【總結】第八單元健康地生活第二章用藥與急救●安全用藥●急救授課教師:柳天穎資料:據(jù)統(tǒng)計,我國每年5000多萬病人中,至少有250萬人入院治療與藥物不良反應有關,其中50萬人是嚴重不良反應,因此致死的人數(shù)每年約有19.2萬人,比傳染病致死的人數(shù)還要高出許多倍。據(jù)調查,我國現(xiàn)有的180萬聾啞兒童中,有60%以上是由于不合理用
2025-08-01 13:22
【總結】第二章細胞生活第一節(jié)細胞的生活需要物質和能量課前思考:?1、動物和植物都是由什么構成的??2、生物體的一切生命活動是在哪進行的??3、教室里要進行教學活動需要哪些設備?這些都屬于物質嗎??4、每個細胞在進行各種生命活動的時候,是不是也需要物質呢??5、細胞中都有哪些物質來進行生命活動呢?圖2-
2024-09-28 14:05
【總結】第二章行政環(huán)境二、中國行政環(huán)境及其變化主要內容一、行政環(huán)境的含義一、行政環(huán)境的含義1、關于行政環(huán)境的論述?達爾(R.Dahl)和沃爾多(D.Waldo)?漢密爾頓()?高斯(John)?里格斯(Fred)對某一國家環(huán)境中行政管理的作用所作的概括,不
2025-08-01 13:07
【總結】第二章財務管理環(huán)境,本章重點和難點,財務管理環(huán)境的概念及其構成(類型)財務管理宏觀環(huán)境的概念及其構成(類型)財務管理微觀環(huán)境的概念及其構成(類型),第二章財務管理環(huán)境,第一節(jié)財務管理環(huán)境概述,第三節(jié)財...
2025-01-04 23:27
【總結】環(huán)境學導論閆來洪環(huán)境學導論閆來洪第二章當代世界環(huán)境問題?環(huán)境問題的發(fā)展三個階段:–人類出現(xiàn)到工業(yè)革命—早期環(huán)境問題階段–工業(yè)革命到84年臭氧空洞—近代–1984年至今—當代世界環(huán)境問題?1、什么是環(huán)境問題–自然災害頻發(fā)的原因:砍伐森林,破壞
2025-08-16 01:42
【總結】 第二章 領導環(huán)境與文化 第二章 領導環(huán)境與文化一、領導生態(tài)系統(tǒng)的含義與要素領導生態(tài)系統(tǒng)是領導者在領導活動的過程中,與領導環(huán)境中的諸要素在不斷地互動中形成的有機整體。其基本要素為領導者、被領導...
2025-01-17 01:40
【總結】第二章企業(yè)理財環(huán)境,,2,本章框架結構,第一節(jié)企業(yè)理財環(huán)境概述一、環(huán)境與企業(yè)理財環(huán)境理財環(huán)境:對企業(yè)組織財務活動、處理財務關系產生影響和作用的外部空間、條件、因素的總和。二、企業(yè)理財?shù)耐獠凯h(huán)境政治環(huán)境...
2025-01-17 02:52
【總結】第二章老年人健康及生活質量評估?第一節(jié)概述?第二節(jié)老年人身體健康評估?第三節(jié)老年人心理健康評估?第四節(jié)老年人社會健康評估?第五節(jié)生活質量評估第一節(jié)概述一、老年人健康評估原則1.熟悉老年人身心變化的特點2.明確老年人實驗結果異常的差異3.
2025-01-18 16:15
【總結】“城市與環(huán)境”教材分析及教法建議河南省高中地理實施新課程改革以來,教師的教學方式和學生的學習方式都發(fā)生了前所未有的變化,尤其是廣大教師的教育思想和教學理念有了不同程度的更新。將新的教育思想和教學理念轉變?yōu)槊课唤處煹慕虒W行為,從根本上促進教師的專業(yè)發(fā)展和有效教學,是現(xiàn)階段深入推進新課程實驗工作的迫切任務。在新理念、新思想指導下,我在高中地理教學中認真踐行
2024-12-08 15:01
【總結】第二章社區(qū)健康護理第二節(jié)社區(qū)健康護理程序第二節(jié)社區(qū)健康護理程序學習目標掌握社區(qū)健康護理程序概念制定護理診斷,適宜社區(qū)的護理計劃的方法能舉例說明社區(qū)護理效果評價的步驟、方法和手段熟悉社區(qū)健康護理程序的內容收集資料的內容、方法及資料分析整理
2025-04-13 23:13
【總結】第二章廣告策略的設定環(huán)境分析,聰明人與愚蠢人的本質差別在于對所面臨的問題是否善于分析。,本章點睛,第一節(jié)廣告策略設定的步驟,策略分析的正確性和有效性是廣告運作的前提和基礎。在廣告運作的策略制定和實施之...
2024-11-19 22:12
【總結】衛(wèi)生學第二章生活環(huán)境和健康全國高等醫(yī)藥院校五年制本科臨床醫(yī)學專業(yè)第八輪規(guī)劃教材徐兆發(fā)第三節(jié)地質環(huán)境和土壤?形成土壤的母質(巖石)成分/氣候/地形地貌等因素的不同地球表面的元素分布不均一些地區(qū)的水、土壤、空氣中某些或某種化學元素過多/缺乏。?生物體
2025-05-28 01:27
【總結】生活環(huán)境保護知識污染的防治 3食用熏制食品不要過量 4被霉菌污染的食品不要食用 4油脂食品不要在陽光下曝曬 4隔夜的煮白菜不能食用 5應重視花椒等天然香料對人體的潛在危害 5意防治食品色素對人體造成危害 5吃蘋果還是削皮好 6霉變的茶葉不能飲用 6不能生吃豆油 7應多食奶和乳制品以補充鈣 7注意選擇飲用水 7茶可治氟病也能造成氟病 8
2025-06-28 16:30
【總結】第二章材料產業(yè)與生態(tài)環(huán)境人類與其生存環(huán)境之間存在著密切的關系,它們即相互依存,相互作用。相互依存人類環(huán)境相互作用下面先簡要介紹一下有關生態(tài)環(huán)境的基礎知識一、生態(tài)環(huán)境基礎在一定空間范圍內,生物群落與其生存環(huán)境之間通過物質循環(huán)和能量流動所構成的綜合體叫生態(tài)系統(tǒng)。
2025-05-12 12:27
【總結】YANGTZENORMALUNIVERSITY環(huán)境工程學主講:周邦智化學化工學院環(huán)境工程學第二章習題課YANGTZENORMALUNIVERSITY第二章水體與水體自凈習題1、水產生循環(huán)的主要原因是水在常溫、常壓下有“三態(tài)”的變化,而太陽輻射的熱力作用為水的三態(tài)轉化提供了條件,太陽輻射分布不均
2025-08-23 16:44