家訪活動方案設(shè)計——關(guān)于某學(xué)生的家訪方案-資料下載頁
2024-11-08 03:37本頁面
【導(dǎo)讀】家訪是加強學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑。它是與學(xué)生、家長架起了聯(lián)系與溝通的橋梁，從而促使。學(xué)生根據(jù)自己的特點健康成長，提高教育質(zhì)量。本次家訪是關(guān)于張敏。在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況。所以此次家訪主要訪問張敏同學(xué)的姐姐，而其父母則后期。成有很大的影響。家中有哪些成員，與張敏同學(xué)的關(guān)系如何，有無童。與家長交流，結(jié)合張敏同學(xué)的性格施以較好的教育方法。與此同時，其成績也由第一次月考的班級23名上升到了19名。個希望張敏同學(xué)在家的時候家長能夠想辦法幫忙補習(xí)補習(xí)。委的吩咐完成任務(wù)。不過缺少勇于承擔(dān)責(zé)任的意識，一切競選都不參。張敏同學(xué)不按時吃飯，這個對于正處在。青春期成長期的孩子來說非常不利于身體健康。吃，也被我當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并教育了。培養(yǎng)一些好習(xí)慣，糾正不良的行為。途徑，也是因材施教全面搞好教學(xué)工作的重要手段。
【正文】 訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)，結(jié)合家訪中了解掌握的資料，及時反饋，對學(xué)生重新分析評估，制定新的教育方案和措施，不失時機地對學(xué)生進行深化教育。 總之，與家長及時交流溝通，取得家長對學(xué)校教育的深刻了解和對教師工作的理解與配合。同時通過家訪能及時掌握家長對學(xué)校教育工作中的要求與建議，全面聽取社會各方面的意見，積極彌補教學(xué)過程中的不足之處，自覺改進教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。因此，有計劃、有目的地搞好家訪工作，既是促進學(xué)生身心健康的成長和發(fā)展的重要途徑，也是因材施教 全面搞好教學(xué)工作的重要手段。
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