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正文內(nèi)容

最新文本編輯器delphi課程設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

2025-06-29 02:58本頁(yè)面
  

【正文】 科學(xué)出版社[6]網(wǎng)冠科技,Delphi 機(jī)械工業(yè)出版社[7]楊華民、梁水、李方超 ,Delphi函數(shù)參考大全 人民郵電出版社作為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的學(xué)生,我覺得能做類似的課程設(shè)計(jì)是十分有意義,而且是十分必要的。我們?cè)谡n堂上掌握的僅僅是專業(yè)基礎(chǔ)課的理論面,做類似的大作業(yè)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)。為了讓自己的設(shè)計(jì)更加完善,更加符合軟件工程標(biāo)準(zhǔn),一次次翻閱各種參考資料是十分必要的,同時(shí)也是必不可少的。作為一名專業(yè)學(xué)生掌握一門或幾門程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言是必不可少的,由于本次課程設(shè)計(jì)要求用delphi進(jìn)行開發(fā),在這過程中我對(duì)各種的開發(fā)環(huán)境進(jìn)行了探索,這使我對(duì)delphi的集成開發(fā)環(huán)境有了更深刻的理解雖然去從未獨(dú)立應(yīng)用過它們,但是由于水平有限,難免會(huì)有錯(cuò)誤,還望老師批評(píng)指正。2014/5/26 剛拿到課題的時(shí)候完全不知道怎么辦,dephi是上學(xué)期學(xué)的,很多也忘的差不多了,看了看文本編輯器所需要的功能,大概的翻看了下dephi書中基礎(chǔ)的怎樣建立程序。2014/5/27 這個(gè)課題要做的是一個(gè)介于記事本和word之間的文本編輯器,它功能比記事本多,與記事本一樣小巧便捷,功能雖然沒用word強(qiáng)大,但是比word更易打開更方便操作。設(shè)置菜單的屬性功能。2014/5/28 去圖書館查閱相關(guān)資料,大概的設(shè)計(jì)了下需要用到的圖標(biāo)命令等的位置和所需內(nèi)容。2014/5/29 上網(wǎng)查閱了些資料,設(shè)計(jì)了下流程圖。2014/6/2 這周開始是準(zhǔn)備把上周分析的系統(tǒng)功能通過軟件實(shí)現(xiàn),先把框架做好,劃分幾塊,分幾個(gè)功能。用memo控件畫一個(gè)框,點(diǎn)擊MainMenu控件放在框里面。把MainMenu1主菜單中的的文件、編輯、格式、幫助以及這些里面分別包含的其他功能放在下拉菜單里,其中格式中的對(duì)齊和字體也分為幾個(gè)小塊,開始的時(shí)候不知道怎么再分,找了一下試了一些鍵,發(fā)現(xiàn)是通過右擊的create submenu實(shí)現(xiàn)。想把菜單下面一排變成點(diǎn)擊圖片就能實(shí)現(xiàn)的樣式,通過toolbar和SpeedButton實(shí)現(xiàn),尋找小圖標(biāo)也成了問題,截圖出來的小圖標(biāo)沒有辦法放上去。2014/6/3 昨天遺留下來的小圖標(biāo)問題,把可以將圖片放入的可能性都試了一遍還是沒有辦法把圖標(biāo)放入,通過image功能把圖片加載進(jìn)去了,圖標(biāo)也沒能出來。仔細(xì)看了右下方的那些功能,沒有什么進(jìn)展。這個(gè)問題困擾了我好久,看了書問了同學(xué)也沒有會(huì)的,很頭疼。一直想著它的時(shí)候沒有進(jìn)展,腦袋像堵住了一樣不靈活。下午寫日志的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)可以用SpeedButton控件添加圖片去百度,一下就找到了我要的答案,通過右下方的Glyph來選擇電腦中的圖片,而且是需要bmp格式的圖片,那些截圖都是png格式,可能這也是沒能成功的原因之一吧。百度上沒有打開之類的小圖標(biāo),只能去word里截圖,把原本的word中相應(yīng)的功能截圖下來。2014/6/4 在memo框中放入colordialog顏色圖標(biāo)、fontdialog字體圖標(biāo)、opendialog打開圖標(biāo)、savedialog保存圖標(biāo),查找資料,看看書把簡(jiǎn)單的打開、保存之類的小的程序編好,調(diào)試修改。2014/6/5 將圖片的功能與文字的功能結(jié)合起來編程,很多還是有不明白的地方,在書和網(wǎng)上查了些資料,進(jìn)行調(diào)試,發(fā)現(xiàn)有的會(huì)有好多編程的小毛病,不加分號(hào)或多加分號(hào),輸入法沒有改過來。2014/6/6 對(duì)于,昨天遇到的困難,想了很多。今天老師是來看做的情況,我去一班那邊看了下,老師說可以添加些圖片像qq表情之類的,然后回來查了下資料,看了些網(wǎng)上的東西。 第 12 頁(yè) 共 13 頁(yè)
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