【導(dǎo)讀】，都屬于認(rèn)知心理學(xué)。心理病理化、臨床心理診斷與矯治等問題。，是幾大心理學(xué)流派逐漸融合統(tǒng)一。彩上，沒有演變成為人身、精神的限制和傷害，都是不應(yīng)該提倡的。強(qiáng)有力的心理學(xué)思潮，像格式塔心理學(xué)，弗洛伊德的精神分析都受其影響。，積極心理學(xué)提出了積極預(yù)防的思想。治療者的相互交流而自己感悟到對(duì)問題的積極認(rèn)識(shí)。SWB的重要因素之一。，父母是生活的代表。杰創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)的。的感受來引導(dǎo)來訪者，拓展其觀念和看法。佩塞施基安把這種能力稱為(). 每個(gè)人與其他人的交往都存在一個(gè)()的問題。()上講，心理健康是指一種高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài)。理想自我之間的不一致、知覺到的現(xiàn)實(shí)自我和應(yīng)該自我之間的不一致。是測(cè)評(píng)人格所常用的基本單位。估，這就使得病人更容易接納治療者及其思想觀點(diǎn)。

　　

【正文】 上而不是集中在病人的疾病上。 正確 錯(cuò)誤 ，它和人本主義心理治療有著許多共同之處 正確 錯(cuò)誤 ，也即病人通過與治療者的相互交流而自己感悟到對(duì)問題的積極認(rèn)識(shí)。 正確 錯(cuò)誤 ，而不是被觀察者的自我判斷是以內(nèi)在情緒體驗(yàn)界定的幸福 正確 錯(cuò)誤 ，甚至將金錢看作是除婚姻之外的第一大影響因素。 正確 錯(cuò)誤 ， 以 Diener 倡導(dǎo)的主觀幸福感研究 (subjectivewell— being)為其最重要的表現(xiàn)形式。 正確 錯(cuò)誤 認(rèn)為主觀幸福感是評(píng)價(jià)者根據(jù)自定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其生活質(zhì)量的整體性評(píng)估，是衡量個(gè)人生活質(zhì)量的重要綜合性心理指標(biāo)口。 正確 錯(cuò)誤 ，而且有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。 正確 錯(cuò)誤 —— 健康與疾病定量測(cè)試法，既是精神衛(wèi)生工作者進(jìn)仃精神疾病流行病學(xué)調(diào)查或心理衛(wèi)生咨詢的健康與疾病的調(diào)查工具，也是精神科醫(yī)務(wù)人員對(duì)病人收集病史和檢查，以及提 供治療建議的工具。 正確 錯(cuò)誤 ，但它比較粗糙一些，人格特質(zhì)理論相對(duì)比較精細(xì)，所以，目前特質(zhì)理論比較盛行。 正確 錯(cuò)誤 二、單項(xiàng)選擇 (每題 2 分 ) 21.( )的實(shí)質(zhì)是將意識(shí)和行為絕對(duì)地對(duì)立起來。 22.( )重視潛意識(shí)與心理治療，擴(kuò)大了心理學(xué)的研究領(lǐng)域，并獲得了某些重要的心理病理規(guī)律 “ 意向性 ” 概念的是 ( ) B. 杜向陽 ( )條件 ( )種具體形式 ：根據(jù)中外心理健康教育專家的研究，可將人的心理健康水平大致分為 ( )個(gè)等級(jí)。 27.( )是人在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己已儲(chǔ)存的表象進(jìn)行加工而形成新形象的心理過程。 28.( )主要是指人們對(duì)其生活質(zhì)量所做的情感性和認(rèn)知性的整體評(píng)價(jià)。 和 Withey（ 1976）又提出了主觀幸福感的第三個(gè)維度 ( ) ( ) A. 判斷理論 B. 目標(biāo)理論 C. 活動(dòng)理論 31.