【正文】 司做出技術決策20指導產(chǎn)品技術方向，大項目總體設計18一般項目總體設計，大項目子項目設計16小項目總體設計，主持工藝、技術改進14產(chǎn)品單項功能設計、開發(fā)12獨立從事單項功能開發(fā)；擔任較低級技術員工的導師10輔助單項功能開發(fā)8輔助技術性工作6第十七條 知識能力為知識廣度和專業(yè)水平加分標準見下表知識能力分值(分)廣博的知識面，深厚的理論基礎；對 技術有全面了解；全面了解國內(nèi)外同行業(yè)最新技術發(fā)展20廣博的知識面，良好的理論基礎；對 技術有全面了解；全面了解國內(nèi)外同行業(yè)最新技術發(fā)展18良好的理論基礎；對 技術廣泛了解；了解國內(nèi)外同行業(yè)最新技術領域有關方面的歸新發(fā)展能迅速將市場市場信息轉(zhuǎn)化為技術決策16良好的理論基礎；對 技術廣泛了解；掌握開發(fā)的全過程，能把握項目整體，解決項目開發(fā)中的關鍵技術問題，能根據(jù)用戶需求做出針對性技術方案14熟悉技術工具；能根據(jù)功能描述設計出實際產(chǎn)品或部件12具備研發(fā)工作或工藝基本技能，熟悉技術工具10熟悉簡單產(chǎn)品部件設計8具備本專業(yè)基礎理論、專業(yè)知識、基本實驗技能6第十八條 評審總分對照“職務積分標準”，確定參評者是否有資格獲得相應的職務。第十九條 職務積分標準 積分標準見下表職務名稱基本任職資格積分標準(建議值)技術員具有一定專業(yè)基礎知識，在別人的指導下從事具體的設計、工藝改進、或者技術支持工作，具有完成一般技術輔助工作能力30分助理工程師具有一定專業(yè)理論知識或者實踐經(jīng)驗，能獨立從事具體的工藝改進、技術開發(fā)及，同時無重大工作失誤，并且注重公司形象的宣傳40分工程師具有豐富的專業(yè)理論知識、較豐富的實踐經(jīng)驗和設計能力，能負責具體項目的組織開發(fā)、工藝改進工作或至少負責過一個重大項目(組織實施或是主要參于者)50分高級工程師. 有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識或者重大項目設計的，正承擔()(項目)的研發(fā)、工藝改進全過程或參加過兩個以上的重大項目(組織實施是主要參于者)60分資深高工正承擔(或負責過)大項目設計，或?qū)W術領域公認專家、學術帶頭人，或正承擔公司產(chǎn)品、技術發(fā)展研究及改進總體規(guī)劃工作，或具備豐富的技術且開發(fā)經(jīng)驗，負責過兩個以上重大項目的設計及組織實施工作。75分五、 業(yè)務職務評審辦法第一條 業(yè)務職務評審適用于從事市場銷售和服務工作的人員，每年年底進行一次，由人力資源部負責組織。第二條 成立業(yè)務職務評審委員會，由總經(jīng)理辦公會成員、營銷部經(jīng)理和人力資源部經(jīng)理組成，對公司具有業(yè)務職務任職資格的人進行評審。第三條 業(yè)務職務評審委員會職責查制定有關評審制度、根據(jù)業(yè)務人員比例確定各級職務積分標準、參于評審工作。第四條 擔任業(yè)務職務的員工，改任其它部門職務的，不再參加業(yè)務職務評審。第五條 業(yè)務職務分為初級業(yè)務員、一級業(yè)務員、二級業(yè)務員、高級業(yè)務員、資深業(yè)務員五級。第六條 參評者中申報業(yè)務職務需填寫《業(yè)務職務評審申報表》(見1440)，并提供有關證明文件，如學歷證明文件、近年內(nèi)工作業(yè)務總結(jié)等。第七條 新進員工見習期不定業(yè)務職務，轉(zhuǎn)正時，部門負責人按照有關結(jié)合其所在崗位工作表現(xiàn)提出待評職務意見，上報人力資源部備案。正式業(yè)務職務在公司年度統(tǒng)一評審后得以確定。第八條 評審方法和程序1. 評審采取部門推薦，業(yè)務評審委員會評審的辦法進行。2. 評審委員會探險評審項目對參評者進行評議，確定各項目最終得分，合計得到評審部分。3. 采取實際評審總分與“評審積分標準”，并由業(yè)務評審委員會成員集體投票表決要結(jié)合的方式進行綜合評審。第九條 評審項目為考核加分、職務加分、學歷及資歷評分和業(yè)務能力加分四項。第十條 考核加分第十一條 將參評者當年四次考核成績中“良”以上的考證成績記入評審部分。加分標準為：“優(yōu)”加10分，“良”加5分。