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網(wǎng)上書店交易平臺的開發(fā)與設(shè)計畢業(yè)論文-資料下載頁

2025-06-28 21:47本頁面
  

【正文】 p{public class AddToCart : {protected dg_Cart?!?myBook=new ()。private void Page_Load(object sender, e){// 在此處放置用戶代碼以初始化頁面int BookId。HttpCookie cookie。bool tempbl=false。 =false。string tempstr。if(!IsPostBack){if((Session[”UserName”],null)){(“”)。}else{if(!([”BookId”],null)) {BookId=([”BookId”].ToString())。if(([”HugoShopBookCart”],null)) {cookie = new HttpCookie(“HugoShopBookCart”)。}elsecookie=[”HugoShopBookCart”]。for(int i=0。i。i++){if(!([i],null)){tempstr=[i].ToString()。if(()!=””){if(BookId==([i])){tempbl=true。break。}}}}if(!tempbl){((),”1”)。}else{ShowErrMsg(“Cart Have This Book,Please Change It’s Number.”)。}TimeSpan ts = new TimeSpan(0,0,10,0)。= + ts。(cookie)。}string url。try{url=[”Backurl”].ToString()。=url。 }catch{=”” 。}BindGrid()。}}}……} 查看訂單頁面 在上面的查看書籍頁面中,單擊【我的訂單的詳細列表】按鈕,既可以出現(xiàn)“查看訂單”頁面。 分類瀏覽書籍頁面 在首頁中單擊“書籍分類瀏覽”欄目中的某一類圖書,比如單擊“計算機與互聯(lián)網(wǎng)”,即可出現(xiàn)“書籍分類瀏覽”頁面,如下圖所示,在此頁中顯示了此類型的所有書籍。第四章 小結(jié) 目前軟件系統(tǒng)分析的主流是面向?qū)ο蟮姆治?,在面向?qū)ο蟮姆治鲋杏忠越y(tǒng)一建模語言UML最為流行。由于UML的博大精深和本人學習UML的時間限制在本系統(tǒng)的分析階段只用到了UML建模方法的一部分知識,用例的建立、活動圖和時序圖的使用都存在或多或少的不準確。 在數(shù)據(jù)庫的設(shè)計上我選擇了關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的設(shè)計方法,由于整個系統(tǒng)主要就是對數(shù)據(jù)庫進行操作所以在整個系統(tǒng)的設(shè)計過程中我用了40%的時間進行數(shù)據(jù)庫的設(shè)計。鑒于水平有限對數(shù)據(jù)庫的優(yōu)化,如優(yōu)化數(shù)據(jù)存儲結(jié)構(gòu)、查詢優(yōu)化、數(shù)據(jù)的組織優(yōu)化,還有很大的改進空間。 在軟件開發(fā)編碼階段我才用原型法,先設(shè)計出個一個實現(xiàn)簡單功能的系統(tǒng)在更具需求一步步完善系統(tǒng)的功能。由于是才采用面向?qū)ο蟮脑O(shè)計所以系統(tǒng)中由很多類和方法,我將他們歸類將經(jīng)常使用的方法放在單獨的類文件中,在以后的編碼中只要通過對名稱空間的引用就能調(diào)用他們。本系統(tǒng)在實現(xiàn)傳統(tǒng)的網(wǎng)上書店功能基礎(chǔ)上對增強系統(tǒng)的安全性進行了初步的嘗試,但是由于這方面研究的不深所以實現(xiàn)的與需求還有一定的差距。第五章 參考文獻[1] 冀振燕 編著.《UML系統(tǒng)分析設(shè)計與應用案例》[M] .北京:人民郵電出版社,2003。[2] 吳晨 孫少波 葉莞 編著.《》[M].北京:清華大學出版社,2004。[3] 羅國慶 陳良萍 等編著.《網(wǎng)站建設(shè)案例精粹》[M].北京:電子工業(yè)出版社,2004。[4] 林柏鋼 編著.《網(wǎng)絡(luò)與信息安全教程》[M].北京:機械工業(yè)出版社,2005。[5]汪純孝 岑成德 朱沆 謝禮珊 徐棲玲,《服務(wù)性企業(yè)整體質(zhì)量管理(第二版)》[M].廣州:中山大學出版社,2001.[6]黃梯云.《管理信息系統(tǒng)》[S],北京:高等教育出版社,2002.[7]廖望 何俊 謝春旺 鐘永生 黃智成.《SQL Server 2000案例教程》[S].北京:冶金工業(yè)出版社,2004。 [8]趙杰 李濤 王國業(yè).《畢業(yè)設(shè)計指導及案例剖析數(shù)據(jù)庫應用方向》[S]北京:清華大學出版社,2005。 [9]閃四清.《SQL Server2000應用教程》[S]北京:人民郵電出版社,2000 第六章 謝辭 在此我要衷心的感謝我的指導老師袁慶亮老師,在袁老師的指導和幫助下,這篇文章才得以完成。袁老師在百忙之中抽出時間來幫我仔細審閱,并給了我許多好的建議。在袁老師的熱情幫助下,使我在專業(yè)知識方面有了很大的提高。七月,我將踏上工作崗位,本文可以看作是我三年??茖W習生活的一點總結(jié)吧!因此,我要真心地感謝本系所有曾經(jīng)傳授給我知識,更教給我人生的哲理的敬愛的老師們,謝謝你們讓我擁有了一段充實的、精彩的大學生活。21
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