( )標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為幸福等于各種積極情感與消極情感的簡(jiǎn)單相加 32.( )認(rèn)為 ,挑戰(zhàn) 能力平衡是引起流暢體驗(yàn)的原因。 A. Csikszentimihalyi B. Diener C. Strauman ,主要通過三個(gè)研究來實(shí)現(xiàn)這一目的。 ( )探討情境性自主性、誘發(fā)情緒對(duì)創(chuàng)造性思維的影響。 34.( )自主性對(duì)心境與創(chuàng)造性傾向的關(guān)系有一定的調(diào)節(jié)作用。 35. 研究表明，復(fù)原力主要包括 ( )個(gè)主要因素 36.( )認(rèn)為，愛是合一的權(quán)能。 A. Higgins B. Empedokles C. Strauman 37.( )學(xué)的言說：愛作為普遍規(guī)范和價(jià)值 ，愛（ Eros）至少有 ( )種形態(tài) 39.( )主要指信息源試圖傳遞給目標(biāo)靶的觀念和情感 ,它們必須被轉(zhuǎn)化為各種可以被別人覺察的信號(hào) ,這些信號(hào)包括語詞的和非語詞的。 40.( )指在非正式社會(huì)情境中發(fā)生的信息交流。 三、多項(xiàng)選擇 (每題 2 分 ) ( ) 42.( )是心理健康的前提和基礎(chǔ)， ( )是生理健康的保證和動(dòng)力 ，由于角度的不同，形成了各種流派和觀點(diǎn)，概括起來說，有 ( ) A. 判斷理論 B. 目標(biāo)理論 C. 活動(dòng)理論 44.( )是社會(huì)的代理， ( )是生活的代表。 45.( )是每個(gè)人成長(zhǎng)的第一環(huán)境， ( )是人生的第一任老師。 ( ) ( )系統(tǒng)，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)人的 ( )系統(tǒng)。 ( )等多方面的心理活動(dòng)。 ，抉擇是 ( )的決策。而注意的選擇是 ( )的。 ( )，都能保持自我感覺良好，及時(shí)緩解心理緊張。 感 2020 年公需科目：專業(yè)技術(shù)人員積極心理健康的培養(yǎng)與訓(xùn)練模擬考試題 (2) 紅色字體為正確答案 一、判斷題 (每題 2 分 ) 20 世紀(jì) 5060年代興起于美國(guó)，是美國(guó)當(dāng)代心理學(xué)主要流派之一。 正確 錯(cuò)誤 “ 意向性 ” 概念的是布倫塔諾 正確 錯(cuò)誤 ，坦誠(chéng)地對(duì)待來訪者，理解來訪者的體驗(yàn)，以積極的態(tài)度看待來訪者，與來訪者能夠平等溝通，相互影響。 正確 錯(cuò)誤 ，或者用更正面的說法叫做微小體驗(yàn)，改變 我們的習(xí)慣。 正確 錯(cuò)誤 。 正確 錯(cuò)誤 ，在一定程度上沒有反映了人類行為和心理活動(dòng)的共同規(guī)律。 正確 錯(cuò)誤 ，心理健康問題越來越受到人們的關(guān)注。 正確 錯(cuò)誤 正確 錯(cuò)誤 、行為活動(dòng)只有在意識(shí)和潛意識(shí)的本能協(xié)同協(xié)作下，遵循 “ 需求斗爭(zhēng)獎(jiǎng)賞 ” 規(guī)律，進(jìn)行著有動(dòng)機(jī)和興趣、有進(jìn)展和獎(jiǎng)賞的斗爭(zhēng)，人腦才能體驗(yàn)到自信、愉悅等積極的情緒，才能成為正常人。 正確 錯(cuò)誤 關(guān)心人的優(yōu)秀品質(zhì)和美好心靈的心理學(xué)，叫做積極心理學(xué)，它正是由故事的主人公、美國(guó)著名心理學(xué)家拉布拉格提出并倡導(dǎo)的。 正確 錯(cuò)誤 ，在群體層面上，研究積極的組織系統(tǒng)。 正確 錯(cuò)誤 （如：他人、環(huán)境、命運(yùn)等）決定的。 正確 錯(cuò)誤 。 正確 錯(cuò)誤 ，并反映人們內(nèi)部控制和外部控制的傾向性。 