彈力同步輔導(dǎo)與訓(xùn)練-資料下載頁(yè)
2025-06-29 13:02本頁(yè)面
【正文】 第二小格的A處，未作調(diào)整便用來測(cè)量手的拉力，指針位于B處，則手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為＿＿＿N．（題型二）2．健身用的彈簧拉力器，共有四根并接在一起，假如每根伸長(zhǎng)1cm要用1N的拉力，需要拉力為 N。（題型三）3．在下圖中，A、B兩球相互間一定有彈力作用的圖是 ( ) （題型一） A B C D4．下列關(guān)于彈力的說法中，正確的是 ( ) （題型一）A．相互接觸的物體之間一定存在彈力作用B．只有受彈簧作用的物體才受到彈力作用C．只有相互接觸并發(fā)生形變的物體間才存在彈力作用D．彈簧的彈力總是跟彈簧的長(zhǎng)度成正比5．兩位同學(xué)使用彈簧拉力器比較臂力的大小，他們拉同一拉力器的三根彈簧，結(jié)果都將手臂撐直了，則 ( ) （題型三） B．手臂長(zhǎng)的同學(xué)用的臂力大C．兩同學(xué)用的臂力一樣大 6．關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)上零刻度的意義，下列說法中錯(cuò)誤的是 ( ) （題型三） B．彈簧的伸長(zhǎng)為零 D．指針的初始位置7. —測(cè)力計(jì)因彈簧斷裂而損壞，若去掉斷裂的一小段彈簧，將剩余的較長(zhǎng)的一段彈簧重新安裝好，并校準(zhǔn)了零刻度，那么用這個(gè)修復(fù)的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量時(shí)，測(cè)量值與原來測(cè)量值相比較，結(jié)果是 ( ) （題型三） B．比原來的測(cè)量值小 D. 以上三種情況均可能出現(xiàn)8. 趙明準(zhǔn)備自己制作一只彈簧測(cè)力計(jì)，他找來彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材．首先測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度cm，然后在彈簧下掛上不同的鉤碼，測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度，算出比原長(zhǎng)的伸長(zhǎng)量，填在如下表格中： (1)從表中數(shù)據(jù)可以看出拉力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系為：_______________________________ (2)趙明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，得到下列數(shù)據(jù)：從這次數(shù)據(jù)看出，拉力達(dá)到________N時(shí)，拉力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系就改變了．因此彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍只能達(dá)到___________N．（題型三）9．有一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，彈簧及其構(gòu)件完好無損，只是指針已經(jīng)無法校到0刻度，那么這彈簧測(cè)力計(jì)還能用嗎？如果用它測(cè)力時(shí)，那么這個(gè)力的大小實(shí)際為多少？歡迎下
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