【正文】 值；——導(dǎo)熱系數(shù)，W/(m℃)； ——粘度，Pas；——密度，㎏/m3； ——校正系數(shù)。下標(biāo)C——冷流體； h——熱流體；i——管內(nèi)； m——平均；o——管外； s——污垢。七、設(shè)計(jì)評(píng)述列管式換熱器(固定管板式)，具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、緊湊、布管多，管內(nèi)便于清洗，更換、造價(jià)低的特點(diǎn)。適用于殼程介質(zhì)清潔，不易結(jié)垢，管程需清洗以及溫差不大或溫差雖大但是殼程壓力不大的場(chǎng)合。本文提出的換熱器的設(shè)計(jì)，在工藝設(shè)計(jì)上考慮了傳熱系數(shù)、管殼程壓降等對(duì)換熱器設(shè)計(jì)的影響，同時(shí)對(duì)管殼式大豆油冷卻器的結(jié)構(gòu)及相關(guān)的技術(shù)參數(shù)進(jìn)行了設(shè)計(jì)和計(jì)算．雖然所列公式繁多，但嚴(yán)格按照化工原理的公式計(jì)算，能滿足設(shè)計(jì)要求，符合有關(guān)技術(shù)規(guī)范(GB151—1999)。 (1)根據(jù)換熱器的特性，比較散熱結(jié)構(gòu)、材料確定了大豆油冷卻器結(jié)構(gòu)形式設(shè)計(jì)方案。 (2)計(jì)算大豆油冷卻器傳熱部分如傳熱系數(shù)、平均溫度等，以及校核相關(guān)設(shè)計(jì)參數(shù)。 (3)根據(jù)設(shè)計(jì)參數(shù)和傳熱計(jì)算數(shù)據(jù)確定了大豆油冷卻器具體結(jié)構(gòu)尺寸，如殼程數(shù)、壁厚、管束數(shù)、內(nèi)徑、管長(zhǎng)、折流板數(shù)、折流板間距等。 回顧本次設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程，以及我們的設(shè)計(jì)成果，現(xiàn)總結(jié)如下： 首先，從設(shè)計(jì)的過(guò)程和結(jié)果來(lái)看，我認(rèn)為本次設(shè)計(jì)的工藝計(jì)算、選型過(guò)程是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⒑侠淼?；所選換熱器的型號(hào)、結(jié)構(gòu)也能滿足工藝的要求，基本上達(dá)到了設(shè)計(jì)任務(wù)的要求。 其次，從校核的結(jié)果來(lái)看，是合理的，可用的。；究其原因，可能是由于殼程流體的流速選擇偏大的緣故，但考慮到實(shí)際流速在可造經(jīng)驗(yàn)值的范圍內(nèi)，所以也認(rèn)為是可用的。 最后，通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，培養(yǎng)了我們的獨(dú)立思考、工作的能力，使我們初步了解和掌握了一些有關(guān)化工設(shè)計(jì)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，受到一次化工設(shè)計(jì)技能方面的基本訓(xùn)練。因此，從始至終，不論是查文獻(xiàn)、計(jì)算、還是繪圖，大家的積極性始終高漲，大家一致認(rèn)為，通過(guò)設(shè)計(jì)不僅學(xué)到了知識(shí)、技能，而且還充滿了樂(lè)趣。這也是學(xué)院安排課程設(shè)計(jì)的目的所在。從設(shè)計(jì)結(jié)果可看出，冷卻水出口溫度不同，若要保持總傳熱系數(shù)，溫度越大、換熱管數(shù)越多，折流板數(shù)越多、殼徑越大，這主要是因?yàn)樗隹跍囟仍龈?，總的傳熱溫差下降，所以換熱面積要增大，才能保證Q和K。因此，換熱器尺寸增大，金屬材料消耗量相應(yīng)增大。通過(guò)這個(gè)設(shè)計(jì)，我們可以知道，為提高傳熱效率，降低經(jīng)濟(jì)投入，設(shè)計(jì)參數(shù)的選擇十分重要． 本次設(shè)計(jì)所選的列管式換熱器及工藝流程符合設(shè)計(jì)要求。設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們除了考慮換熱器的處理量和換熱效果外，也考慮了生產(chǎn)成本。如在選擇板材時(shí)，有多種材料可供選擇，但我們考慮到碳鋼來(lái)源方便，而且價(jià)格相對(duì)便宜，就選擇了碳鋼。我們明白實(shí)際生產(chǎn)中還要考慮很多因素，所以設(shè)計(jì)還存在一些缺陷。通過(guò)對(duì)列管式換熱器的設(shè)計(jì)，我們懂得了工藝設(shè)計(jì)的基本方法。了解了如何根據(jù)設(shè)計(jì)要求確定工藝設(shè)備，并學(xué)會(huì)了如何根據(jù)工藝過(guò)程的條件查找相關(guān)資料，并從各種資料中篩選出較適合的資料，根據(jù)資料確定主要工藝流程，主要設(shè)備及計(jì)算出主要設(shè)備及輔助設(shè)備的各項(xiàng)工藝參數(shù)及數(shù)據(jù)，經(jīng)過(guò)計(jì)算核算是否滿足設(shè)計(jì)要求。