【總結】第一篇:敕勒歌教案 敕勒歌敕勒川,陰山下。天似穹廬④,籠蓋四野⑤。天蒼蒼⑥,野茫茫⑦,風吹草低見牛羊⑧。男兒血,英雄色。為我一呼,江?;厥?。山寂寂,水殤殤??v橫奔突顯鋒芒。 長歌行青青園中葵,朝露...
2025-10-20 04:32
【總結】第一篇:敕勒歌教學設計 敕勒歌教學設計 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。 2、結合圖畫了解古詩的大致意思,想象四野蒼茫的景象,感受詩中描寫草原的無比壯闊及游牧民族的生活...
2025-10-20 04:51
【總結】第一篇:敕勒歌 敕勒歌 教學目標: 1、會認5個字,注意多音字“見”。 2、正確、流利地朗讀古詩。背誦古詩。 3、結合圖畫了解古詩的大致意思,感受詩中描寫草原的無比壯闊及游牧民族的生活。想象...
2025-10-20 04:35
【總結】敕勒歌北宋民歌背景介紹?《敕勒歌》是我國在南北朝時流傳在敕勒族的歌。?敕勒族是北方一個少數(shù)民族,以游牧為主。?敕勒族居住在我國甘肅、內蒙古一帶,那里又稱敕勒川。敕勒歌敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫。風吹草地見牛羊。北朝歌民
2025-08-04 08:48
【總結】第一篇:敕勒歌說課稿文檔 《敕勒歌》說課稿 尊敬的各位評委、老師: 大家好!今天我說課的內容是中學語文八年級上冊,第五單的中《敕勒歌》一課。我的說課共分八部分。 一、教材分析 本單元以“原野...
2025-10-20 03:47
【總結】我想起了……遼闊曠野,茫茫草原,不知激起多少人美好的向往和想象,那空曠的土地、潔白的浮云、嘹亮的牧歌,處處充滿濃郁的魅力。北朝民歌看誰知道的多?敕勒,又名丁零、高車、回鶻,是今維吾爾族的主要族源。此民歌是維吾爾文學史上的一顆燦爛的明珠。南北朝時敕勒族相當繁盛,史書記載有十
2025-11-16 22:15
【總結】2021部編版敕勒歌教學設計 2021部編版敕勒歌教學設計1 1、正確、流利、有感情地朗讀并背誦《敕勒歌》。 2、理解重點詩句的意思,并能展開想象,體會詩的意境,體會作者的思想感...
2025-11-26 23:48
【總結】第一篇:古詩誦讀《敕勒歌》 敕勒歌 [教學目標]: 1、能借助拼音識記“陰、籠、蒼、?!?個生字的字音;正確書寫,在語言環(huán)境中認識生字并理解含義。注意多音字“見”。 2、正確、流利地朗讀民歌;...
2025-10-19 23:02
【總結】第一篇:《敕勒歌》教學設計 《敕勒歌》教學設計 秋山中心學校俞慧娟 一、復習導入 師:小朋友們,對于少數(shù)民族我們應該不陌生,我們跟著周恩來總理,參加了潑水節(jié),見到了開心幸福的傣族人民!還去過美...
2025-10-19 23:30
【總結】第一篇:敕勒歌教學反思 《敕勒歌》教學反思 教材分析 《敕勒歌》見于《樂府詩集》的《雜歌謠辭》類,是北朝樂府民歌的代表作之一。敕勒,當時北方少數(shù)民族之一,居朔州(今山西北部)一帶。這首民歌雖僅2...
2025-10-20 04:46
【總結】第一篇:敕勒歌教學設計 《敕勒歌》教學設計 一、歌曲導入: 播放騰格爾《天堂》,課件展示草原圖片。 師:一曲《天堂》唱盡了游牧民族對家鄉(xiāng)的熱愛,令人心潮澎湃,一首《敕勒歌》寫盡了北國草原壯麗富...
2025-10-20 04:29
【總結】第9課《敕勒歌》同步練習⊙收獲平臺一、請寫出含有“見”字的成語,看誰寫得最多。答:____________________________________________________________________________________________________二
2025-11-19 12:08
【總結】第一篇:《敕勒歌》教學反思(大全) 《敕勒歌》教學 《敕勒歌》是一篇北朝民歌,是根據(jù)北方敕勒族當時的民歌翻譯過來的一篇民歌,中國北方尤其是蒙古草原的一首贊歌。敕勒川,是地名,是取這首詩第一句詩中的...
2025-10-19 22:57
【總結】第一篇:《敕勒歌》說課大全 《敕勒歌》說課稿 尊敬的各位評委老師,大家好!今天我說課的內容是教科版小學語文三年級上冊,第七單元第13課《古詩兩首》中的第二首《敕勒歌》。我將從以下幾方面進行說課。 ...
2025-10-19 23:21
【總結】我想起了……遼闊曠野,茫茫草原,不知激起多少人美好的向往和想象,那空曠的土地、潔白的浮云、嘹亮的牧歌,處處充滿濃郁的魅力。北朝民歌你能告訴我嗎??生字:穹()廬()見()?通假字:“見”通“現(xiàn)”,顯現(xiàn),出現(xiàn)。?重點實詞:
2025-11-02 07:28