【正文】 3. 概括這兩個(gè)段落的大意。第一段： ；第二段： 本文表達(dá)了作者怎樣的觀點(diǎn)？ （三十二） 去私晉平公問于祁黃羊曰：“南陽(yáng)無(wú)令，其誰(shuí)可而為之？”祁黃羊曰：“解狐可?！逼焦唬骸敖夂亲又鹦?？”對(duì)曰：“君問可，非問臣之仇也?！逼焦唬骸吧啤！彼煊弥?，國(guó)人稱善焉。 居有間，平公又問祁黃羊曰：“國(guó)無(wú)尉，其誰(shuí)可而為之？”對(duì)曰：“午可?！逼焦唬骸拔绶亲又有?？”對(duì)曰：“君問可，非問臣之子也?！逼焦唬骸吧??！庇炙煊弥?，國(guó)人稱善焉。 孔子聞之曰：“善哉，祁黃羊之論也！外舉不避仇，內(nèi)舉不避子，祁黃羊可謂公矣?！苯忉屛闹屑狱c(diǎn)的詞。（1）平公曰：“善?！?（ ） （2）孔子聞之曰 （ ）2. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫線句。善哉，祁黃羊之論也！ 3. 孔子稱贊祁黃羊的理由是： （用原文回答）4. 讀了本文，你懂得了一個(gè)什么道理？ 相關(guān)課外文言文練習(xí)答案（一）（1）居住 （2）擔(dān)任 當(dāng)時(shí)正是寒冷的冬天，墻壁瓦石的縫隙里，蟄伏著各種蟲子，不能傷害它們的生命 為下面的故事作襯托，突出他“仁心愛物” 不以個(gè)人喜怒殺人 冬日不修敝屋 仁心愛物（二）（1）派往 （2）到……去 （藺仁基）因此對(duì)李孝廉說：“我們難道不感到慚愧嗎？” 表現(xiàn)出狄仁杰的品行影響了他人，側(cè)面襯托出狄仁杰品性的高尚 人與人之間要真誠(chéng)相待，友好相處，盡力幫助他人（三）（1）才（2）說話 (商人)就許諾它，說：“我應(yīng)當(dāng)親自送你回歸大自然 ?！? （3）思維敏捷，及時(shí)傾訴自己的不幸 （4）離別時(shí)情真意切 不要?jiǎng)儕Z他人的自由，不要?jiǎng)儕Z其它生命的自由（四）（1）回家（2）詳細(xì) 但是我已經(jīng)換了衣服，街上也沒有認(rèn)識(shí)我的人 他嗟嘆魯肅簡(jiǎn)公寧愿受責(zé)罰，也說實(shí)話，在官場(chǎng)上保持著少有的誠(chéng)實(shí)、正派 誠(chéng)實(shí)正派（忠實(shí)） 安貧樂道（五）結(jié)束，完 射箭的人折斷箭，丟棄弓，發(fā)誓不再射箭 射者為猿母中箭后把子女給托雄猿的情景所震撼 我們不要濫殺生靈，應(yīng)與大自然和睦相處，要尊重、熱愛生命。（六）（1）做，擔(dān)任 （2）游玩 韓休擔(dān)任宰相，陛下（變得）很瘦，為什么不罷免（驅(qū)逐）他 韓休為人正直，不追求功名利祿；為了國(guó)家大計(jì)，敢于與皇上爭(zhēng)執(zhí)。他是個(gè)有良好聲譽(yù)的官員。（七）（1）替，給 （2跑，小跑）洪承疇出去以后，先生拿筆很快地寫了一副對(duì)聯(lián) 閉目不視 憎恨洪承疇背叛明朝（不與洪承疇同流合污），保持了民族氣節(jié) 巧用人名，表達(dá)了自己的志向（八）（1）等到（2）勉強(qiáng) （1）直指因?yàn)椋ㄊ牵├蠋熣f的話，不敢推辭 （2）、直指明白了這是在開導(dǎo)他，以后就再也不敢因飲食問題而苛責(zé)別人了 B （供參考）劉南垣教訓(xùn)弟子的方法巧妙、得體，我們給別人提建議，也要講究方法，使接受者心服口服?；颍捍艘獙捄?，不要在小事上苛責(zé)于人（九）（1）看 （2）道義，真理 小人確實(shí)有不能放棄的才能，必須經(jīng)常告誡他，不讓他有過錯(cuò)就可以了 小人逞才而無(wú)恥略（講出道理即可）（十）（1）做，擔(dān)任 （2）說，對(duì)……說 你的蠟燭不能夠燃燒，換可以燃燒的 希望豐慶不要追查他的貪財(cái)行徑，保住官位 他是個(gè)清廉正直的人，是個(gè)做事講究方法策略的人（是個(gè)照顧別人面子的人）（十一）（1）不久（2）看著（回頭看） 知道這些情形的人，都感嘆趙開心有知人之明。吳園次獨(dú)落落不以欣戚改觀 示例：要通過平時(shí)的言行，真正了解人的內(nèi)心，要有知人之明。或：做人要知恩圖報(bào)，要古道熱腸（十二）（1）路 （2）導(dǎo)致 你的銀子確定是五十兩，但這里寫明為四十五兩，這不是你的銀子 為了懲罰得人幫助不知感謝，反而昧著良心含血噴人的人 本分，不貪不義之財(cái)，懂得教育子女走正道（十三）（1）說 （2）全 你是因?yàn)椴恍⌒牟糯蚱朴癖K，又不是故意的，這有什么罪呢 坐客皆愕然 尤為寶愛 待人要寬容大量（十四）（1）善于（2）吃 他的兒子覺得貓成了禍患，告訴父親說：“何不把這只偷吃雞的貓趕走呢？” 月余，鼠盡而其雞亦盡 有所失，才有所得，不可因小失大。