正己烷-正庚烷篩板精餾塔的設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-06-29 03:37本頁面
【正文】 水蒸氣溫度：110℃（蒸汽）~110℃（水）逆流操作：平均摩爾質(zhì)量：蒸汽流量： 蒸汽汽化熱：傳熱面積：選用列管換熱器，由于含有（查柴誠敬《化工原理（上）》P340頁附錄）查得有關(guān)參數(shù)如下表：殼程/mm450管子尺寸/mm公稱壓強(qiáng)/MPa管長/m3公稱面積/m2管子總數(shù)200管程數(shù)4管子排列方法三角形實(shí)際換熱面積：面積裕度滿足面積裕度的要求故也滿足要求 泵的選擇原料液流量進(jìn)料液在40度的正己烷的密度：正己烷的密度進(jìn)料液的摩爾質(zhì)量為所以 查姚玉英《化工原理（上）》P373頁附錄二十六選用型號為的單機(jī)單吸離心泵同理 回流液流量 進(jìn)料管（）管徑的計(jì)算正己烷密度 正庚烷密度密度 選取進(jìn)料管的規(guī)格為 回流管回流時，溫度℃液相正己烷正庚烷取取回流管規(guī)格為℃，此時X1= X2= Y1= Y2=塔頂蒸氣密度蒸氣體積流量取取回流管規(guī)格為 釜液排出管釜底℃液相組成平均摩爾質(zhì)量取取此管的規(guī)格為 法蘭由于常壓操作，所有法蘭均采用標(biāo)準(zhǔn)管法蘭，平焊法蘭，由不同的公稱直徑，（查熊潔羽《化工制圖》P380頁附錄七）選用相應(yīng)法蘭。進(jìn)料管接管法蘭：PL50— HG 20593回流管接管法蘭：PL32— HG 20593塔頂蒸氣管法蘭：PL180— HG 20593釜液排出管法蘭：PL38— HG 20593筒體 所以壁厚選4mm,材質(zhì)為A3 封頭封頭分為橢圓形封頭、蝶形封頭、球形封頭幾種，本設(shè)計(jì)采用橢圓形封頭，由公稱直徑為1200mm，查得曲面高度為300mm,若封頭的公稱直徑小于等于2000mm時，h0直邊高度為40mm,，,選用封頭DN1200*4mm,JB/T47462002。塔底常用裙座支撐，裙座的結(jié)構(gòu)性能好，連接處產(chǎn)生的局部阻力小，所以它是塔設(shè)備的主要支座形式。為了制作方便，一般采用圓筒形。由于裙座直徑大于800mm，故裙座壁厚取6mm?；A(chǔ)環(huán)內(nèi)徑：基礎(chǔ)環(huán)外徑：圓整：Dbi=1100 Dbo=1500 考慮到腐蝕余量取18mm，考慮到再沸器，裙座高取3mm，地腳螺栓取M30 人孔人孔是安裝或檢修人員進(jìn)出塔的唯一通道，人孔的設(shè)置應(yīng)便于人進(jìn)出任何一層塔板。由于設(shè)置人孔處塔間距離大，且人孔設(shè)備過多會使制造時塔體的彎曲度難以達(dá)到要求，一般每隔10——20塊板才設(shè)一個孔，本塔中共30塊板，需設(shè)置3個人孔，每個人孔直徑為500mm。人孔直徑由于考慮到濱州為北方地區(qū)，故人孔直徑為500mm。手孔在處理清潔物料時每隔35塊板設(shè)置一個手孔，采用圓形手孔，規(guī)格為D150mm。故本塔應(yīng)設(shè)計(jì)八個手孔。他的頂部空間高度是指塔頂?shù)谝粚铀P到塔頂封頭的直線距離，取除沫器到第一塊板的距離為600mm,塔頂部空間高度為1200mm塔的底部空間高度是指塔底最末一層塔盤到塔底下封頭切線的距離，釜液停留時間取5min設(shè)計(jì)感想 我利用這幾天的時間完成了對正己烷和正庚烷篩板精餾塔的課程設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的目的是分離正己烷和正庚烷這兩種物質(zhì)，我認(rèn)為課程設(shè)計(jì)是一門很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，也是一門將理論與實(shí)際相結(jié)合的課程，我再設(shè)計(jì)塔的過程運(yùn)用在化工原理課上學(xué)到的很多知識，設(shè)計(jì)剛開始時我們沒有我們需要的數(shù)據(jù)，所以在這個方面我遇到了一些問題，我到圖書館查數(shù)據(jù)，但是不全，最后在化工熱力學(xué)課本上找到了相應(yīng)的數(shù)據(jù)，解決了一些問題。