【導(dǎo)讀】下,我處的數(shù)學(xué)教研工作得以順利開展并取得了一些成績。下面把這一年來的數(shù)學(xué)教。1.本學(xué)年,我處在數(shù)學(xué)備課上進(jìn)行了改革,開始嘗試備“問題化”教案。業(yè)、及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè),使作業(yè)成為反饋教學(xué)情況、鞏固知識(shí)的有利手段。決問題上下功夫,指導(dǎo)教師高效、有序完成各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。1.深入開展“課堂活動(dòng)月”活動(dòng)。4月份、10月份是“課堂活動(dòng)月”,為此,我。處認(rèn)真制定了活動(dòng)實(shí)施方案,在各校開展了系列課活動(dòng)。制最大的優(yōu)勢就是能發(fā)揮教研組成員的研究職能。師成為教研活動(dòng)的主體,引導(dǎo)教師全員參與,力求每一位教師都有所收獲。3.舉行“問題化”教學(xué)研討會(huì)。娟、王進(jìn)敏老師介紹自己在“問題化”教學(xué)中的具體做法,取得了比較好的活動(dòng)效果。通過測試,發(fā)現(xiàn)總體情況不容樂觀,部分教師對(duì)計(jì)。會(huì)議出勤情況有所改善。7.努力改變現(xiàn)行單一評(píng)價(jià)機(jī)制,進(jìn)行數(shù)學(xué)多元化評(píng)價(jià)嘗試。