第十二條 職務加分 加分標準見下表職務部門經(jīng)理以上主管每月加分(分 )52第十三條 學歷及資歷加分加分標準見下表工作經(jīng)驗負責過5個以上項目(或線段)的市場或服務負責過2到5個項目(或線段)的市場或服務1個或以下項目(或線段)的市場或服務分值每個5分每個2分每個1分學歷積分博士 20分碩士 10分本科 5分大專 2 分第十四條 業(yè)務能力加分 根據(jù)參評者近年來的業(yè)績綜合評議其業(yè)務能力。加分標準見下表業(yè)務能力能負責特大型項目(或線段)運作，對顧客需求和實現(xiàn)技術非常了解；深入了解公司各種產(chǎn)品能負責較大型項目(或線段)運作，對顧客需求和實現(xiàn)技術一定了解；充分了解公司各種產(chǎn)品能夠獨立運作一般項目(或線段)，對顧客需求有一定了解；了解公司各種產(chǎn)品可獨立運作小項目(或線段)，在一般項目中承擔部分工作；了解公司各種產(chǎn)品分值(分)2015105第十五條 評審總分對照“職務積分標準”，確定參評者是否有資格獲得相應的職務。第十六條 職務積分標準 職務積分標準見下表職務名稱基本任職資格積分標準初級業(yè)務員在別人的指導下承擔具體市場銷售或服務工作一級業(yè)務員具有一定的實踐經(jīng)驗，能夠獨立承擔市場營銷或服務任務，一般不需要指導。二級業(yè)務員有一定的鐵路較豐富的銷售、服務，可在一定程度上指導他人業(yè)務的開展，并承擔較大的項目(或線段)開展工作高級業(yè)務員有系統(tǒng)的鐵路行業(yè)專業(yè)知識、市場營銷知識和較豐富的銷售、服務實踐經(jīng)驗，可指導他人業(yè)務的開展，并承擔重大的項目(或線段)服務工作，對營銷戰(zhàn)略及年度營銷計劃能起到一定的指導、策劃作用。資深業(yè)務員有精深的某行業(yè)專業(yè)知識、市場營銷知識和極為豐富的銷售、服務實踐經(jīng)驗，并承擔重大的市場開拓工作或大型項目(或線段)服務工作，對公司營銷戰(zhàn)略及年度營銷計劃能起到重要的指導、策劃作用。六、 附則第一條 本制度由人力資源部負責解釋。第二條 本規(guī)定實施細則由人力資源產(chǎn)負責修改，報總經(jīng)理批準后招待。第三條 本規(guī)定自公布之日起實施員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表填表日期： 年 月 日姓 名年齡部門崗位名稱教育狀 況最高學歷畢業(yè)時間 年 月畢業(yè)學校已涉足的主要領域參加過的培訓目前具備的技能/能力技能/能力的類型證書/簡要介紹此技能其他單位工作經(jīng)歷簡介單位部門職務對此工作滿意的地方對此工作不滿意的地方123你認為自己最重要的三種需要是 彈性的工作時間 成為管理者 挑戰(zhàn)獨立 穩(wěn)定 和家人在一起的時間 成為專家 報酬 創(chuàng)造 休閑請詳細介紹一下自己的專長：結(jié)合自己的需要和專長，你對目前的工作是否感興趣，請詳細介紹一下原因請詳細介紹自己希望選擇哪個晉升通道(或組合)請詳細介紹自己的短期、中期和長期職業(yè)規(guī)劃設想填寫指導：1. 本表格在新員工與主管領導充分溝通后填寫。老員工一般每兩年填寫一次。填寫目的是幫助新老員工明確職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合公司的發(fā)展要求滿足員工自我實現(xiàn)的需要，最大限度地發(fā)展員工的才能。2. “已涉足的主要領域”欄包括填寫者學習過的、取得過的資格誰的所有專業(yè)。3. “目前具備的技能/能力”欄主要包括四方面技能：A、技術技能，指應用專業(yè)知識的能力，此技能有證書的需填寫證書名稱；B、人際溝通能力，指群體中與他人共事、溝通、理解、激勵的領導他人的能力；C、分析能力，指在信息不完全情況下發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決的能力；D、情感能力，指在情感的人際危機前不會受其困撓和削弱、能保持總代表、受到激勵的能力，以及在較高的工作責任壓力下保持鎮(zhèn)定和理發(fā)的能力。4. “其他單位工作簡介”欄填寫者應從個人職業(yè)發(fā)展的角度(專業(yè)是否發(fā)揮、是否感興趣，是否有發(fā)展空間，是否能學到希望掌握的知識/技能等)填寫滿意和不滿意的方面。