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20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)-資料下載頁

2024-11-08 10:31本頁面

【導(dǎo)讀】縣域總面積,總?cè)丝冢?鎮(zhèn)7鄉(xiāng)171個(gè)行政村,屬國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣。近年來,全縣經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出健康、快速的良好發(fā)展勢頭,構(gòu)筑了。裝備制造、現(xiàn)代物流、農(nóng)產(chǎn)品加工、文化旅游“四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)”。值,全部財(cái)政收入完成。濟(jì)社會(huì)發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃教育事業(yè),財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入,公共資源優(yōu)先滿足教育需求,全力打造張家口教育強(qiáng)縣。2020年,省政府對(duì)我縣進(jìn)行了第一輪教育督導(dǎo)評(píng)估,我縣被評(píng)。同年,被XX市政府評(píng)為“XX市推進(jìn)區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)??h”;2020年,被XX市政府評(píng)為“XX市中小學(xué)校舍安全工作先進(jìn)縣”。義務(wù)教育階段學(xué)生中共有外來務(wù)工人員子女656人,留守兒童。小學(xué)十項(xiàng)指標(biāo)中,生均占地面積達(dá)標(biāo)率92%,生均建筑面積達(dá)標(biāo)率88%,其余八項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)率均為100%。城中心區(qū)的普通高中——萬全中學(xué)遷址城東。屆時(shí),縣城部分小學(xué)生均占地面積和建筑面積不足以及大班額問題將得到有效解決。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況和辦學(xué)行為的督導(dǎo)。

  

