實驗五-音響放大器的設計-資料下載頁
2025-06-30 01:06本頁面
【正文】 的提升或衰減的范圍與要求的存在一定誤差，尤其是在對信號進行衰減時，這說明在參數(shù)選擇上仍存在不足。8）整機信號試聽效果：（1）話音擴音：聲音清晰，音量大小也可以調節(jié)。（2）Mp3音樂試聽：各種音樂播放效果都相當不錯，且實現(xiàn)了音量和音調的可調。（3）混音功能：混音的效果很好，音樂播放時對著話筒講話聲音可以聽見的同時又不會完全蓋過音樂，兩個信號大小調節(jié)較好，又很清晰。（4）音調控制（提高）：對高音和低音的放大調節(jié)效果明顯，縮小調節(jié)則效果不是特別明顯。 出現(xiàn)故障問題及處理方法總結：（1）出現(xiàn)的故障及排除方法1） 分模塊調試電路均已通過，但兩級電路連接在一起時產(chǎn)生失真。解決方法是在兩級電路之間接一個射極跟隨器。本次實驗中共加了兩個射極跟隨器，分別加在混合前置放大器與音調控制器之間、音調控制器與功放電路之間。2） 輸入交流信號時，輸出信號產(chǎn)生了一些毛刺，解決方法是在每一級輸出后串聯(lián)一個小電容，濾除毛刺。3） 在每一級輸出串聯(lián)一個電容后，后一級輸出信號會上下移動，即有電容充放電的過程，解決方法是將輸出后串聯(lián)的電容換小一點。4） 話筒接入電路后會產(chǎn)生嘯叫，這一般是話筒外殼接地不善引起的，解決方法是在話筒輸入和地之間接一個的電容。5） 功放電路的低頻自激比較明顯，解決方法是在功放電源和地之間接一個的濾波電容。（2） 體會與總結通過本次實驗，我經(jīng)歷了一次完整的實驗過程：學習、設計、實現(xiàn)、分析、總結，每一個環(huán)節(jié)都是十分重要的。我學會了如何系統(tǒng)、綜合地應用已學到的模擬電路、數(shù)字電路的知識，在單元電路設計的基礎上，利用Multisim軟件工具設計出具有一定工程意義和實用價值的電子電路。本次實驗的四個模塊電路，其中前兩個是模電理論課上學習過的內容，直接應用并加以少許改進就可以了；還有兩個則是通過自己查找資料進行學習后進行設計的，這提高了我自主學習和設計電路的能力。此外，通過設計、調試等環(huán)節(jié)，我還增強了獨立分析與解決問題的能力。實際搭建電路時遇到了許多問題，幾乎每一個模塊電路的單獨調試都出了或大或小的問題，模塊電路間的聯(lián)合調試也出了一些故障，但所幸通過我們對于電路的理解，以及上網(wǎng)查找資料，我們最終把這些問題都一一解決了。這對我的獨立分析和解決問題的能力是一次極好的鍛煉。最后是關于實驗的合理布局和布線的問題。模電實驗對于布局和布線的要求是比較嚴格的，我們從搭建電路的一開始就注意了這個問題，因此最后出來結果比較理想。
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