5. “你認為對自己最重要的三種需要是”一欄用于填寫者明確自己職業(yè)錨，從而明確填寫者需要什么樣的工作來滿足最強烈的三種需求，這也是上級管理者明確填寫者的職業(yè)傾向、指導填寫者進行職業(yè)生涯規(guī)劃的依據(jù)。6. “詳細介紹一下自己的專長”欄可以重申自己認為最重要的技能/能力，和工作以外的興趣愛好。7. “請詳細介紹自己希望選擇哪個晉升通道(或組合)”指管理、技術’業(yè)務三條晉升通道或三者的組合。8. “請詳細介紹自己的短期、中期和長期職業(yè)規(guī)劃設想”，短期指1~~3年，中指3~~5，長期五年以上。員工能力開發(fā)需要表填表日期 年 月 日 填表人：姓名所在部門崗位名稱所承擔的工作自我評價上級評價上級評價的事實依據(jù)完全勝任勝任不能勝任完全勝任勝任不能勝任對工作的希望和想法1.2.3.4.5.目前實施的結(jié)果如何1.2.3.4.5.達到目標所需的知識技能1.2.3.4.5.需要掌握但目前尚欠缺的知識和技能1.2.3.所需培訓的課程名稱1.2.3.需要掌握但目前尚欠缺的知識和技能1.2.3.所需培訓的課程名稱1.2.3.對培訓實施效果的意見需要公司提供的非培訓方面的支持上級意見及支持填寫指導：1. 員工能力開發(fā)需要發(fā)需求表是幫助員工認知自身現(xiàn)有知識、技能及未來所需學習方向的工具，公司為員工提供培訓和發(fā)展機會的依據(jù)，是幫助員工實現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要手段。2. “所承擔的工作”一欄，員工填寫主要的和重要的工作內(nèi)容。3. “自我評價”，由本人，如果所承擔的某項工作干得十分出色，就在“完全勝任”上打“√”；略有差錯，但基本勝任，就在“勝任”上打“√”；工作中出現(xiàn)較大失誤，或力不從心，就在“不能勝任”上打“√”。自我評價是上下測驗之間溝通和反饋的起點。4. “上級評價”欄由直接上級根據(jù)被評價者實際的工作完成情況進行評價，方法同上。“上級評價實施的依據(jù)”指被評價者具備或不具備何種上級做出的評價。上級評價的目的不在于考核，而在于向下級反饋考核的結(jié)果，讓填寫者客觀了解自己已具備的能力和尚待改進的能力。5. “我對工作的希望和想法”由填寫者在結(jié)合實際的基礎上提出挑戰(zhàn)性的工作目標，“目前實施的結(jié)果”填寫為實現(xiàn)這些目標員工已具備的能力，已做的準備，公司對本人的支持情況。6. 有關培訓等欄的內(nèi)容是人力資源部確定培訓計劃和改進培訓培訓工作的依據(jù)。7. “需要公司提供的非培訓方面的支持”由填寫者填寫為實現(xiàn)個人職業(yè)生涯計劃，需要公司、上級提供除了培訓以外的支持和機會，如在見風使舵輔導、工作輪換、經(jīng)費上的支持等 等 。8. 員工能力開發(fā)需要發(fā)需求表一年填寫一次。管理職務晉升需求表姓名所在部門性別出生年月最高學歷畢業(yè)院校及專業(yè)畢業(yè)時間現(xiàn)任職務任職時間申報職務學術狀況論文(專利)名稱發(fā)表刊物名稱及期次(專利號)時間主要工作經(jīng)歷現(xiàn)工作崗位及主要工作業(yè)績考核情況年年部門推薦意見主管副總意見人力資源部初審意見總經(jīng)理審批技術職務評審申請表姓名所在部門性別出生年月最高學歷畢業(yè)院校及專業(yè)畢業(yè)時間現(xiàn)任職務任職時間申報職務學術狀況論文(專利)名稱發(fā)表刊物名稱及期次(專利號)時間參與技術開發(fā)項目的戰(zhàn)術成果、鑒定情況及本人貢獻主要工作經(jīng)歷考核情況年年部門推薦意見人力資源部初審意見評委會評審意見業(yè)務職務評審申請表姓名所在部門性別出生年月最高學歷畢業(yè)院校及專業(yè)畢業(yè)時間現(xiàn)任職務任職時間申報職務參與市場開拓或服務項目(或線段)以及本人貢獻主要工作經(jīng)歷現(xiàn)工作崗位及主要工作業(yè)績考核情況年年部門推薦意見人力資源部初審意見評委會評審意見技術職務評審打分表參評者姓名所在部門考核加分(良以上加分)1季度2季度3季度4季度論文加分市級刊物省級刊物國家級刊物國際刊物學歷加分博士碩士本科大專工作經(jīng)驗加分5年以上1~~5年1年以下職務加分部門經(jīng)理以上項目經(jīng)理業(yè)務能力加分責任能力知識能力外語加分部分50 / 50