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動(dòng)動(dòng)廣東省幼兒園等級(jí)評(píng)估方案-資料下載頁(yè)

2024-11-08 06:30本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】級(jí)評(píng)定權(quán)限逐級(jí)向教育督導(dǎo)室申報(bào)。報(bào)當(dāng)?shù)亟逃綄?dǎo)室。其中辦園條件150分,占30%;管理與效益350分,占70%。為必達(dá)標(biāo)準(zhǔn),本指標(biāo)體系中設(shè)置了8個(gè)必達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。省一級(jí)幼兒園必須達(dá)到450分,并達(dá)到必達(dá)。能打a級(jí)分;b、c級(jí)按此類推。在評(píng)估中,如達(dá)不到c級(jí)的最低分值,可根據(jù)實(shí)際情況給予c級(jí)最低分值的1/2或1/3或零分。六、為激勵(lì)幼兒園提高管理水平和辦學(xué)效益,本方案設(shè)置了加分。務(wù)費(fèi)),一次性專項(xiàng)基建費(fèi)除外。惡性安全責(zé)任事故,系指因幼兒園工作疏忽或管理不善,造成師幼中有一人或一人以上死亡或終身殘疾等嚴(yán)重事故。嚴(yán)重違反計(jì)劃生育

  

【正文】 ——————— 2. 年生均公用經(jīng)費(fèi) = ———————————————————— 在園幼兒數(shù) 在園幼兒數(shù) 31 續(xù)表( 2) 活動(dòng)、行政、生活用房情況表 編號(hào) 名稱 間數(shù) 使用面積 ( m2) 編號(hào) 名稱 間數(shù) 使用面積 ( m2) 1 活動(dòng)室及輔助用室 活 動(dòng) 室 寢 室 幼兒衛(wèi)生間 2 音樂(lè)活動(dòng)室 3 科學(xué)活動(dòng)室 4 體育活動(dòng)室 5 圖書(shū)材料室 6 辦公室 7 資料兼會(huì)議室 8 教具制作兼陳列室 9 晨檢兼值班室 10 醫(yī)療保健室 11 隔離室 12 開(kāi)水消毒間 13 主副食加工間 14 配餐間 15 主副食庫(kù) 16 教工廁所 注:空格給幼兒園擇要填寫(xiě)。 32 續(xù)表( 2) 藏書(shū)情況表 圖書(shū)總 冊(cè)數(shù) 報(bào)紙 (種) 刊物 (種) 教育參考書(shū) 工具書(shū)(冊(cè)) 生均圖書(shū) (冊(cè)) 班均報(bào)刊(種) 書(shū)刊柜架(個(gè)) 專職管理員(人) 備注 續(xù)表( 2) 音像資料情況表 錄音帶 錄像帶 VCD DVD CD 其他 生均音像資料 班均音像資料 盒 種 盒 種 盒 種 盒 種 盒 種 盒 種 盒 種 盒 種 續(xù)表( 2) 軟件資料情況表 管理類(科) 教育教學(xué)類(種) 衛(wèi)生保健類(種) 后勤總務(wù)類(種) 其他 購(gòu)買 自制 購(gòu)買 自制 購(gòu)買 自制 購(gòu)買 自制 購(gòu)買 自制 33 續(xù)表( 2) 近三學(xué)年幼兒園論文、專著發(fā)表和出版情況表 作者 姓名 論文、 專著題目 刊載、出版的刊物(縣級(jí)以上)、 出版社名稱及評(píng)獎(jiǎng)主辦單位 獲獎(jiǎng)、出版或 發(fā)表時(shí)間 注:( 1)如本表不夠填寫(xiě),可另紙附后。 ( 2)申報(bào)省一級(jí)幼兒園只填寫(xiě)市級(jí)以上論文、專著出版和發(fā)表情況。 作者 小計(jì) 級(jí)別 幼兒園 教 師 其 他 備 注 全國(guó)刊物 省級(jí)刊物 市級(jí)刊物 縣級(jí)刊物 合 計(jì) 34 續(xù)表( 2) 近三學(xué)年獲得集體、個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)情況表 授予時(shí)間 獲 得稱號(hào) 級(jí)別 授予單位 獲得者 備 注 注:如本表不夠填寫(xiě)可另紙附后。 35 續(xù)表( 2) 幼兒衛(wèi)生健康情況表 學(xué)年度 班 別 幼兒 人數(shù) 完全健康 常見(jiàn)病、多發(fā)病率 傳染病 發(fā)病率 預(yù)防 接種率 幼兒生長(zhǎng) 發(fā)育達(dá)標(biāo)率 貧血、近視、砂眼 齲齒、寄生蟲(chóng)感染、 備 注 人數(shù) % 人數(shù) % 人數(shù) % 人 數(shù) % 人 數(shù) % 人 數(shù) 發(fā)病率 % 人 數(shù) 矯治率 % 托兒班 小班 中班 大班 混合班 合計(jì) 托兒班 小班 中班 大班 混合班 合計(jì) 托兒班 小班 中班 大班 混合班 合計(jì) 注:完全健康指體檢無(wú)發(fā)現(xiàn)疾病 36 表( 3) (三)幼 兒 園 自 評(píng) 報(bào) 告 園長(zhǎng)(簽名) 年 月 日 注:如不夠篇幅可另紙附在此頁(yè)上面。 