正確 錯(cuò)誤 為研究為遺傳因素與 SWB 的相關(guān)性，提供了有力證據(jù)。 正確 錯(cuò)誤 ，而且有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。 正確 錯(cuò)誤 。這里的可行性是指符合行為主體的主客觀條件，即具有實(shí)現(xiàn)的可能性。 正確 錯(cuò)誤 （ Resiliency)是指?jìng)€(gè)體面對(duì)逆境、創(chuàng)傷、悲劇、威脅或其他重大壓力的良好適應(yīng)過程，也就是對(duì)困難經(jīng)歷的反彈能力。 正確 錯(cuò)誤 ，能調(diào)節(jié)或緩和危機(jī)所帶來的影響 正確 錯(cuò)誤 生活有意義不是心理復(fù)原力強(qiáng)的主要特質(zhì) 正確 錯(cuò)誤 二、單項(xiàng)選擇 (每題 2 分 ) ，費(fèi)希納把感覺強(qiáng)度和刺激強(qiáng)度之間的關(guān)系概括為如下公式： ( )，其中 S感覺強(qiáng)度； C適用于不同感覺中的每個(gè)感官的常數(shù)； R刺激強(qiáng)度； R0在閾限的刺激強(qiáng)度。 =C*log(R/R0) =C*log(R/R1) =S*log(R/R0) 22.( )是歷史上最年輕的一個(gè)心理學(xué)流派，富有現(xiàn)代氣息，也是目前中國(guó)本土唯一原創(chuàng)的心理學(xué)流派 A. 機(jī)能主義心理學(xué) 主義心理學(xué) ( ) A. 現(xiàn)象學(xué)哲學(xué) B. 反省心理學(xué) 24.( ) ，因此每個(gè)人與其他人的交往都存在一個(gè) ( )的問題。 ( )個(gè)基本出發(fā)點(diǎn) 27.( )在一定程度上反映了人類行為和心理活動(dòng)的共同規(guī)律。 ，以沖突的研究和解決為核心，以資源為取向，從態(tài)度、理論到工具均有革命性的創(chuàng)造。是由 ( )創(chuàng)立的心理治療療法 29.( )者總是致力于修復(fù)病人損壞的習(xí)慣、損壞的動(dòng)機(jī)、損壞的童年和損壞的大腦，期望通過修復(fù)病人的這些損壞部分來達(dá)到治愈病人。 30.( )主要是指人們對(duì)其生活質(zhì)量所做的情感性和認(rèn)知性的整體評(píng)價(jià)。 、 larsen、 leving（ 1985）等人提出，衡量情感應(yīng)從 ( )方面入手 ，而不是他人或外界的標(biāo)準(zhǔn)。因此，測(cè)量主要采用自我報(bào)告的方法。指的是主觀幸福中的主要特點(diǎn)中的 ( ) 33. 研究表明，復(fù)原力主要包括 ( )個(gè)主要因素 ，愛幾乎順理成章地、不言自明地、并且?guī)缀鮾H僅被歸入于情感的范圍，而相對(duì)于這一點(diǎn)，從 ( )的 角度去言說，愛也具有認(rèn)知屬性和價(jià)值屬性。 ( )的觀想 36.( )主要指擁有信息并試圖進(jìn)行溝通的人。 37.( )主要指信息源試圖傳遞給目標(biāo)靶的觀念和情感 ,它們必須被轉(zhuǎn)化為各種可以被別人覺察的信號(hào) ,這些信號(hào)包括語詞的和非語詞的。 38.( )指借助于書面文字材料實(shí)現(xiàn)的信息交流。 39.( )特指兩個(gè)人或多個(gè)人之間的信息交流過程。 ， ( )的關(guān)系對(duì)人的態(tài)度與行為的影響，通常是在長(zhǎng)期交往過程中通過潛移默化的漸進(jìn)過程實(shí)現(xiàn)的。 三、多項(xiàng)選擇 (每題 2 分 ) ( )，擴(kuò)大了心理學(xué)的研究領(lǐng)域，并獲得了某些重要的心理病理規(guī)律 ( ) 式的是 ( ) ，由于角度的不同，形成了各種流派和觀點(diǎn)，概括起來說，有 ( ) A. 判斷理論 B. 目標(biāo)理論 C. 