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2025-06-28 19:32本頁面
【正文】 打比方、作比較、引用、分類別、摹狀貌、下定義、作詮釋。文章結(jié)構(gòu)：總分、分總、總分總。說明文段意的歸納： 回答清楚說明對象是什么，它的特點是什么。說明文中詞語作用的認(rèn)識與辨析：①“XX”詞好在哪里？ 用了“XX”詞，生動地準(zhǔn)確地說明了事物的特征，能夠激發(fā)讀者的興趣符合實際情況，具有科學(xué)性。②、“XX”詞能不能刪掉？ 不能，刪掉“XX”詞，句子的意思就變成了……，用了“XX”詞不達(dá)意，準(zhǔn)確地說明了……，符合實際情況，留有余地，具有科學(xué)性。[相關(guān)課文篇目]七下（事物性說明文）《蘇州園林》葉圣陶《橋梁遠(yuǎn)景圖》茅以升《洲際導(dǎo)彈自述》《珍奇的稀有動物——針鼴》八上（事理性說明文）《花兒為什么這樣紅》賈祖璋《雨林的毀滅——世界性災(zāi)難》《海洋是未來的糧倉》《世紀(jì)之交的科學(xué)隨想》楊振寧九上《笑》高士其《南州六月荔枝丹》賈祖璋《善待家園》《龍永圖趣說WTO》G、議論文[知識點儲備]三要素：論點、論據(jù)、論證。論據(jù)分為：事實論據(jù)、道理論據(jù)。論證方法：舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證。議論可分為：立論和駁論。駁論的種類有：駁論點、駁論據(jù)、駁論證。議論文論證方法作用分析： 運用了XX論證方法，論證了……（論點），增強文章的說服力，使讀者信服。[相關(guān)課文篇目]八上（立論文）《紀(jì)念白求恩》毛澤東《談?wù)Z言》王力《最苦與最樂》梁啟超《懶惰的智慧》九上（駁論文）《中國人失掉自信力了嗎》魯迅《吳漢何嘗殺妻》鄧拓《大小貓洞》《世上沒有傻問題》H、寫景文[知識點儲備]描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺。描寫景物的方法：動靜結(jié)合（以動寫靜）、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)及近（由近及遠(yuǎn)）。[相關(guān)課文篇目]七上《春》朱自清《濟(jì)南的冬天》老舍《竹林深處人家?！稑淞趾筒菰吠栏衲虬松希ㄓ斡洠栋蜄|三峽》《周莊水韻》《青海湖，夢幻般的湖》《走進(jìn)紐約》I、紀(jì)實性作品[相關(guān)課文篇目]七下（傳記）《魯迅自傳》魯迅《毛澤東的少年時代》埃德加斯諾《第一千個球》《少年愛因斯坦》八上（新聞）《北京喜獲2008年奧運會主辦權(quán)》《別了“不列顛尼亞”》《生命之舟》《雜交水稻之父——袁隆平》八下《南京大屠殺》《尋找時傳祥》《阿炳在1950》《滑鐵盧之戰(zhàn)》J、童話[相關(guān)課文篇目]七上《犟龜》《小溪流的歌》七下《駱駝尋寶記》《地毯下的塵土》《巨人和孩子》《蟋蟀在時報廣場》K、其它[相關(guān)課文篇目]（科幻作品）七上《基因暢想》《如果人類也有尾巴。（演講詞）八下《為人民服務(wù)》毛澤東《應(yīng)有格物致知精神》丁肇中《我有一個夢想》丁路德金《你是你的船長》（書信）九上《致蔣經(jīng)國先生信》《給兒子的一封信》《給女兒的信》蘇霍姆林斯基《給巴特勒的信》雨果（序跋）九下《家的序和跋》巴金《讀堂吉訶德》海涅《永遠(yuǎn)新生》《科學(xué)與藝術(shù)》
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