明朝的對外關系-資料下載頁
2025-06-28 19:31本頁面
【正文】 勇無畏的氣概，同時他還具有一定的政治經驗和組織才能，戚繼光是一個偉大的愛國者和民族英雄，個人武藝絕倫，謀略過人，不但是一個軍事家，而且還是一個理論家、詩人。在教學過程中，要引導學生發(fā)現(xiàn)鄭和和戚繼光這兩位歷史人物的人格魅力，對學生進行愛國主義教育，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，達到情感教育的目的。附：板書設計：帆之榮—鄭和下西洋明朝的對外關系交往目的、過程、條件、意義帆之?！堇^光抗倭沖突民族英雄四、輕松闖關（一）選擇題，七下西洋的是（ ）A．蔡倫 B．畢升 C．鄭和 D．鄭成功，曾到達紅海沿岸和非洲東海岸，促進了我國和亞非各國友好往來的是（ ） ，印度尼西亞有個港口城市叫“三寶壟”，馬來西亞有座“三寶山”，這些名稱的由來與下列哪些歷史事件有關？（ ）A．鄭成功收復臺灣 B．鄭和下西洋C．鎮(zhèn)南關大捷 D．戚繼光抗擊倭寇4.“封侯非我意，但愿海波平”。蕩平倭寇，實現(xiàn)“海波平”的英雄人物是（ ） （ ） A．印度洋沿岸和紅海沿岸 B．印度洋沿岸和非洲東海岸 C．紅海沿岸和非洲東海岸 D．滿刺加和紅海沿岸 （ ） A．山東 B．浙江 C．福建 D．廣東 下列敘述，不正確的是( ) ，倭寇開始騷擾我國沿海地區(qū) ，加強同海外的聯(lián)系 8.“以和為貴”、“和平交往”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在古代對外開放中體現(xiàn)這一優(yōu)良傳統(tǒng)的是（ ）①絲綢之路 ②鑒真東渡③鄭和下西洋④戚繼光抗倭A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④（二）材料題閱讀下列材料“自永樂三年奉使西洋，迄今七次，所歷……三十余國，涉滄瞑十萬余里，觀夫海洋，洪濤接天，巨浪如山，視諸夷城，迥割于煙霞縹緲之間。而我之云帆高張，晝夜星馳，涉彼狂瀾，若履通衙……”請回答：①上述材料反映的是哪一歷史事件？( ）說出該事件的起止時間。（ ）這一歷史事件有何意義？ （ ）：讀史料：材料一：鴛鴦陣 材料二：繼光為將號令嚴，賞罰信，士無敢不用命。與大奠均為名將。操行不如，而果毅過之。大猷老將務持重，繼光則飚發(fā)電舉，屢摧大寇，名更出大猷上。戚繼光用兵，威名震寰宇。然當張居正、譚綸任國事則成，厥后張鼎思、張希皋等居言路則廢。任將之道，亦可知矣。根據(jù)材料和教材，說一說戚繼光平息倭寇的情況。請對戚繼光的正確評價。請分析一下戚繼光取得勝利的原因。
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