設(shè)計(jì)中，我們查閱了許多關(guān)于換熱器的資料，不但進(jìn)一步了解了其設(shè)備結(jié)構(gòu)及工藝流程，還學(xué)習(xí)到了主體設(shè)備圖和工藝流程圖的制法。同時(shí)，通過(guò)計(jì)算，我們熟悉了化工原理課程設(shè)計(jì)的流程，加深了對(duì)冷卻器設(shè)備的了解，而且學(xué)會(huì)了更深入的利用圖書(shū)館及網(wǎng)上資源，對(duì)前面所學(xué)課程知識(shí)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。但由于本課程設(shè)計(jì)屬第一次設(shè)計(jì)，而且時(shí)間比較倉(cāng)促，查閱文獻(xiàn)還有限，本課程設(shè)計(jì)還不夠完善，不能夠進(jìn)行有效可靠的計(jì)算。課程設(shè)計(jì)是化工原理課程教學(xué)中綜合性和實(shí)踐性較強(qiáng)的教學(xué)環(huán)節(jié)，是我們學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一次很好的機(jī)會(huì)，化工原理課程設(shè)計(jì)是食品及化工類專業(yè)學(xué)生運(yùn)用自己已學(xué)課程的知識(shí)來(lái)解決常規(guī)化工設(shè)計(jì)中的問(wèn)題的一次很好地、全面地鍛煉過(guò)程，是使學(xué)生體察工程實(shí)際問(wèn)題復(fù)雜性、學(xué)習(xí)化工設(shè)計(jì)基本知識(shí)的初次嘗試。通過(guò)設(shè)計(jì)可以不斷增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用綜臺(tái)知識(shí)的能力，解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力和全面分析問(wèn)題的能力。課程設(shè)計(jì)需要學(xué)生自己做出決策，自己確定實(shí)驗(yàn)方案、選擇流程、查取資料、進(jìn)行過(guò)程和設(shè)備的計(jì)算，并要對(duì)自己的選擇做出論證和核算，經(jīng)過(guò)反復(fù)的分析比較，擇優(yōu)選定最理想的方案和合理的設(shè)計(jì)。所以，課程設(shè)計(jì)是增強(qiáng)工程觀念、培養(yǎng)提高學(xué)生獨(dú)立工作能力的有益實(shí)踐。因此，我們?cè)趯W(xué)完化工原理課程后，安排了此次為期兩周的課程設(shè)計(jì)。近年來(lái)，依靠計(jì)算機(jī)按規(guī)定的最優(yōu)化程序進(jìn)行自會(huì)尋優(yōu)的方法得到日益廣泛的應(yīng)用。傳統(tǒng)列管換熱器設(shè)計(jì)選型過(guò)程是根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)，用手工計(jì)算，手工選型。該過(guò)程往往要反復(fù)選型，反復(fù)計(jì)算，設(shè)計(jì)時(shí)間長(zhǎng)，計(jì)算復(fù)雜、繁瑣，因此，計(jì)算機(jī)軟件提供了列管換熱器型號(hào)庫(kù)，并通過(guò)計(jì)算程序來(lái)代替上述復(fù)雜的參數(shù)計(jì)算，能快速按照生產(chǎn)任務(wù)設(shè)計(jì)出符合要求的換熱器，設(shè)計(jì)周期短，方便。計(jì)算機(jī)軟件能運(yùn)用于工業(yè)實(shí)際設(shè)計(jì)，可以快速、準(zhǔn)確設(shè)計(jì)出生產(chǎn)所需換熱器。總之，化工生產(chǎn)本身是復(fù)雜的，影響因素很多。綜合平衡、全面考慮各種復(fù)雜的影響因素，是設(shè)計(jì)成功與否的關(guān)鍵。要獲得這方面的知識(shí)和能力．唯一的途徑是多次進(jìn)行設(shè)計(jì)的實(shí)踐本次設(shè)計(jì)，當(dāng)然也必然存在它的不足，相信通過(guò)多次這樣的設(shè)計(jì)訓(xùn)練，我們所設(shè)計(jì)出的成果定將日趨完善。 參考文獻(xiàn)[1]賈紹義，:天津大學(xué)出版社，2002，37～59[2]涂偉萍，陳佩真，:化學(xué)工業(yè)出版社,2000,3～30[3]周志安,尹華杰,:化學(xué)工業(yè)出版社,2004,295～320[4]潘永亮,:科學(xué)出版社,1999,249～260[5]秦叔經(jīng)，:化學(xué)工業(yè)出版社，2003，62～101[6]:化學(xué)工業(yè)出版社，2002,25～53[7]蔡建國(guó),:化學(xué)工業(yè)出版社，2007,63～7321