【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632?可持續(xù)發(fā)展一般性理解?幾個(gè)相關(guān)概念的演變過程?可持續(xù)發(fā)展帶來認(rèn)識(shí)上的幾大轉(zhuǎn)變?可持續(xù)發(fā)展的幾個(gè)基本原則?現(xiàn)有可持續(xù)發(fā)展的學(xué)術(shù)理解內(nèi)容提要關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的一般性理解?可持續(xù)發(fā)展的字面意思是可以不斷地發(fā)展,更進(jìn)一步的意思
2025-01-06 10:42
【總結(jié)】?第十一章旅游經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展?一、資源、環(huán)境與旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展?二、旅游經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要性?三、旅游經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的觀念與規(guī)律?四、旅游經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重點(diǎn)一、資源、環(huán)境與旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展(一)旅游資源與旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展在現(xiàn)代旅游活動(dòng)中,旅游資源與旅游業(yè)發(fā)展是密切聯(lián)系的。旅游資源作為自然和人類社會(huì)中一切能夠
2025-05-15 09:04
【總結(jié)】1/150資源環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展研究湯尚穎劉江宜王來峰彭武元李澤紅編著湖北人民出版社2022年12月2/150序言20世紀(jì)50年代以后,第三世界迅速增長的人口壓力、周期性干旱和沙漠化、溫室效應(yīng)、酸雨、中東石油危機(jī)以及西方工業(yè)化國家戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)復(fù)興和人口的快速增長所造成的環(huán)境質(zhì)量退化等問題,震撼了各國政府、學(xué)術(shù)界、輿
2025-06-29 05:16
【總結(jié)】建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)?總述(世界PRED現(xiàn)狀)?分述(世界和中國的人口、資源與環(huán)境問題)?總述(可持續(xù)發(fā)展)知識(shí)梳理第二單元建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)第一課人類只有一個(gè)地球第一課時(shí)一道難解的題學(xué)習(xí)目標(biāo):1、長江
2025-02-23 18:13
【總結(jié)】第二節(jié)解決環(huán)境問題需要化學(xué)科學(xué)環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)這是居住在城市的小林苦惱的一天8:00早上,天氣異常悶熱,聞著濃濃的汽車尾氣,小林上班了。10:00小林想去喝水,可單位今天停水,原因是附近的河水被污染了,在整治。1
2025-08-04 09:26
【總結(jié)】問題1隨著社會(huì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步、人們生活的日益改善,同時(shí)當(dāng)今社會(huì)也面臨著一些問題?——能源、資源、環(huán)境等問題2隨著科技的發(fā)展,除了傳統(tǒng)的學(xué)科以外,現(xiàn)在產(chǎn)生了哪些新興學(xué)科?——信息、材料、能源、環(huán)境等一、化學(xué)促進(jìn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展問題3你是如何理解化學(xué)促進(jìn)了現(xiàn)代科技發(fā)展的?聯(lián)系生活中的實(shí)例。
2024-11-17 12:36
【總結(jié)】第二單元化學(xué)是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)第二單元課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案探究整合應(yīng)用課前自主學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展離不開化學(xué)1.化學(xué)與人類的密切關(guān)系(1)化學(xué)與人們的生活有著密切的聯(lián)系。(2)化學(xué)與信息、生命、______、______、______、地球、
2024-11-18 09:13
【總結(jié)】可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)視角?地球村居民的發(fā)展?fàn)顩r?國際貿(mào)易與環(huán)境之間的關(guān)系地球村的發(fā)展?fàn)顩r描述地球村的發(fā)展現(xiàn)狀?人口數(shù)量:村中總?cè)丝跀?shù)量是1000人。?民族分布:385個(gè)東亞人,209個(gè)南亞人,129個(gè)非洲人,91個(gè)歐洲人,78個(gè)拉丁美洲人,52個(gè)前蘇聯(lián)人,51個(gè)北美人,5個(gè)大洋州人。?語言交流:大約一半以上居
2025-01-25 15:57
【總結(jié)】社會(huì)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)代碼分類名稱說明01環(huán)境保護(hù)及污染防治 0101環(huán)境政策、構(gòu)架?環(huán)境政策、立法與標(biāo)準(zhǔn);經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展與環(huán)境;消費(fèi)方式、污染問題與環(huán)境;制度安排、經(jīng)濟(jì)制約與調(diào)節(jié);環(huán)境教育和環(huán)境知識(shí);環(huán)境政策、構(gòu)架其他問題0102環(huán)境與資源評(píng)估?綜合生態(tài)系統(tǒng)評(píng)估與保護(hù);全球氣候變化測(cè)度與評(píng)估;氣候變化和海洋變化之間的影響的研
2025-06-20 01:56
【總結(jié)】世界人口總數(shù)1950年——1990年——2023年——64億從以上的圖片和資料中你感悟到了什么?存在著人口膨脹、資源短缺、環(huán)境惡化、危害著人類的生存和發(fā)展嚴(yán)重的問題每分鐘出生38人每小時(shí)出生2280人
2025-01-18 13:22
【總結(jié)】可持續(xù)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)第一節(jié)概述大家都非常清楚,21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)將是知識(shí)經(jīng)濟(jì),但人們也應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到,21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)也將是環(huán)境經(jīng)濟(jì),這是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)。何以如此呢?首先,這是環(huán)境狀況提出的緊迫要求。20世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速增長,同時(shí)生態(tài)環(huán)境也受到嚴(yán)重破壞和污染,不僅到了越來越難以為繼的地步
2025-01-25 15:59
【總結(jié)】第3單元關(guān)注國家的發(fā)展第8課走可持續(xù)發(fā)展之路第1框可持續(xù)發(fā)展——我們面臨的重要課題漫畫說明了什么問題?漫畫說明了什么問題?人口膨脹、資源短缺、環(huán)境惡化,危害著人類的生存和發(fā)展,已成為當(dāng)今世界各國共同面臨的嚴(yán)重問題。特點(diǎn):我國人口基數(shù)大世界人口數(shù)量排名
2025-01-18 13:33
【總結(jié)】可持續(xù)發(fā)展-我們面臨的重要課題——說課教師:黃偉成說課程序?教材分析?教法選擇?學(xué)法指導(dǎo)?教學(xué)程序分析一、教材分析1、本課在教材中的地位和作用2、教學(xué)目標(biāo)①使學(xué)生了解我國的人口、資源、環(huán)境狀況,正確認(rèn)識(shí)
2025-07-18 15:32
【總結(jié)】第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展中國的可持續(xù)發(fā)展道路高考考綱·展示考綱考情念和原則可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略關(guān)注生態(tài)農(nóng)業(yè)、清潔生產(chǎn)、綠色GDP、資源節(jié)約型社會(huì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、有機(jī)農(nóng)業(yè)等相關(guān)熱點(diǎn),運(yùn)用可持續(xù)發(fā)展知識(shí)分析其意義基礎(chǔ)落實(shí)·導(dǎo)學(xué)一、環(huán)境問題與人地關(guān)系思想發(fā)展的歷史演變二、
2025-05-12 17:16
【總結(jié)】????????????????????????????????
2025-01-25 15:56