低碳經(jīng)濟(jì)下內(nèi)江市工業(yè)企業(yè)發(fā)展之路探析-資料下載頁(yè)
2025-06-29 10:00本頁(yè)面
【正文】 效清潔能源，建立清潔生產(chǎn)激勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)企業(yè)對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢物、廢水和余熱等進(jìn)行綜合循環(huán)利用，努力實(shí)現(xiàn)“零”排放。 掌握先進(jìn)的技術(shù)和人才產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，歸根到底是人才和科技的擁有和發(fā)展。發(fā)掘和掌握核心科技，保持企業(yè)人才優(yōu)勢(shì)，為企業(yè)創(chuàng)新提供動(dòng)力，才能在真正意義上為內(nèi)江發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)提供保障，使內(nèi)江的發(fā)展具有可持續(xù)性性，為此要堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：一要注重人才和培養(yǎng)和引進(jìn)，一方面可以引進(jìn)國(guó)外專家為其發(fā)展提供人才和技術(shù)支撐，另一方面可以結(jié)合本地的高校，如內(nèi)江師范學(xué)院、內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，設(shè)置節(jié)能減排的相關(guān)專業(yè)，解決環(huán)保技術(shù)專業(yè)人才極度缺乏的關(guān)鍵問(wèn)題，大力培養(yǎng)高層次的專業(yè)人才，突破技術(shù)瓶頸，從根本上扭轉(zhuǎn)節(jié)能減排技術(shù)的被動(dòng)局面；二要在企業(yè)內(nèi)部做好人力資源管理，實(shí)行有效的激勵(lì)機(jī)制和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，通過(guò)優(yōu)質(zhì)的工作重要條件和合理的利益分配和高度重視員工知識(shí)素質(zhì)的提高和潛能的發(fā)掘[9]；三要掌握核心技術(shù)，制定有關(guān)低碳技術(shù)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，為低碳技術(shù)的研發(fā)提供依據(jù)，政府可以加大對(duì)低碳技術(shù)研發(fā)方面的投入，為發(fā)展低碳技術(shù)、增強(qiáng)自主研發(fā)能力提供最大的資金支持。并學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，加強(qiáng)在低碳技術(shù)方面與國(guó)際的合作與交流。此外內(nèi)江市的企業(yè)也應(yīng)增強(qiáng)自主開(kāi)發(fā)意識(shí)，依靠產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合開(kāi)發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，這樣，擁有核心技術(shù)就可以轉(zhuǎn)變?cè)诋a(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型中的不利地位。 低碳經(jīng)濟(jì)是一個(gè)全新的發(fā)展理念。 發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，一方面是積極承擔(dān)環(huán)境保護(hù)責(zé)任；另一方面是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，提高能源利用效益，建設(shè)生態(tài)文明。這是摒棄以往粗放型發(fā)展模式的現(xiàn)實(shí)途徑，也是是實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境保護(hù)雙贏的必然選擇。內(nèi)江市發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，需要政府主導(dǎo)、企業(yè)實(shí)施、全社會(huì)共同參與，才能實(shí)現(xiàn)。始終貫徹低碳節(jié)能理念，堅(jiān)持發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是將內(nèi)江市的資源優(yōu)勢(shì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步促進(jìn)內(nèi)江市工業(yè)企業(yè)低碳化轉(zhuǎn)型，進(jìn)一步加快內(nèi)江市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必由之路。參考文獻(xiàn)[1][J].商場(chǎng)現(xiàn)代化，2010(1)：1113[2]關(guān)于內(nèi)江市2008年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行情況及2009年年計(jì)劃草案的通報(bào)（書(shū)面）[A].市政協(xié)五屆五次會(huì)議文件[C].:0202[3]政府工作報(bào)告[A].內(nèi)江市五屆人大八次會(huì)議文件[C].:0202[4]百度百科．企業(yè)定義.[DB/OL].[5][J]．社會(huì)科學(xué)家，2009(2)：5454[6][J].陜西教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2010：3131[7]楊曉晉，徐祖春，[J]．文史博覽，2010：132134[8][J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)，2010：2223[9]朱艷潔，[J].西部教育研究，20l0(1)182186致 謝 畢業(yè)論文完成之際，四年的大學(xué)生活即將畫(huà)上句號(hào)，四年有得有失，但是每一種都是我生命的財(cái)富。它不僅使我在學(xué)習(xí)中歷練了自己，使自己的個(gè)人素質(zhì)和能力得到了大大的提高。在此，我要特別感謝敬愛(ài)的論文導(dǎo)師，李益彬老師。不管是幾次的科研論文還是最終的畢業(yè)論文，都是在李老師的指導(dǎo)下完成。她以豐厚的學(xué)識(shí)、智慧的眼光、無(wú)懈可擊的人品為我打開(kāi)通往學(xué)術(shù)之門(mén)，春風(fēng)化雨般地點(diǎn)撥與關(guān)懷點(diǎn)燃了溫暖與希望的燈，我的每一分收獲每一點(diǎn)成長(zhǎng)，都浸透著她的心血和智慧，濃濃師恩，將涌泉相報(bào)！ 四年來(lái)，我得到了內(nèi)江師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的老師們的真誠(chéng)幫助和悉心的指導(dǎo)，他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、待人處事的真誠(chéng)熱情為我在將來(lái)的工作中樹(shù)立了典范。在此，請(qǐng)?jiān)试S我用最真誠(chéng)地聲音對(duì)他們說(shuō)：謝謝您，老師！還要感謝我的班主任陳雅麗老師以及同學(xué)、室友、師姐、師弟、師妹在生活和學(xué)習(xí)上給予我的幫助，完成畢業(yè)論文期間與她們的朝夕相處，讓我深切體會(huì)到與他人交流、共同學(xué)習(xí)、互相幫助的魅力。我也相信與他們的相識(shí)、相處，將成為我生活中永遠(yuǎn)值得回憶的一頁(yè)。 感謝我的至愛(ài)親人和朋友，為我的求學(xué)默默付出，深深期待，希望今天學(xué)業(yè)上的一點(diǎn)收獲能夠令他們牽掛的心舒展，能夠令自己這顆負(fù)疚已久的心微微釋?xiě)选? 最后，還要感謝我的母校，親愛(ài)的內(nèi)江師范學(xué)院，您記錄我青春足跡，您賦予我學(xué)術(shù)生命，愿在今后增添您桃李的芬芳！9 / 10
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