活動(dòng)理論 ，主觀幸福感專指評(píng)價(jià)者根據(jù)自定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其生活質(zhì)量的整體性評(píng)估?；咎攸c(diǎn)是 ( ) ( )和 ( )感兩個(gè)維度，但這兩個(gè)維度并不具有必然的相關(guān)性，是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的變量。 ( ) 48. 生產(chǎn)出復(fù)雜的思想并將之予以溝通，執(zhí)行基本的任務(wù)是 ( ) ( )等多方面的心理活動(dòng)。 ( ) A．規(guī)則 ，愛幾乎順理成章地、不言自明地、并且?guī)缀鮾H僅被歸入于情感的范圍，而相對(duì)于這一點(diǎn)本。從基督宗教 的角度去言說，愛也具有 ( ) 2020 年公需科目：專業(yè)技術(shù)人員積極心理健康的培養(yǎng)與訓(xùn)練模擬考試題 （ 3） 紅色字體為正確答案 一、判斷題 (每題 2 分 ) （ 18011887）的心理物理學(xué)不是關(guān)于身心之間或外界刺激和心理現(xiàn)象之間的函數(shù)關(guān)系或依存關(guān)系的嚴(yán)密科學(xué)。 正確 錯(cuò)誤 年起出現(xiàn)了新行為主義理論，以托爾曼為代表的新行為主義者修正了華生的極端觀點(diǎn)。 正確 錯(cuò)誤 ，它包括原始的盲目沖動(dòng)、各種本能以及出生后被壓抑的動(dòng)機(jī)與欲望。 正確 錯(cuò)誤 正確 錯(cuò)誤 “ 意向性 ” 概念的是布倫塔諾 正確 錯(cuò)誤 ，坦誠(chéng)地對(duì)待來訪者，理解來訪者的體驗(yàn)，以積極的態(tài)度看待來訪者，與來訪者能夠平等溝通，相互影響。 正確 錯(cuò)誤 正確 錯(cuò)誤 正確 錯(cuò)誤 ，第一能力比第二能力更重要 正確 錯(cuò)誤 20世紀(jì)末在英國(guó)興起的一個(gè)心理學(xué)分支 正確 錯(cuò) 誤 positum，它的原意不是 “ 實(shí)際 ” 或 “ 潛在 ” 的意思，這既包括人潛在的內(nèi)心沖突，也包括人潛在的內(nèi)在能力。 正確 錯(cuò)誤 ，是人的自然傾向，也是人最基本的或最原始的心理運(yùn)算，人正是憑著這種運(yùn)算而開始自己作為人的生活。 正確 錯(cuò)誤 正確 錯(cuò)誤 、行為活動(dòng)只有在意識(shí)和潛意識(shí)的本能協(xié)同協(xié)作下，遵循 “ 需求斗爭(zhēng)獎(jiǎng)賞 ” 規(guī)律，進(jìn)行著有動(dòng)機(jī)和興趣、有進(jìn)展和獎(jiǎng)賞的斗爭(zhēng)，人腦才能體驗(yàn)到自信 、愉悅等積極的情緒，才能成為正常人。 正確 錯(cuò)誤 ，于是把講故事作為治療的輔助手段。 正確 錯(cuò)誤 ，而不是被觀察者的自我判斷是以內(nèi)在情緒體驗(yàn)界定的幸福 正確 錯(cuò)誤 ，甚至將金錢看作是除婚姻之外的第一大影響因素。 正確 錯(cuò)誤 認(rèn)為主觀幸福感是評(píng)價(jià)者根據(jù)自定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其生活質(zhì)量的整體性評(píng)估，是衡量個(gè)人生活質(zhì)量的重要綜合性心理指標(biāo)口。 正確 錯(cuò)誤 ，父母是生活的代表。 正確 錯(cuò)誤 ，復(fù)原力主要包括三個(gè)主要因素 正確 錯(cuò)誤 二、單項(xiàng)選擇 (每題 2 分 ) ，費(fèi)希納把感覺強(qiáng)度和刺激強(qiáng)度之間的關(guān)系概括為如下公式： ( )，其中 S感覺強(qiáng)度； C適用于不同感覺中的每個(gè)感官的常數(shù)； R刺激強(qiáng)度； R0在閾限的刺激強(qiáng)度。 =C*log(R/R0) =C*log(R/R1) =