我們組一起畫了氣液平衡相圖，開始了基本數(shù)據(jù)的計(jì)算，之后開始附屬設(shè)備的計(jì)算及選型。在設(shè)計(jì)過程中，通過查各種文獻(xiàn)增加了我的專業(yè)知識，開闊了我的視野，也提高了查找文獻(xiàn)課專業(yè)信息和搜集數(shù)據(jù)的能力。雖然我設(shè)計(jì)的塔不能應(yīng)用于實(shí)際的生產(chǎn)中，但憑著我的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，對自己設(shè)計(jì)的塔經(jīng)過再三的校核，不能有一絲馬虎。我發(fā)現(xiàn)書面的設(shè)計(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)簡單于實(shí)際生產(chǎn)中的設(shè)備。為了設(shè)計(jì)更符合實(shí)際的設(shè)備，我需要學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識，考慮的更全面。 化工原理課程設(shè)計(jì)三周。我從老師了解到化工原理課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)我們化工設(shè)計(jì)能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，通過課程設(shè)計(jì)使我們初步掌握化工設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識、設(shè)計(jì)原則及方法；學(xué)會各種手冊的使用方法及物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的查找方法和技巧；掌握各種結(jié)果的校核，能畫出工藝流程、塔板結(jié)構(gòu)等圖形；在設(shè)計(jì)過程中不僅要考慮理論上的可行性，還要考慮生產(chǎn)上的安全。 這次設(shè)計(jì)的書寫中對格式的要求很嚴(yán)格，在老師的指導(dǎo)下我們按畢業(yè)設(shè)計(jì)的格式要求完成課程設(shè)計(jì)。這為我們畢業(yè)設(shè)計(jì)做了準(zhǔn)備 課程設(shè)計(jì)培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，并且學(xué)會了解決問題的能力與方法，對自己的專業(yè)有了感想的認(rèn)識，增強(qiáng)了解決和分析實(shí)際問題的能力，明白了課堂學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的差距，找到了學(xué)習(xí)中的不足，并且改正了這些不足，參考文獻(xiàn)[1]柴誠敬主編的《化工原理》第二版（上冊）高等教育出版社[2]柴誠敬主編的《化工原理》第二版(下冊)高等教育出版社[3]馮江全、冷一欣等主編的《化工原理課程設(shè)計(jì)》第二版 中國石化出版社[4]董大勤、高炳軍、董俊華等主編的《化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)》第四版 化學(xué)工業(yè)出版社[5]馮新、宣愛國、周彩榮等主編的《化工熱力學(xué)》化工工業(yè)出版社[6]張宇英、張克武等主編的《分子熱力學(xué)性質(zhì)手冊》化學(xué)工業(yè)出版社 2009 附錄帶控制點(diǎn)的工藝流程圖 板式精餾塔的總布置圖 塔板圖題目：化工原理課程設(shè)計(jì) 提交日期： 2013年11 月 28 日 學(xué)生簽名：侯小敏學(xué) 號1114100141學(xué) 院化學(xué)與化工系課程編號1016007課程名稱化工原理課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師賈冬梅教師評語： 成績評定： 分 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日47
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