【正文】 0。 D、支持療法 答案：B,C,D 5C型性格（癌癥性格）如何進(jìn)行心理調(diào)適？（ ） A、充分肯定自己和信賴自己，相信自己的價(jià)值和自己對(duì)別人的重要性 B、當(dāng)他人的要求干擾了自己和工作或生活時(shí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)決地拒絕 C、以坦然的心態(tài)接受別人的幫助 D、讓自己具備一些幽默細(xì)胞 答案：A,B,C,D三、判斷題(每題1分,共10題) 9 5氣質(zhì)和性格都有好壞之分。（ ） 答案：不正確 5人的人格、智力、心理特質(zhì)與態(tài)度、興趣一樣是隨時(shí)變化的。（ ） 答案：正確 5心理咨詢是運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)、理論和技術(shù)，通過(guò)咨詢者與來(lái)訪者的交談、協(xié)商、指導(dǎo)過(guò)程，幫助來(lái)訪者達(dá)到自助的目的。（ ） 答案：正確 5心理咨詢?cè)谌魏吻闆r下，對(duì)來(lái)訪者的個(gè)人資料都一定要保密。（ ） 答案：不正確 60、長(zhǎng)期的高焦慮會(huì)引起高血壓，胃潰瘍等心身疾病。（amp。, amp。, amp。, nbsp。 ） 答案：正確 6哮喘病患者多與過(guò)分信賴、幼稚、暗示性高的人格特征有關(guān)。（ ） 答案：正確 6學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)智慧的過(guò)程也是人格優(yōu)化的過(guò)程。（ ） 答案：正確 6人類的情商（EQ）目前尚無(wú)法精確測(cè)定。（ ） 答案：正確 6制定的目標(biāo)越高，越有利于激發(fā)人的行動(dòng)。（ ） 答案：不正確 6心理咨詢等同于心理治療。（ ） 答案：不正確四、案例分析題(每題5分,共4題) 6許多天才人物都有一些心理病態(tài)行為，如：英國(guó)最杰出的諷刺作家喬納森?斯威夫特脾氣古怪，生活狂亂，他不但以“病人”而為人知曉，他甚至為自己是一個(gè)偏執(zhí)狂而感到自豪。尼采不能很好地進(jìn)行家庭生活。偉大畫(huà)家梵高后期精神失常，不能獨(dú)立生活?！独先伺c?！返淖髡吆Ｃ魍簧錆M了壓力與緊張，內(nèi)心經(jīng)歷著劇烈痛苦而復(fù)雜紛呈的變化?！?(1)、關(guān)于天才人物與心理病態(tài)行為的關(guān)系，說(shuō)法正確的有（ ） A、心理不健康的人，即使能創(chuàng)造，也是無(wú)益于社會(huì)的 B、可以絕對(duì)地認(rèn)為心理健康是成就的必要條件 C、如果那些天才人物的心理是健全的，也許他們可能做出更理性、更深遠(yuǎn)，而不是極端的、轟動(dòng)一時(shí)的貢獻(xiàn) D、心理健康的人一般都是普通人，對(duì)世界不會(huì)有什么太大的貢獻(xiàn) 答案：C (2)、對(duì)于有心理病態(tài)行為的天才人物，哪種看法不是客觀中肯的？（ ） A、對(duì)于這類人，要注意區(qū)分他們的正常與不正常狀態(tài)，他們的偉大成就，也可能是在心理正常的時(shí)候創(chuàng)造出來(lái)的 B、心理不健康，雖然可以創(chuàng)造，但也是有代價(jià)的 C、任何人都會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題，天才人物也不例外 D、偉大的天才都是心理變態(tài)的 答案：D 6挪威人喜歡吃沙丁魚(yú)，尤其是活魚(yú)。市場(chǎng)上活沙丁魚(yú)的價(jià)格要比死魚(yú)高許多。所以漁民總是千方百計(jì)地想法讓沙丁魚(yú)活著回到漁港?？墒请m然經(jīng)過(guò)種種努力，絕大部分沙丁魚(yú)還是在中途因窒息而死亡。但卻有一條漁船總能讓大部分沙丁魚(yú)活著回到漁港。船長(zhǎng)嚴(yán)格保守著秘密。直到船長(zhǎng)去世，謎底才揭開(kāi)。