網上書店交易平臺的開發(fā)與設計畢業(yè)論文-資料下載頁
2025-06-28 21:47本頁面
【正文】 p{public class AddToCart : {protected dg_Cart。…… myBook=new ()。private void Page_Load(object sender, e){// 在此處放置用戶代碼以初始化頁面int BookId。HttpCookie cookie。bool tempbl=false。 =false。string tempstr。if(!IsPostBack){if((Session[”UserName”],null)){(“”)。}else{if(!([”BookId”],null)) {BookId=([”BookId”].ToString())。if(([”HugoShopBookCart”],null)) {cookie = new HttpCookie(“HugoShopBookCart”)。}elsecookie=[”HugoShopBookCart”]。for(int i=0。i。i++){if(!([i],null)){tempstr=[i].ToString()。if(()!=””){if(BookId==([i])){tempbl=true。break。}}}}if(!tempbl){((),”1”)。}else{ShowErrMsg(“Cart Have This Book,Please Change It’s Number.”)。}TimeSpan ts = new TimeSpan(0,0,10,0)。= + ts。(cookie)。}string url。try{url=[”Backurl”].ToString()。=url。 }catch{=”” 。}BindGrid()。}}}……} 查看訂單頁面 在上面的查看書籍頁面中，單擊【我的訂單的詳細列表】按鈕，既可以出現“查看訂單”頁面。 分類瀏覽書籍頁面 在首頁中單擊“書籍分類瀏覽”欄目中的某一類圖書，比如單擊“計算機與互聯網”，即可出現“書籍分類瀏覽”頁面，如下圖所示，在此頁中顯示了此類型的所有書籍。第四章 小結 目前軟件系統(tǒng)分析的主流是面向對象的分析，在面向對象的分析中又以統(tǒng)一建模語言UML最為流行。由于UML的博大精深和本人學習UML的時間限制在本系統(tǒng)的分析階段只用到了UML建模方法的一部分知識，用例的建立、活動圖和時序圖的使用都存在或多或少的不準確。 在數據庫的設計上我選擇了關系型數據庫的設計方法，由于整個系統(tǒng)主要就是對數據庫進行操作所以在整個系統(tǒng)的設計過程中我用了40％的時間進行數據庫的設計。鑒于水平有限對數據庫的優(yōu)化，如優(yōu)化數據存儲結構、查詢優(yōu)化、數據的組織優(yōu)化，還有很大的改進空間。 在軟件開發(fā)編碼階段我才用原型法，先設計出個一個實現簡單功能的系統(tǒng)在更具需求一步步完善系統(tǒng)的功能。由于是才采用面向對象的設計所以系統(tǒng)中由很多類和方法，我將他們歸類將經常使用的方法放在單獨的類文件中，在以后的編碼中只要通過對名稱空間的引用就能調用他們。本系統(tǒng)在實現傳統(tǒng)的網上書店功能基礎上對增強系統(tǒng)的安全性進行了初步的嘗試，但是由于這方面研究的不深所以實現的與需求還有一定的差距。第五章 參考文獻[1] 冀振燕 編著.《UML系統(tǒng)分析設計與應用案例》[M] .北京：人民郵電出版社，2003。[2] 吳晨 孫少波 葉莞 編著.《》[M].北京：清華大學出版社，2004。[3] 羅國慶 陳良萍 等編著.《網站建設案例精粹》[M].北京：電子工業(yè)出版社，2004。[4] 林柏鋼 編著.《網絡與信息安全教程》[M].北京：機械工業(yè)出版社，2005。[5]汪純孝 岑成德 朱沆 謝禮珊 徐棲玲，《服務性企業(yè)整體質量管理（第二版）》[M].廣州：中山大學出版社，2001.[6]黃梯云.《管理信息系統(tǒng)》[S]，北京：高等教育出版社，2002.[7]廖望 何俊 謝春旺 鐘永生 黃智成.《SQL Server 2000案例教程》［S］.北京：冶金工業(yè)出版社，2004。 [8]趙杰 李濤 王國業(yè).《畢業(yè)設計指導及案例剖析數據庫應用方向》［S］北京：清華大學出版社，2005。 [9]閃四清.《SQL Server2000應用教程》［S］北京：人民郵電出版社，2000 第六章 謝辭 在此我要衷心的感謝我的指導老師袁慶亮老師，在袁老師的指導和幫助下，這篇文章才得以完成。袁老師在百忙之中抽出時間來幫我仔細審閱，并給了我許多好的建議。在袁老師的熱情幫助下，使我在專業(yè)知識方面有了很大的提高。七月，我將踏上工作崗位，本文可以看作是我三年?？茖W習生活的一點總結吧！因此，我要真心地感謝本系所有曾經傳授給我知識，更教給我人生的哲理的敬愛的老師們，謝謝你們讓我擁有了一段充實的、精彩的大學生活。21
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