1-資料下載頁

【總結(jié)】公元843年,在天水一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜丌停的航行,沒有航標(biāo),沒有明確的航道.他們是怎樣擺脫當(dāng)時(shí)的困境的呢?古代人們就發(fā)現(xiàn)了天然磁石吸引鐵器的現(xiàn)象。東漢學(xué)者王充在《論衡》一書中描述的“司南”,被公認(rèn)為最早的磁性指南工具。指南針是我國古代四大發(fā)明之一。

2024-11-24 13:47

201-磁現(xiàn)象--磁場-資料下載頁

【總結(jié)】第二十章電與磁第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場磁鐵只能吸引鐵嗎結(jié)論一：磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳及含有這些物質(zhì)的物體。探究實(shí)驗(yàn)一：磁性：磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳的性質(zhì)。磁體：具有磁性的物體。概念概念

2025-08-04 18:32

電和磁浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)，這種性質(zhì)叫做磁性把具有磁性的物體叫做磁體。磁針條形磁體蹄形磁體小磁針靜止時(shí),總是南北指向磁鐵吸引小鐵屑，在磁鐵的兩極上吸引的鐵屑較多。磁體各部分的磁性強(qiáng)弱不同磁體上磁性最強(qiáng)的兩端叫做磁極指南的一端叫南極（S極）指北的一端叫北極（

2024-11-10 02:04

31磁現(xiàn)象和磁場1-資料下載頁

【總結(jié)】生活中的磁現(xiàn)象1、磁現(xiàn)象１、磁性：物質(zhì)具有吸引鐵、鈷、鎳物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性2、磁體：具有磁性的物體叫磁體3、磁極：磁體的各部分磁性強(qiáng)弱不同，磁性最強(qiáng)的區(qū)域叫磁極，任何磁體都有兩個(gè)極，一個(gè)叫南極（又稱S極），中一個(gè)叫北極（又稱N極）４、磁化：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫磁化，反過來，磁化后的物體失去磁性的過程叫退磁。①

2024-11-17 20:20

中考總復(fù)習(xí)14磁現(xiàn)象-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇基礎(chǔ)考點(diǎn)夯實(shí)第十四單元從指南針到懸浮列車第一篇基礎(chǔ)考點(diǎn)夯實(shí)命題規(guī)律分析中考考點(diǎn)梳理遵義中考導(dǎo)學(xué)（物理）高頻考點(diǎn)突破遵義中考沖刺優(yōu)化分層測訓(xùn)命題規(guī)律分析1第一篇基礎(chǔ)考點(diǎn)夯實(shí)命題規(guī)律分析中考考點(diǎn)梳理遵義中考導(dǎo)學(xué)（物理）高頻考點(diǎn)突破遵義中考沖刺優(yōu)化分層測訓(xùn)考點(diǎn)年份

2025-08-05 00:03

71磁現(xiàn)象-教科版-資料下載頁

【總結(jié)】第七章磁與電第1節(jié)磁現(xiàn)象秦始皇統(tǒng)一中國以后，建造了規(guī)模宏大的阿房宮，為了防范刺客，聰明的工匠們修建了奇特的阿房宮的北門，一旦有人身懷鐵器，立刻就會(huì)被門牢牢地吸住。磁性：物體能夠吸引鐵、鈷、鎳一類物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性。磁體：具有磁性的物體叫磁體。用條形磁鐵漸漸分別接近鐵塊、鋁塊、木塊、鋼尺、硬幣、銅絲、大頭

2025-08-04 23:26

初中物理課件磁現(xiàn)象-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)磁現(xiàn)象動(dòng)手動(dòng)腦：1．磁體能吸引什么物質(zhì)？2．磁體上什么地方磁性最強(qiáng)？什么地方最弱？3．磁體上的“南極”和“北極”是如何得來？，有何現(xiàn)象發(fā)生？——磁體只能吸引鋼鐵類物質(zhì)——磁體兩端的磁性最強(qiáng)，叫做磁極——自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體靜止時(shí)指南的一極叫“南極”

2025-08-01 17:34

磁現(xiàn)象教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：磁現(xiàn)象教案 新師大雙語自學(xué)本科畢業(yè)測講雙語教學(xué) 教 案 磁現(xiàn)象 司馬 磁現(xiàn)象 教學(xué)重點(diǎn)： 1、磁性、磁化的概念。 2、磁體間的相互作用規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn)：磁化現(xiàn)象。教學(xué)方法：...

2024-11-16 00:20

第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場第二十章電與磁優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級物理（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課故事引入：3世紀(jì)時(shí)智勇雙全的馬隆在一次戰(zhàn)役中，將敵軍引至一條狹窄的山谷中，身穿鐵甲的敵軍個(gè)個(gè)都被吸住，動(dòng)彈不得，而馬隆的兵將

2025-03-13 01:49

151簡單磁現(xiàn)象教案3新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】《簡單磁現(xiàn)象》教學(xué)目標(biāo)：一、知識與技能：1、知道磁性和磁體；2、知道磁極；3、知道磁極的指向性和磁極的表示方法；4、理解磁極間的相互作用規(guī)律；5、知道磁化及其應(yīng)用。二、過程與方法：1、感知物質(zhì)的磁性和磁化現(xiàn)象。通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)識磁極，理解磁極間的相互作用規(guī)律；2、觀察磁極間相互作用規(guī)律的實(shí)驗(yàn)演示，探究出磁

2024-11-27 21:41

151簡單磁現(xiàn)象教案1新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】《簡單磁現(xiàn)象》教學(xué)目標(biāo)：知識與技能1）知道磁體有吸鐵（鎳、鈷）性和指向性。2）知道磁極及磁極間的相互作用。3）知道磁化現(xiàn)象。4）培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力，觀察、分析能力及概括能力。態(tài)度、情感與價(jià)值觀通過認(rèn)識磁現(xiàn)象，使學(xué)生樂于探索自然界的奧妙。教學(xué)重點(diǎn)：知道磁體的指向性和磁極間的相互作用。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-27 21:41

151簡單磁現(xiàn)象教案2新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】《簡單磁現(xiàn)象》教學(xué)目的：1、知道磁體有吸鐵（鎳、鈷）性和指向性。2、知道磁極間的相互作用。3、知道磁化現(xiàn)象。教學(xué)重點(diǎn)：知道磁體的指向性和磁極間的相互作用。教學(xué)難點(diǎn)：磁化現(xiàn)象。教具：兩種磁鐵，小磁針，一小堆大頭針，鐵屑，金屬勺子，玻璃片，銅片，金屬圓柱體，（鎳幣），鐵架臺(tái)，鐵鉤子，細(xì)線等。教學(xué)過程：

2024-11-27 21:41

第一節(jié)簡單的磁現(xiàn)象教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：第一節(jié)簡單的磁現(xiàn)象教學(xué)反思 第一節(jié)簡單的磁現(xiàn)象教學(xué)反思 尹洪艷 在課堂教學(xué)中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生對周圍的世界具有強(qiáng)烈的好奇心和積極的探究欲望，我們只有細(xì)心呵護(hù)好孩子們與生俱來的好奇心...

2024-11-16 00:21

簡單磁現(xiàn)象浙教版(專業(yè)版)

簡單磁現(xiàn)象浙教版(留存版)

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