原來(lái)是船長(zhǎng)在裝滿沙丁魚(yú)的魚(yú)槽里放進(jìn)了一條以魚(yú)為主要食物的鯰魚(yú)。鯰魚(yú)進(jìn)入魚(yú)槽后，由于環(huán)境陌生，便四處游動(dòng)。沙丁魚(yú)見(jiàn)了鯰魚(yú)十分緊張，左沖右突，四處躲避，加速游動(dòng)。這樣一來(lái)，一條條沙丁魚(yú)歡蹦亂跳地回到了漁港。原來(lái)鯰魚(yú)進(jìn)入魚(yú)槽，使沙丁魚(yú)感到威脅而緊張起來(lái)，加速游動(dòng)，于是沙丁魚(yú)便活著到了港口。 (1)、上面的案例說(shuō)明的是一個(gè)非常著名的心理學(xué)效應(yīng)，它是（ ）。 A、皮格馬利翁效應(yīng) B、海潮效應(yīng) C、鯰魚(yú)效應(yīng) D、沙丁魚(yú)效應(yīng) 答案：C (2)、這個(gè)案例給我們的啟示下面的說(shuō)法不正確的是（ ）。 A、對(duì)于“沙丁魚(yú)”來(lái)說(shuō)，在于缺乏憂患意識(shí)。如果他們不想窒息而亡，就應(yīng)該也必須活躍起來(lái)，自加壓力，積極尋找新的出路。 B、如果一個(gè)人長(zhǎng)期處于順境，就缺乏動(dòng)力與新鮮感，容易產(chǎn)生惰性 C、當(dāng)壓力存在時(shí)，為了更好地生存與發(fā)展下去，懼者必須必然會(huì)比其他人更努力 D、為了保持身心健康，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻讓自己處于緊張與壓力之中 答案：D 6 動(dòng)物明白自己的特性： 熊不會(huì)試著飛翔， 駑馬在跳過(guò)高高的柵欄時(shí)會(huì)猶豫， 狗看到又深又寬的溝渠會(huì)轉(zhuǎn)身離去。 但是人是唯一一種不知趣的動(dòng)物， 受到愚蠢與自負(fù)天性左右， 對(duì)著力不能及的事情大聲地嘶吼——堅(jiān)持下去！ 出于盲目和頑固， 他荒唐地執(zhí)迷于自己最不擅長(zhǎng)的事情， 使自己歷盡艱辛，然而收獲甚微。 　　 ——斯威夫特 不管你天性擅長(zhǎng)什么，都要順其自然； 永遠(yuǎn)不要丟開(kāi)自己天賦的優(yōu)勢(shì)和才能。 順其自然就會(huì)成功， 否則，無(wú)異于南轅北轍， 結(jié)果一事無(wú)成?！　?——西德尼?史密斯 (1)、這兩首詩(shī)涉及到人的自我意識(shí)中的兩個(gè)概念，分別是（ ）。 A、自負(fù)與自信 B、自我期望與自我評(píng)價(jià) C、自我評(píng)價(jià)與自我調(diào)控 D、自尊與自信 答案：B (2)、“順其自然”也是森田療法的療法原則之一，與之相對(duì)應(yīng)的另一原則是（ ）。 A、隨遇而安 B、清靜無(wú)為 C、隨心所欲 D、為所當(dāng)為 答案：D (3)、下列論述不正確的有（ ） A、人定勝天，只要努力就一定能達(dá)到目標(biāo) B、人的理想、期望應(yīng)量力而行，這樣有利于維護(hù)身心健康 C、人不要輕易去超越自我 D、人不能只安于現(xiàn)狀 答案：C 6 盛夏酷暑，幾只口干舌燥的狐貍來(lái)到一片葡萄園。一串串又大又紫、晶瑩剔透的葡萄掛滿枝頭。眾狐貍饞涎欲滴，急不可耐地急相躍起。無(wú)奈葡萄架太高，哥兒幾個(gè)使盡渾身解數(shù)，葡萄依然可望不可及。 第一只狐貍跳了幾下摘不到，從附近找來(lái)一個(gè)梯子，爬上去滿載而歸。 第二只狐貍跳了多次仍吃不到，找遍四周，沒(méi)有任何工具可以利用，笑了笑說(shuō)：“這里的葡萄一定特別酸！”于是，心安理得地走了。 第三只狐貍高喊著“下定決心，不怕萬(wàn)難，吃不到葡萄死不瞑目”的口號(hào)，一次又一次跳個(gè)沒(méi)完，最后累死在葡萄架下。 第四只狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸颜鞇瀽灢粯?lè)，抑郁成疾，不治而亡。 第五只狐貍想：“連個(gè)葡萄都吃不到，活著還有什么意義呀！”于是找個(gè)樹(shù)藤上吊了。 第六只狐貍吃不到葡萄便破口大罵，被路人一棒子了卻性命。 