【導讀】下,我處的數(shù)學教研工作得以順利開展并取得了一些成績。下面把這一年來的數(shù)學教。1.本學年,我處在數(shù)學備課上進行了改革,開始嘗試備“問題化”教案。業(yè)、及時反饋作業(yè),使作業(yè)成為反饋教學情況、鞏固知識的有利手段。決問題上下功夫,指導教師高效、有序完成各項教學常規(guī)。1.深入開展“課堂活動月”活動。4月份、10月份是“課堂活動月”,為此,我。處認真制定了活動實施方案,在各校開展了系列課活動。制最大的優(yōu)勢就是能發(fā)揮教研組成員的研究職能。師成為教研活動的主體,引導教師全員參與,力求每一位教師都有所收獲。3.舉行“問題化”教學研討會。娟、王進敏老師介紹自己在“問題化”教學中的具體做法,取得了比較好的活動效果。通過測試,發(fā)現(xiàn)總體情況不容樂觀,部分教師對計。會議出勤情況有所改善。7.努力改變現(xiàn)行單一評價機制,進行數(shù)學多元化評價嘗試。