八年級語文敕勒歌-資料下載頁
2025-11-02 07:28本頁面
【導(dǎo)讀】“見”通“現(xiàn)”，顯現(xiàn)，出現(xiàn)。川，平川，平原。用氈子做的圓頂帳蓬，現(xiàn)稱蒙古包。天蒼蒼，天藍藍的。四野，草原的四面八方。誦讀詩歌并思考：。再讀詩歌，體會情感，讀出重音?！峨防崭琛肥且皇酌窀瑁枥L。詩歌在寫景上有什么特點？詩中運用比喻的句子是哪一句？野相接、無比壯闊的景象。賞析“風吹草低見牛羊”。選取角度作分析。描繪景物動、靜結(jié)合。抓住景物特征描繪景物。具有北朝民歌所特有的明朗豪爽的風格，有極強的概括力。
【正文】 鄉(xiāng) 美 收獲交流： ? 描繪景物動、靜結(jié)合。 ? 抓住景物特征描繪景物。 ? 具有北朝民歌所特有的明朗豪爽的風格， 境界開闊，音調(diào)雄壯，語言明白如話，具有極強的概括力。 動 腦 動 手 1. 將小組仿寫的小詩經(jīng)裝飾加工后張貼在黑板報上。 2. 用自己喜歡的歌曲編唱仿寫小詩。 3. 預(yù)習(xí) 《 靜默草原 》 。 駛向勝利的彼岸
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