第七只狐貍抱著“我得不到的東西也決不讓別人得到”的陰暗心理，一把火把葡萄園燒了，遭到其他狐貍的共同圍剿。 第八只狐貍想從第一只狐貍那里偷、騙、搶些葡萄，也受到了嚴(yán)厲懲罰。 第九只狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸褮鈽O發(fā)瘋，蓬頭垢面，口中念念有詞：“吃葡萄不吐葡萄皮……” 另有幾只狐貍來(lái)到一個(gè)更高的葡萄架下，經(jīng)過(guò)友好協(xié)商，利用疊羅漢的方法，成果共享， 皆大歡喜！ (1)、第二只狐貍使用的是哪一種心理防御機(jī)制？（ ） A、合理化 B、投射 C、退行 D、幻想 答案：A (2)、關(guān)于心理防御機(jī)制，說(shuō)法不正確的是？（ ） A、心理防御機(jī)制能在一定程度上減輕個(gè)體的壓力，有利于保持心理平衡 B、心理防御機(jī)制全都是起消極作用的 C、經(jīng)常地使用消極的心理防御機(jī)制，可以使個(gè)體形成自卑、退縮的性格 D、未雨綢繆是一種積極的心理防御 答案：B (3)、從應(yīng)對(duì)挫折的角度來(lái)講，這些狐貍表現(xiàn)出的應(yīng)對(duì)方法不包括（ ） A、冷漠 B、敵對(duì) C、自責(zé) D、偏執(zhí) 答案：B專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試題庫(kù)（四）某服刑人員剛來(lái)監(jiān)獄時(shí)表現(xiàn)很不好，后經(jīng)過(guò)教育改造得到了很大轉(zhuǎn)變，但個(gè)別監(jiān)獄警察仍然認(rèn)為該服刑人員表現(xiàn)是假的，好不到哪兒去。請(qǐng)問(wèn)這是哪類偏見(jiàn)在起作用？( ) A、近因效應(yīng) B、刻板印象 C、首因效應(yīng) D、自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言 答案：B 判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)，首先必須考慮以下哪個(gè)要素？( ) A、家庭 B、職業(yè) C、信仰 D、文化 答案：D 關(guān)于自卑感以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的？（ ） A、自卑的人熱衷于與人比較，而對(duì)自己的期待卻很低 B、自卑的人往往對(duì)自己缺乏客觀、清醒的認(rèn)識(shí)，無(wú)法悅納自己 C、自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定 D、對(duì)成敗進(jìn)行正確的歸因是處理自卑問(wèn)題的方法之一 答案：A 注意易轉(zhuǎn)移最常見(jiàn)于哪種病人？( ) A、抑郁癥 B、精神分裂癥 C、強(qiáng)迫癥 D、躁狂癥 答案：D 美國(guó)著名心理治療家羅杰斯倡導(dǎo)的“會(huì)心小組”的意義在于( ) A、增強(qiáng)學(xué)習(xí)自主性 B、形成集體智慧解決問(wèn)題 C、個(gè)性張揚(yáng) D、人際交往，相互促進(jìn) 答案：D 交往雙方能否成為知己，關(guān)鍵在于各自能否（ ）。 A、改善交往情境 B、向?qū)Ψ绞┮远骰?C、增加交往頻率 D、向?qū)Ψ阶髯晕冶砺?答案：D 不屬于個(gè)性心理特征的是（ ）。 A、能力 B、氣質(zhì) C、性格 D、智商 答案：D 關(guān)于情緒的敘述，正確的是（ ）。 A、人類的情緒都可后天習(xí)得 B、具有兩極性 C、體驗(yàn)是情緒的基本特點(diǎn) D、以上都正確 答案：D “走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評(píng)價(jià)過(guò)低”主要描述是( ) 。 A、抑郁癥 B、自負(fù) C、躁狂癥 D、強(qiáng)迫癥 答案：A 按照研究問(wèn)題的性質(zhì)與內(nèi)容，心理學(xué)屬于（ ）。 