（或：當(dāng)事物必須加以取舍時(shí)，應(yīng)該“兩利相權(quán)取其重，兩害相權(quán)取其輕”，將損失降到最低，獲益力求最大）（十五）（1）山腳（2）盡頭 到了泰山的腳下，已經(jīng)看見所說的天門，在幾千丈以上 姚鼐 奇 獨(dú)（十六）滿 距離地面不超過五六尺，人的手能夠碰到它們 羽毛潔（或：色明潔） 音鳴好 在當(dāng)時(shí)的殘酷社會(huì)中，高潔的人，擺脫不了被戲謔耍弄，被捕捉失去自由的命運(yùn)。（十七）（1）曾經(jīng) （2）被 回家的路上想不出其中的緣故，到家后就把這件事告訴給了前輩長(zhǎng)者（1）龐且峻，雄而有力 （2）鬣長(zhǎng)蔽目不見虎，故不知其為虎，故其氣猛，猛故不懼 天下事，成于勇，敗于怯（十八）（1）擔(dān)任 （2）欠 長(zhǎng)時(shí)間下雨并且天氣一直寒冷，扇子賣不出，不是不肯償還債務(wù) 表現(xiàn)了蘇東坡書法水平高超，為人瀟灑倜儻 盡可能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，運(yùn)用自己的能力去幫助有困難的人 （十九）（1）路（2）命名、取名 他的兒子把錢幣全部贈(zèng)給津長(zhǎng)，津長(zhǎng)不接受 厚道，不貪財(cái) 君子濟(jì)命名的緣由（二十）（1）指望、希望（2）吃 他曾經(jīng)捕獲肥美的動(dòng)物來給母親 勤學(xué)苦讀，獲取功名 例：家庭（母親的）教育，會(huì)影響人的一生（二十一）（1）能夠（2）嬉戲，玩耍 一個(gè)小孩偶然掉入水缸，眾位小孩喧鬧叫嚷著，不去救人就離開了 從群兒一味“嘩然”卻想不出辦法，反襯司馬光人小智慧大 第一則故事：活人手段已見于齠齔中 第二則故事：與其兄伯康友愛尤篤 （二十二）（1）老朋友，故人（2）非常 （李文定）寫信給州府官員，讓他們（派人）護(hù)送李生到自己的處所 因?yàn)楫?dāng)時(shí)無(wú)法用行動(dòng)來報(bào)答李生的恩德 知恩圖報(bào)，氣度弘大（二十三）這 打開草叢卻得到一條蛇，蛇咬傷了他的手，他就死了 推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展 天下有非望之福，亦有非望之禍（二十四）（1）犯過錯(cuò) （2）離開 你很貧困，晚上帶著十千錢回去，恐怕被人盤查 （1）平時(shí)很少有過錯(cuò)，本來就是個(gè)好人（2）於令儀對(duì)他的善舉深深地感動(dòng)了他 （2）滿足鄰舍子的愿望，表現(xiàn)他的大方；（3）天亮才讓鄰舍子離開，表現(xiàn)他的周到（二十五）（1）善于 （2）說，對(duì)……說 孔道輔在自己的職位上說職責(zé)內(nèi)的事，怎么是害我呢 （1）表現(xiàn)他不計(jì)較個(gè)人得失；（2）表現(xiàn)他忠心為國(guó)（二十六）（1）遺失 （2）觀察，明察 拘禁過了幾十天，然后派人（分別）告訴他二人 得知兒子暴死的消息，“茍?zhí)┞劶刺?hào)，悲不自勝” 要善于開動(dòng)腦筋，找出事情之間的特點(diǎn)解決問題（二十七）1．唐朝 如：賣炭翁 2．（1）正 （2）容易 3．顧況看到白居易詩(shī)稿上的名字，仔細(xì)看著白居易說 4．例：（1）作為前輩，應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)人才，推薦人才 （2）只要自己有真才實(shí)學(xué)，就不會(huì)被埋沒，就會(huì)得到成功（二十八）1．（1）像 （2）背 2．（1）人們競(jìng)相傳言壺山有老虎，不吃人，專門吮吸人血，并且傳得神乎其神 （2）聽到樹上嘯叫的聲音甚急，心想必定是有貴重的貨物，穿上虎皮去搏殺路人 3．用欺詐的手段迫害他人的人終究會(huì)被人識(shí)破，他們絕沒有好下場(chǎng) 4．作者矛頭直指那些當(dāng)權(quán)者，說明那些統(tǒng)治者才是真正的“人虎”，使這篇文章具有了批判的力度（二十九）1.（1）巡游（2）說 、愛護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民有較深的感情。（三十）1.（1）對(duì)……感到奇怪（2）得到 2. （1）匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。（2）匡衡就到他家去做雇工，又不要報(bào)酬 ，借鄰居家的燈光 勤學(xué)苦讀（三十一）（1）愁苦（2）換 客人請(qǐng)求和我下棋，我頗為輕視他 第一段：一次弈棋所得到的教訓(xùn)；第二段：聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談弈棋后的感想 人貴有自知之明，也貴有知人之明；不要妄自尊大，也不要輕視別人 （三十二）（1）好，好的（2）聽說 祁黃羊的話說得多好啊 外舉不避仇，內(nèi)舉不避子 評(píng)價(jià)、介紹、推薦別人，應(yīng)做到客觀公正（或：應(yīng)該大公無(wú)私，按原則辦事） 整理分享