初二上學(xué)期第四章第4課工業(yè)的發(fā)展(1課時(shí))-資料下載頁
2025-06-29 09:47本頁面
【正文】 成就。【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1．當(dāng)今，最具活力的產(chǎn)業(yè)是 ( )A．交通業(yè) B．農(nóng)業(yè) C．工業(yè) D．高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)2．關(guān)于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的敘述，不正確的是 ( )A．高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是指建立在新的科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)上的新興產(chǎn)業(yè)B．從業(yè)人員中，行政人員所占比重大C．注重研究與開發(fā) D．產(chǎn)品更新?lián)Q代快3．我國最早建立高新技術(shù)開發(fā)試驗(yàn)區(qū)的是 ( )A．楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園 B．北京中關(guān)村科技園區(qū)C．深圳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園 D．上海浦東高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園4．關(guān)于我國工業(yè)發(fā)展成就的敘述，正確的是 ( )A．新中國成立以來，我國工業(yè)迅速發(fā)展，目前已超過了發(fā)達(dá)國家B．今天，我國還沒有建成獨(dú)立的、門類比較齊全的工業(yè)體系C．我國的高新技術(shù)起步較早，發(fā)展迅猛D．我國工業(yè)發(fā)展取得了巨大的成就，但與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家的工業(yè)水平相比，在現(xiàn)代化技術(shù)、經(jīng)營管理、人均產(chǎn)量等方面，差距還很明顯5．下列地區(qū)不屬于我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)帶是 ( ) A．長江三角洲 B．珠江三角洲 C．環(huán)渤海地區(qū) D．贛南地區(qū)6. 20世紀(jì)80年代，在改革的推動下，我國沿海地區(qū)利用其優(yōu)勢條件，工業(yè)得到快速發(fā)展。工業(yè)的發(fā)展有力地促進(jìn)了對外貿(mào)易的發(fā)展。讀圖回答下列問題。(1)1980年我國出口商品構(gòu)成中， 高于 。(2)2002年我國工業(yè)制成品的出口比重達(dá)到 。(3)自1980年～2002年間，我國的出口貿(mào)易額增長 。(4)這種變化與我國工業(yè)發(fā)展有什么關(guān)系?【教學(xué)反思】本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn)主要有：，圖文配合使學(xué)生的直觀感受與理性思維相結(jié)合。多媒體視頻的播放，使學(xué)生充分感受到我國的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步。老師的問題引導(dǎo)和學(xué)生的自主探究相結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生的積極性與主動性。、條理清晰。通過新舊中國工業(yè)發(fā)展的對比，讓學(xué)生感受到我國工業(yè)發(fā)展的巨大成就。再學(xué)習(xí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)與分布就水到渠成。本課設(shè)計(jì)了較多的活動與討論，讓學(xué)生通過自己所熟知的身邊的高新技術(shù)產(chǎn)品來學(xué)習(xí)地理知識。針對本課的不足或問題，在今后的教學(xué)過程中還需要注意：，力求在對比分析中令學(xué)生掌握本課的所學(xué)。讓學(xué)生更多地了解我們棗莊市的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的現(xiàn)狀與前景。讓教學(xué)貼近現(xiàn)實(shí)生活，符合學(xué)生的個性特點(diǎn)。
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