A、社會(huì)科學(xué) B、行為科學(xué) C、生物科學(xué) D、以上皆不對(duì) 答案：C 1對(duì)人的性格形成起重要作用的最初環(huán)境因素是（ ）。 A、幼兒園 B、學(xué)校 C、工作單位 D、家庭 答案：D 1 一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門(mén)或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙？( ) A、恐怖癥 B、一般性焦慮障礙 C、抑郁癥 D、強(qiáng)迫癥 答案：D 1追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同于不可愛(ài)、不值得愛(ài)的是( ) A、自卑者 B、自負(fù)的人 C、完美主義者 D、偏執(zhí)者 答案：C 1下列陳述不能增強(qiáng)挫折承受力的是( ) A、避免類似情境 B、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) C、調(diào)節(jié)抱負(fù)水平 D、建立和諧的人際關(guān)系 答案：A 1人在歡樂(lè)時(shí)手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛時(shí)捶胸頓足，這是( ) A、聲調(diào)表情 B、身段表情 C、面部表情 D、激情表情 答案：B 1 氣質(zhì)類型( ) A、有好好壞 B、都是好的 C、都是壞的 D、無(wú)好壞之分 答案：D 1人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí)，正確的處理方式為（ ） A、喝酒 B、吃大量的東西 C、壓抑負(fù)性的情緒 D、和朋友傾訴 答案：D 1“憂者見(jiàn)之而憂，喜者見(jiàn)之而喜”是（ ）的表現(xiàn)。 A、心境 B、激情 C、應(yīng)激 D、美感 答案：A 1人類最基礎(chǔ)或最原始的情緒沒(méi)有( )。 A、激憤 B、憤怒 C、快樂(lè) D、恐懼 答案：A 抑郁癥最常見(jiàn)有哪種思維障礙？( ) A、思維遲緩 B、強(qiáng)迫觀念 C、強(qiáng)制性思維 D、思維貧乏 答案：A 2“以德報(bào)怨”說(shuō)的是人際交往中的（ ）。 A、尊重原則 B、保持原則 C、互利原則 D、寬容原則 答案：D 2 （ ）被國(guó)內(nèi)外心理學(xué)界列為調(diào)適個(gè)人情緒、治療心理疾病的首選方法。 A、認(rèn)知療法 B、精神分析療法 C、人本主義療法 D、現(xiàn)實(shí)療法 答案：A 2小強(qiáng)是一位很想獲得成功的有志青年。他的老板現(xiàn)有三件事情需要完成：一件比較容易、一件中等難度、一件很難。如果小強(qiáng)可以挑選其中一件來(lái)完成，你估計(jì)小強(qiáng)會(huì)（ ）。 A、挑選最難的那一件 B、挑選最容易的那一件 C、挑選中等難度的那一件 D、尋求老板的意見(jiàn)以避免老板對(duì)他的可能的負(fù)面評(píng)價(jià) 答案：C 2關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個(gè)是錯(cuò)誤的？（ ） A、接近性 B、相似性 C、外貌 D、自尊 答案：D 2 下列哪項(xiàng)不是馬斯洛的需要層次理論的需要？( ) A、尊重需要 B、安全需要 C、社會(huì)需要 D、生理需要 答案：C 2強(qiáng)迫觀念指的是( )。 A、在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念 B、外部強(qiáng)加于自己的錯(cuò)誤觀念 C、頭腦中反復(fù)出現(xiàn)，但又難以擺脫的固定觀念 D、在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念 答案：C 2情緒和情感過(guò)程是