37 表( 4) (四)評(píng) 估 組 意 見(jiàn) 38 續(xù)表( 4) 評(píng) 估 組 意 見(jiàn) 組長(zhǎng)(簽名) 年 月 日 39 表( 5) (五)各級(jí)教育行政部門意見(jiàn) 縣(市、區(qū))教育行政部門意見(jiàn) (蓋章) 年 月 日 市教育行政部門意見(jiàn) (蓋章) 年 月 日 40 41 42 43 44 學(xué)校辯論賽上。 正方辯題:人為他人而活。 反方辯題:人為自己而活。 反方提問(wèn)正方: “ 對(duì)方辯友既然是為了他人而活,那你能給我買個(gè)肉夾饃么? ” 正方: “?? 能。 ” 反方: “ 那你別比賽了,現(xiàn)在就去買吧。 ” 正方: “??” 45 有一次四級(jí)考試我做監(jiān)考,當(dāng)時(shí)我在講臺(tái)上坐著,看到下面一名男生鬼鬼祟祟,一只手在上面寫(xiě),一只手在下面動(dòng),嘴里還念念有詞。 我心想這肯定是在作弊,于是走過(guò)去一看, TMD這哥們手里赫然拿著一串佛珠 ?? 上課,哥們?cè)谑謾C(jī)上玩切水果,切切切。突然他把游戲暫停,因?yàn)槭稚嫌泻?,在衣服上蹭來(lái)蹭去。 我就問(wèn): “ 你干嘛呢? ” 他抬起頭舉著手,對(duì)我說(shuō): “ 磨刀! ” 上機(jī)課無(wú)聊我就玩游戲,玩模擬器版的 1945(飛機(jī)游戲),玩了一上午。 中午和一群同學(xué)去食堂打飯,邊走邊侃,我說(shuō):今天打一早上的飛機(jī),手都打痛了! ~ 招來(lái)一群人狂笑。 一次物理課,講到安培定律。 老師問(wèn)我們判斷一個(gè)帶電流導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向用左手還是用右手定則,有說(shuō)用左手有說(shuō)用右手的,久久沒(méi)有確定的答案。 無(wú)奈之下老師說(shuō)道: “ 男左女右? ” 兒子問(wèn):我數(shù)了好多遍,明明英語(yǔ)是 28 個(gè)字母,為啥說(shuō)是 26 個(gè)呢。 爸爸疑問(wèn) 道:你現(xiàn)在數(shù)下給我看看? 他用手指數(shù)字母 ABCD......到 W 就把 “ 達(dá)、不、了 ” 給算上了。 爸爸: “ 房間里好冷啊。 ” 兒子: “ 你可以站到墻角去。 ” 46 爸爸: “ 為什么啊 ?” 兒子: “ 因?yàn)閴怯?90 度。 ” 有個(gè)小孩了,考試只考了 18 分,然后他拿紅筆添了一橫,變成了 78,然后又在 7 的上面多加了半圈,然后。就變成了98。 后來(lái)卷子拿給他媽媽看,他媽媽說(shuō):這么明顯的改動(dòng),你以為我會(huì)看不出來(lái)你其實(shí)考了 78 分嗎? 小學(xué)歷史課上,老師問(wèn)同學(xué)道: “ 誰(shuí)知道地球圍著什么轉(zhuǎn)呀。 ” 許多同學(xué)都舉手了,老師叫小明回答,小 明說(shuō): “ 地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。 ” 老師又叫 幾個(gè)同學(xué)回答,同學(xué)都和小明回答得一樣。歷史老師又問(wèn): “ 那你們誰(shuí)知道最早提出地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的人是誰(shuí)。 ” 同學(xué)們齊聲說(shuō)到: “ 小明。 ” 『 Flash動(dòng)畫(huà)製作 』工作坊 姓名 : (中文 ) ______________________ (英文 ) ______________________ 47 性別 : ____________ 年齡 : _______________ 身份証號(hào)碼 : XXXX 聯(lián)絡(luò)電話 : (1) _______________________ (2) ________________________ 通訊地址 : ________________________________________________________________ 電郵 : _______________________________ 職業(yè) : ________________________ 職位 : ___________________________ 請(qǐng)注意 : 申請(qǐng)人所提供之資料,會(huì)作保密處理,只作院校課程發(fā)展之用,申請(qǐng) 人有權(quán)要求查閱或更正申請(qǐng)表內(nèi)之個(gè)人資料。 本欄由校方職員填寫(xiě) 開(kāi)課日期 : _________學(xué)費(fèi) :__________ 現(xiàn)金 支票 (支票號(hào)碼 :_________) 48 收據(jù)編號(hào) :___________職員簽署 :_____________報(bào)名日期 :_________________
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