北師版八上五單元周周練敕勒歌1-資料下載頁(yè)
2025-06-29 12:05本頁(yè)面
【正文】 夠的錢(qián)，到遠(yuǎn)方去，只因那里有著絕妙的風(fēng)景。后來(lái)，我就大學(xué)畢業(yè)了，回到家鄉(xiāng)的小縣城。在這個(gè)只有4萬(wàn)人口的小縣城里，我是格格不入的。雖然我曾經(jīng)在這里停留過(guò)1400多個(gè)日夜，熟悉的街道，熟悉的人群，在感受到人們和平與友好的同時(shí)，我也深深地覺(jué)察到一種從未有過(guò)的疲憊。畢業(yè)時(shí)間不長(zhǎng)，而我身上的銳氣與朝氣已經(jīng)喪失殆盡。在上級(jí)跟前小心翼翼地說(shuō)話(huà)，惟恐人家說(shuō)咱書(shū)卷氣太濃，年輕人不穩(wěn)當(dāng)；同事之間，也不敢像以前同學(xué)那般開(kāi)誠(chéng)布公云天霧地亂侃，擔(dān)心人家說(shuō)咱膚淺；就連看門(mén)的師傅，不管自己心里有事沒(méi)事，高興與否，出進(jìn)都得陪著笑臉，生怕人家說(shuō)這年輕人架子大……有一天我甚至偏激地想。干脆把這些人一個(gè)個(gè)得罪光算了，大家形同陌路，彼此少了客套和虛偽，不就清凈多了!然而，在越來(lái)越講究人際關(guān)系的今天，我的這種想法無(wú)疑是幼稚的——失去賴(lài)以生存的環(huán)境，就意味著個(gè)體的消亡!這種想法的改變，是因?yàn)橐患O小的事。某日早晨起來(lái)，因公事要出趟遠(yuǎn)門(mén)。收拾行囊的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)自己的鞋幫不知什么時(shí)候咧著一張大嘴，里面的襪子清晰可見(jiàn)。便趕忙去找補(bǔ)鞋師傅。等他忙完時(shí)，一摸口袋，方知慌亂之中忘了帶錢(qián)。我知道生意人愛(ài)講忌諱，大清早做了活，欠錢(qián)肯定不行!就趕忙給他陪笑臉，答應(yīng)一會(huì)兒就取來(lái)還他。誰(shuí)知老師傅不慍不怒，大大方方地說(shuō)：幾毛小錢(qián)，你不必太在意，趕快忙你的事去吧……坐在遠(yuǎn)行的汽車(chē)上，我一下子變得心如止水。我突然發(fā)現(xiàn)，美麗的風(fēng)景其實(shí)到處都存在著。多少年來(lái)，我其實(shí)是在向往遠(yuǎn)方的同時(shí)，拒絕接受和進(jìn)入身邊的事物和心靈。事實(shí)上，身邊的美好絕不亞于遠(yuǎn)方的美好，問(wèn)題在于怎樣面對(duì)?！啊獣r(shí)間和金錢(qián)的雙重限制”一句中破折號(hào)的作用是：( )A、解釋說(shuō)明原因 B、轉(zhuǎn)折 C、提示 D、聲音延長(zhǎng)結(jié)合原句解釋下面的詞語(yǔ)。奢侈：純粹：“我的這種想法無(wú)疑是幼稚的”中的“這種想法”是指什么?1“這種想法的改變，是因?yàn)橐患O小的事”中“這種想法”是指什么?1“我”有兩次想去“遠(yuǎn)方”，各是在什么時(shí)候?都是怎樣產(chǎn)生的這種想法?1“我”由于什么事使自己的困惑解除?1“風(fēng)景”指什么而言? 1給文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子加標(biāo)點(diǎn)。答案：略ch236?！232?！i243。ng lǒng xi224。n 《樂(lè)府詩(shī)集》 南北朝 敕勒 民歌 贊美草原，熱愛(ài)家鄉(xiāng) 悠閑、幸福、自由D 比喻、對(duì)偶 白色、青色、綠色、黃色、藍(lán)色D 略A 奢侈：花費(fèi)大量的錢(qián)財(cái)去遠(yuǎn)方 純粹：純凈，沒(méi)有雜色“把這些人一個(gè)個(gè)得罪光算了……不就清凈多了!” 1“把這些人一個(gè)個(gè)得罪光算了……不就清凈多了!”1①上大學(xué)時(shí)，一直認(rèn)為遠(yuǎn)方風(fēng)景一定好②大學(xué)畢業(yè)就業(yè)后。在工作中出現(xiàn)了困惑，遠(yuǎn)方的風(fēng)景又好，想逃避。1修鞋沒(méi)帶錢(qián)，得到了師傅的寬容1自然風(fēng)景和人流構(gòu)建的社會(huì)風(fēng)“景” 1：“，……”一、敕勒 穹xi224。n s236。 lǒnɡ二、穹廬 蒼蒼 茫茫 見(jiàn)三、1. 環(huán)顧四野，天空就像其大無(wú)比的圓頂氈帳將整個(gè)大草原籠罩起來(lái)。敕勒族人用自己生活中的“穹廬”作比喻，說(shuō)天空如氈制的圓頂大帳篷，蓋住了草原的四面八方，以此來(lái)形容極目遠(yuǎn)望，天野相接，無(wú)比壯闊的景象。這種景象只在大草原或大海上才能見(jiàn)到。這就體現(xiàn)了濃厚的民族和地方色彩。2. 全詩(shī)寥寥二十余字，就展現(xiàn)出我國(guó)古代牧民生活的壯麗圖景。這是畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆，我們看到在蒼蒼茫茫的天地之間，風(fēng)吹拂著豐茂的草原。時(shí)而在這里，時(shí)而在那里，露出遍地散布的牛群和羊群。畫(huà)面開(kāi)闊無(wú)比，而又充滿(mǎn)動(dòng)感，彌漫著活力。詩(shī)沒(méi)有寫(xiě)人，但讀者不會(huì)不意識(shí)到那遍布草原的牛羊的主人——勇敢豪爽的敕勒人。他們是大地的主人，是自然的征服者。只有他們，才能給蒼茫大地帶來(lái)蓬勃生機(jī)，帶來(lái)美的意蘊(yùn)。四、1. 敕勒族人用穹廬――圓頂氈帳來(lái)比喻草原的天空，對(duì)“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的景色謳歌贊美，這樣的審美情趣與他們的生活方式有著密切聯(lián)系。2. “天蒼蒼，野茫茫”是靜態(tài)的描寫(xiě)。 “風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”是動(dòng)態(tài)的，這首詩(shī)中有靜有動(dòng)，形成了一種動(dòng)靜結(jié)合的美，這樣詩(shī)看起來(lái)就會(huì)顯得有生氣。三、品味下列語(yǔ)句。 1. 天似穹廬，籠蓋四野2. 風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊四、思考探究。1. 可以表現(xiàn)天高地闊的比喻很多，詩(shī)人為什么選擇穹廬?這其中包含了草原牧民的什么情感?2. 這首詩(shī)中有靜有動(dòng)，形成了一種動(dòng)靜結(jié)合的美，請(qǐng)舉例分析。
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