【正文】 實(shí)施了萬全中學(xué)遷址新建和附屬初中及 小學(xué)新建工程。二是配套式。對(duì)有上級(jí)專項(xiàng)資金投入的校安工程,堅(jiān)持按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)模足額配套??h財(cái)政先后為孔家莊小學(xué)教學(xué)樓配套 165萬元,為第二初級(jí)中學(xué)宿舍樓、餐廳及教學(xué)樓配套。第二初級(jí)中學(xué)的教學(xué)樓,最初規(guī)劃建筑面積 2550平方米、總投資 590 萬元,后來考慮到按此規(guī)模建設(shè)學(xué)校,仍將有一半的學(xué)生在危舊平房中上課,針對(duì)實(shí)際情況,縣政府決定增加縣級(jí)投入,擴(kuò)大教學(xué)樓建筑面積,教學(xué)樓建設(shè)總投資增加到 1100萬元,縣財(cái)政配套資金由原來的 130萬元增加到 640萬元。三是置換式。利用學(xué)校布局調(diào)整后的閑置校舍或舊校 區(qū)進(jìn)行置換,以此籌集建設(shè)新學(xué)校的資金。將原育才小學(xué)舊校區(qū)拍賣,籌集資金 1385萬元,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校擴(kuò)規(guī)遷址新建。四是配建式。順應(yīng)近年來城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程不斷加快的形勢,積極探索居民小區(qū)配建學(xué)校的模式。 XX 市璐銘房地產(chǎn)開發(fā)有限公司在我縣開發(fā)住宅小區(qū)時(shí),政府提供土地 34 畝,璐銘公司投資 1200 萬元,在小區(qū)內(nèi)配建了 7200 平方米的一所小 學(xué),縣財(cái)政又為該校一次性配套了 300萬元的教學(xué)設(shè)備。五是捐贈(zèng)式。積極與外地大型企業(yè)或集團(tuán)聯(lián)系,爭取捐贈(zèng)資金,不足部分由縣財(cái)政配套。共接受逸夫、明德、臺(tái)塑等大型集團(tuán)捐贈(zèng)資金 1282萬元,建設(shè) 了第三初級(jí)中學(xué)逸夫?qū)嶒?yàn)樓和安家堡小學(xué)教學(xué)樓等校安工程。 2020年,承辦了全市校舍安全工程現(xiàn)場推進(jìn)會(huì),會(huì)上 XX 縣做了經(jīng)驗(yàn)介紹。 (二) “四種培訓(xùn)方式 ”實(shí)施隊(duì)伍培養(yǎng)工程,提升教育軟實(shí)力 縣政府撥出培訓(xùn)???80萬元,采用 “走出去、引進(jìn)來、頂崗置換、城鄉(xiāng) 1+2”四種培訓(xùn)方式,實(shí)施了三年教師培訓(xùn)工程,培訓(xùn)教師 3600 人次。一是 “走出去 ”專項(xiàng)培訓(xùn)。組織教師到北京師范大學(xué)進(jìn)修。 2020年,組織中小學(xué)校長、主管教學(xué)副校長、骨干教師和班主任共計(jì) 96人到北京師范大學(xué)教育培訓(xùn)中心封閉培訓(xùn)一周。二是 “引進(jìn)來 ”全員培訓(xùn)。利用寒暑 假時(shí)間,聘請 XX市中小學(xué)教師培訓(xùn)中心專家進(jìn)行全員培訓(xùn)。三是 “頂崗置換 ”培訓(xùn)。與河北師范大學(xué)教師頂崗中心開展了 “頂崗置換 ”業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)教師 360 人。四是開展 “1+2”共進(jìn)活動(dòng)。全縣26所中小學(xué)與 XX區(qū) 21所中小學(xué)成為友好共進(jìn)學(xué)校,從學(xué)校管理、教學(xué)教研等方面交流合作 120多次。 (三) “兩項(xiàng)惠民舉措 ”實(shí)施教育民生工程,提升政府公信力 一是認(rèn)真實(shí)施 “蛋奶工程 ”和 “營養(yǎng)改善計(jì)劃 ”。從 2020年 9月開始,我縣在農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)校實(shí)施蛋奶工程,覆蓋學(xué)校 17所,累計(jì)投入資金 。從 2020年 2月 24日起,我縣作為農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃國家級(jí)試點(diǎn)縣,實(shí)施了農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,覆蓋學(xué)校 20所,其中初中 2所、小學(xué) 18所,累計(jì)投入資金約 1156萬元。二是在全市率先開通學(xué)生專用校車。從 2020年 5月開始,在辦學(xué)規(guī)模較大的 8 所小學(xué)開通21 輛專用校車,為學(xué)生乘車上下學(xué)提供了安全便利的條件,也成為全市唯一開通專用校車的縣。 三、存在問題和今后工作思路 在推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展中,我縣就自身發(fā)展而言,一些工作取得了突破,但受貧困縣因素制約,與全國先進(jìn)地區(qū)相比,觀念和舉措上仍有一定的差距:一是 義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)還存在薄弱環(huán)節(jié),部分學(xué)校存在校園面積小、生均校舍建筑面積和生均體育運(yùn)動(dòng)用地不足、班額較大等問題。二是教師隊(duì)伍建設(shè)仍需要進(jìn)一步加強(qiáng),農(nóng)村學(xué)校存在音體美、信息技術(shù)、科學(xué)等專業(yè)教師不足問題。三是教育配置與管理仍有不足,部分學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室利用率較低。學(xué)校心理健康教育機(jī)制還不完善。 針對(duì)以上問題,我縣將以義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣國家認(rèn)定為新起點(diǎn),將滿足廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育作為政府工作的首要任務(wù)和民心工程,全面實(shí)施教育發(fā)展規(guī)劃,在實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育基本均衡的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好以下工作,努力促進(jìn) 義務(wù)教育的優(yōu)質(zhì)高位均衡。 (一)進(jìn)一步加大投入,擴(kuò)充教育資源 堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展地位和教育優(yōu)先投入決策不動(dòng)搖,多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),增加教育投入,提高人均教育經(jīng)費(fèi)水平,繼續(xù)確保財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)的 “三個(gè)增長 ”??茖W(xué)實(shí)施教育發(fā)展規(guī)劃,加大學(xué)校建設(shè)力度,加快萬全中學(xué)附屬小學(xué)項(xiàng)目建設(shè)和萬全中學(xué)舊校址內(nèi)小學(xué)的規(guī)劃進(jìn)度,擴(kuò)充城鎮(zhèn)教育資源。同時(shí)繼續(xù)加大教育裝備投入,不斷改善全縣學(xué)校辦學(xué)條件,適應(yīng)教育現(xiàn)代化的需要。 (二)進(jìn)一步健全機(jī)制,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) 一是做好教師的補(bǔ)充,適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需求,保障教育教學(xué)工作高效開展。二 是抓好教師專項(xiàng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。通過培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化成長,為全面實(shí)施素質(zhì)教育提供可靠保證。三是抓師德師風(fēng)建設(shè)。 (三)進(jìn)一步加快教育規(guī)劃,提高管理水平 一方面加強(qiáng)區(qū)域教育整體規(guī)劃,合理布局,控制大規(guī)模學(xué)校、大班額現(xiàn)象。另一方面,結(jié)合國家全面改善薄弱學(xué)校工程,不斷提高農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)水平和管理水平,提升辦學(xué)效益。
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