最新c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)掃雷-資料下載頁(yè)
2025-07-07 14:30本頁(yè)面
【正文】 OldMine) {ReleaseCapture()。return。}//檢測(cè)判斷當(dāng)前狀態(tài)是否為左右鼠標(biāo)同時(shí)按下if (m_bLRBtnDown) {m_bLRBtnDown = FALSE。OnLRBtnUp(m_pOldMineuRow, m_pOldMineuCol)。if (m_uGameState == GS_WAIT){m_uBtnState = BUTTON_NORMAL。Invalidate()。ReleaseCapture()。return。}//假若周?chē)呀?jīng)標(biāo)識(shí)的雷＝周?chē)嬲睦讛?shù)，拓展if (m_pOldMineuState != STATE_FLAG){OpenAround(m_pOldMineuRow, m_pOldMineuCol)。if (ErrorAroundFlag(m_pOldMineuRow, m_pOldMineuCol)) {Dead(m_pOldMineuRow, m_pOldMineuCol)。ReleaseCapture()return。}}else //啟動(dòng)定時(shí)器m_uTimer = SetTimer(ID_TIMER_EVENT, 1000, NULL)。//布雷LayMines(m_pOldMineuRow, m_pOldMineuCol)。// lay all the mines down //改變游戲狀態(tài)為運(yùn)行/GS_RUNm_uGameState = GS_RUN。}if (m_pOldMineuOldState == STATE_NORMAL){//當(dāng)該雷區(qū)域?yàn)檎Ｎ醋鳂?biāo)記才打開(kāi)//如果該區(qū)域?yàn)槔?，則死亡if (IsMine(m_pOldMineuRow, m_pOldMineuCol)) {Dead(m_pOldMineuRow, m_pOldMineuCol)。ReleaseCapture()。return。}// the special MINEWND is not a mine //不是雷的時(shí)候，獲取其周?chē)睦讛?shù)目around = GetAroundNum(m_pOldMineuRow, m_pOldMineuCol)。//標(biāo)志為“？”問(wèn)號(hào)的時(shí)候m_pOldMineuState = STATE_DICEY。}//圖形結(jié)束void CSnakeView::close() 、。①游戲初始界面：如下圖②游戲過(guò)程界面：如下圖第3章 課程設(shè)計(jì)總結(jié)本次C++課程設(shè)計(jì)我的題目是掃雷，題目不算難，但我做的很艱苦。主要就是動(dòng)手能力太差，理論知識(shí)掌握的不全面，自以為會(huì)不少，但真做起來(lái)，卻不知道從哪下手了。又回去溫習(xí)理論知識(shí)，請(qǐng)教老師，上網(wǎng)查資料，忙的不亦樂(lè)乎。不過(guò)經(jīng)過(guò)努力總算是做出來(lái)了，還通過(guò)此次課程設(shè)計(jì)，將我本學(xué)期所學(xué)的C++知識(shí)得到鞏固和應(yīng)用。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中我遇到的很多問(wèn)題，在老師的幫助和自己的思考下還是很好的完成了。這此課程設(shè)計(jì)我懂得了寫(xiě)程序不能脫離實(shí)際，只憑主觀(guān)辦事，要努力拓寬知識(shí)面，拓展思維。事情就是如此，努力代表收獲。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我才真正領(lǐng)悟到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義，我才感受到早期電子設(shè)計(jì)者為現(xiàn)代的社會(huì)付出。設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦，但苦中也有樂(lè)，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中，很少有機(jī)會(huì)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，但現(xiàn)在可以，這些天的設(shè)計(jì)中得到的東西卻不比理論課上得到的少多少，我感覺(jué)我和C++的距離更加近了；我想說(shuō)，確實(shí)很累，但當(dāng)我看到自己所做的成果時(shí)，心中也不免產(chǎn)生興奮； 學(xué)習(xí)有成果了么。對(duì)C++編程有了一個(gè)基本的了解。這些天溫習(xí)的內(nèi)容越多，敲得代碼越多，自己的學(xué)習(xí)積極性也越在提高，感覺(jué)也越充實(shí)。越來(lái)越發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的只是C++的基礎(chǔ)，但涉及的面還是很廣泛的，這些都為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)C++的高級(jí)特性打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。隨著課程難度的慢慢加強(qiáng)，今后遇到的困難也必將會(huì)越來(lái)越多，但我相信自己一定能做好這些的。在本次C++課程設(shè)計(jì)中，我要非常感謝我的指導(dǎo)老師翟老師，不但在課堂上教給了我很多的C++的編程知識(shí)，編程思想，而且在這次課程設(shè)計(jì)中更教會(huì)了我動(dòng)手的能力，真正的編出了自己的東西，還要感謝我的同學(xué)，他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)也給了我很多幫助。參考文獻(xiàn) 編著 《C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》 上海：電子工業(yè)出版社 主編 《C++程序設(shè)計(jì)》 北京：機(jī)械工業(yè)出版社 主編 《面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析》 天津：天津大學(xué)出版社 主編 《面向?qū)ο蠼！?武漢：科技大學(xué)出版社 主編 《常用算法程序集》 天津：人民大學(xué)出版社 編著 《C++大學(xué)教程》 北京：人民郵電出版社 編著 《C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》 北京：清華大學(xué)出版社 編著 《C++程序設(shè)計(jì)》 北京： 機(jī)械工業(yè)出版社 主編 《C/C++程序設(shè)計(jì)》 北京：中國(guó)鐵道出版社 主編 《C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》 遼寧：廣播大學(xué)出版社 15
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