【導(dǎo)讀】是欣喜、是快樂(lè)、是成熟?,F(xiàn)在我對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和反思,以此來(lái)。促進(jìn)自己更快成長(zhǎng)。我知道“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和。我認(rèn)真參加省、市、區(qū)組織的新課程培訓(xùn)及各類(lèi)學(xué)習(xí)講座,通過(guò)學(xué)習(xí)新課。程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。作為一名青年教師,我覺(jué)得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的,這也是我今后不斷努力的方向。我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人。后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。意加強(qiáng)自身素養(yǎng),積極參加各級(jí)各類(lèi)比賽錘煉自己。我的課件《澳大利亞》榮獲。全國(guó)湘教版地理教材課該實(shí)驗(yàn)區(qū)首屆教學(xué)科技評(píng)比大賽“特等獎(jiǎng)”。自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。同時(shí),發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養(yǎng)青年教師,通過(guò)多種渠道鍛。揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),才能為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。