單片機交通燈控制畢業(yè)設(shè)計-資料下載頁
2025-06-29 10:36本頁面
【正文】 MOV R3,03H 。東西綠燈閃3次FLASH1: MOV A,00100000B 。南北紅燈亮,東西綠燈滅 MOV LED,A MOV R2,03H LCALL DELAY MOV A,00100100B 。南北紅燈亮,東西綠燈亮 MOV LED,A MOV R2,03H LCALL DELAY DJNZ R3,FLASH1 MOV A,00100010B 。南北紅燈,東西黃燈 MOV LED,A MOV R2,10 。延時1秒 LCALL DELAY RET DELAY: PUSH，02H 。延時子程序 PUSH 01H PUSH 00HDELAY1: MOV R1,00HDELAY2: MOV R0,0C2H DJNZ R0,$ DJNZ R1,DELAY2 。延時100ms DJNZ R2,DELAY1 POP 00H POP 01H POP 02H RET END三：試驗步驟：1： 選擇一個空間，建立一個文件夾TMD1。2：打開軟件3：在這個文件夾中建立一個工程TMD1：點擊下拉菜單‘工程’－新的工程。4：點擊‘保存’之后，在左側(cè)按生產(chǎn)廠商來選則所需的單片機型號，選好之后點擊‘確定’。5：建立Target1：這部操作時需要更改出錯、輸出的單片機設(shè)置： 6；新建文件：點擊下拉菜單‘文件’－新建，出現(xiàn)一個；Txt 界面7：建立A51 文件：點擊下拉菜單‘文件’－保存8：加載文件：光標(biāo)在Source Group1 上右鍵，點擊Add Files to Group‘Source、Group1’。選擇剛才新建的A51 文件9：寫完匯編程序后，按F7 鍵則對程序進行匯編、連接，生成目標(biāo)文件（.HEX 文件）、映象文件（.M51 文件）和列表文件（.LST 文件）等各種文件。如編譯有錯誤，則在屏幕底底部顯示出來，雙擊錯誤類型，即對源文件中底錯誤處予以標(biāo)注，對錯誤處改正之后，再按F7 按鍵，重新匯編、連接，直到全部正確為止。四：心得體會通過這次交通燈的課程設(shè)計，使我得到了一次用專業(yè)知識、專業(yè)技能分析和解決現(xiàn)實問題的能力。使我在單片機的基本原理、單片機應(yīng)用學(xué)習(xí)過程中，以及在常用編程設(shè)計思路技巧的掌握方面都能向前邁了一大步，為日后成為一名合格的應(yīng)用型人才打下良好的基礎(chǔ)。綜合課程設(shè)計讓我把以前學(xué)習(xí)到的知識得到鞏固和進一步的提高認識，對已有知識有了更深層次的理解和認識。在此，由于自身能力有限，在課程設(shè)計中碰到了很多的問題，我通過查閱相關(guān)書籍、資料以及和周圍同學(xué)交流得到解決。還有交通燈是我們生活中非常常見的一種東西，對于我們學(xué)以致用的這種能力得到了很好鍛煉，能夠為我們以后的工作于學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。通過合作，我們的合作意識得到加強。合作能力得到提高。上大學(xué)后，很多同學(xué)都沒有過深入的交流，在設(shè)計的過程中，我們用了分工與合作的方式，每個人互責(zé)一定的部分，同時在一定的階段共同討論，以解決分工中個人不能解決的問題，在交流中大家積極發(fā)言，和提出意見，同時我們還向別的同學(xué)請教。在此過程中，每個人都想自己的方案得到實現(xiàn)，積極向同學(xué)說明自己的想法。能過比較選出最好的方案。在這過程也提高了我們的表過能力。 在設(shè)計的過程中我們還得到了老師的幫助與意見。在學(xué)習(xí)的過程中，不是每一個問題都能自己解決，向老師請教或向同學(xué)討論是一個很好的方法.參考文獻：[1]李明 畢萬新主編 單片機原理與接口技術(shù)，大連理工大學(xué)出版社[2]張毅坤主編. 25
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