【正文】 Ⅰ—Ⅰ相應NA〔①+(②+③+⑤)〕相應NA 〔①+(②+④+⑥)〕相應NB〔①+(②+③+④)+⑦〕相應NB〔①+(②+④+⑥)+⑧〕相應NC〔①+(②+③+⑤)+⑨〕相應NC〔①+(②+④+⑥)+⑩〕Ⅱ—Ⅱ相應NA〔①+(②+③+⑤)〕相應NA〔①+(②+④+⑥)〕相應NB〔①+(②+③+④)+⑦〕相應NB〔①+(②+④+⑥)+⑧〕相應NC〔①+(②+③+⑤)+⑨〕相應NC〔①+(②+④+⑥)+⑩〕Ⅲ—Ⅲ相應NA〔①+(②+③+⑤)〕相應NA〔①+(②+④+⑥)〕相應NB〔①+(②+③+④)+⑦〕相應NB〔①+(②+④+⑥)+⑧〕相應NC〔①+(②+③+⑤)+⑨〕相應NC〔①+(②+④+⑥)+⑩〕控制截面一般取彎矩，軸力最大的截面和彎矩，軸力突變的截面，經(jīng)選?、瘛?、Ⅱ—Ⅱ、 截面為控制截面，經(jīng)引入荷載分項系數(shù)，結構重要系數(shù)及設計狀況系數(shù)進行內(nèi)力組合值計算后對各控制截面選取了 兩組內(nèi)力組合設計值，即+M及相對應的N值，M及相對應的N值，其計算結果列于表.表36 內(nèi)力總結表截面 MNⅠ—Ⅰ+++ Ⅱ—Ⅱ+++ Ⅲ—Ⅲ ++一、配筋計算Ⅲ—Ⅲ，彎矩設計值M=,軸力設計值N=，b=500MM,h=700MM,取a==40MM（一類環(huán)境條件），MM， C30混凝土，N/,Ⅲ級鋼筋， N/，結構系數(shù)=，下柱計算長度，根據(jù)規(guī)范m.,需考慮縱向彎曲影響。求值。m=630mmmm,取 ﹙﹚因，取 ﹙﹚判斷大小偏心，因為mmmm,所以按大偏心受壓構件計算mm. ﹙﹚對于Ⅲ級鋼筋查《水工鋼筋混凝土結構學》得。﹙﹚所以按最小配筋率計算，查附錄四表3知=.選用。 ﹙﹚ ﹙﹚﹙﹚選用在負向彎矩作用下，立柱外側(cè)受拉，所以必須通過配筋計算來保證柱得外側(cè)受拉強度。已知M=,N=, =2945(即正向彎矩時配置得)按上述同樣方法計算得知，按大偏心受壓構件計算：選用ⅡⅡ，因截ⅡⅡ面得兩組內(nèi)力設計值均小于截面ⅢⅢ兩組對應內(nèi)力設計值，配筋時只需將截面ⅢⅢ配置得鋼筋直通至截面ⅢⅢ即可，不用作配筋計算。ⅠⅠ，已知M=, N=, b=h=500MM，取a==40MM，其余資料同截面ⅢⅢ。上柱計算長度，所以需要考慮縱向彎曲得影響。求值。=426mmmm,取因，取判斷大小偏心，因為mmmm,所以按大偏心受壓構件計算mm.對于Ⅲ級鋼筋查《水工鋼筋混凝土結構學》得。所以按最小配筋率計算，查附錄四表3知=.選用。 選用在正向彎矩M==，經(jīng)計算承載力滿足要求。剪跨比，上柱，取下柱，取。因為ⅠⅠ截面最大剪力V=,N= ⅡⅡ截面最大剪力V=，N=ⅢⅢ截面最大剪力V=，N= 所以按構造配箍筋：根據(jù)規(guī)范柱中非加密區(qū)選用雙肢箍，加密區(qū)配置雙肢箍。所以，經(jīng)驗算滿足箍筋最小配筋率得要求。為了防止中間縱向鋼筋得曲凸，還需添置附加箍筋。圖39 柱配筋圖總 結這次我所做的設計題目是水電站廠房設計。設計開始的第一周，從圖書館和老師那里得到了很多所需的參考資料，圖紙和規(guī)范。從第二周開始，進行了廠房的位置選擇和型式擬定，根據(jù)老師給出的地質(zhì)、水文、氣象及地震等級資料并綜合考慮當?shù)?、?jīng)濟條件和施工難度等因素,結合工程有關條件,選擇在桐子營大橋以下420米桔園平坦處建廠房，采用引水式廠房布置形式。從第三周開始，我就開始廠房下部結構的計算。根據(jù)原始資料給定的水位和裝機容量來進行廠房內(nèi)部計算，其中廠房的水輪機通過兩種方案的比較，最終選定水輪機的型號，緊接著又進行廠房尺寸的擬定，后來又進行廠房的平面布置。從第七周開始我開始對廠房上部結構進行設計，其中有吊車梁，牛腿和排架結構的設計和配筋，經(jīng)過裂縫開展寬度和撓度檢算各項指標都符合規(guī)范要求。在這個階段的設計過程中難度最大的是排架的結構計算，由于以前對荷載組合方面在以前的學習中只是有所涉及但未深入學習，所以在這個方面花費的時間比較多，最后經(jīng)過楊老師的耐心指導，多次返工后，才完成了此項計算。經(jīng)過驗算，各項指標都符合規(guī)范要求。從而圓滿的完成了該水電站廠房設計。致謝 首先對XXX老師表示真摯的謝意。在楊老師的細心指導和幫助下，使我的畢業(yè)設計順利完成，通過畢業(yè)設計使我對所學課程進行了綜合運用，基本掌握了水電站廠房的設計思路，在設計過程中，自己獲益非淺。因為本次設計工作量比較大,有些知識以前未曾涉及,所以在設計的過程中遇到的困難也較多,在設計指導過程中季老師循循善誘和一絲不茍的態(tài)度也深深地影響了我。在做畢業(yè)設計期間，天天都有老師的身影，處處都是老師的叮嚀。當大家在設計過程出現(xiàn)疑問和困惑時老師們都會詳細解答。再次對楊老師的辛勤指導表示感謝，請老師接受我誠摯的謝意。在設計的最后一段時間里,楊老師給我們提供了優(yōu)越的設計環(huán)境,再次感謝老師給我們提供了有些研究生還得不到的待遇；老師給我們悉心指導，隨時答疑，這是別人沒有得到的學習條件。我們同組的伙伴也隨時交換思想，研究出最合理的解決方案，使設計更加合理。老師不僅對于我們提出的問題隨時解答,同時教我們做人的道理。在設計的日子里。我們和老師朝夕相處,這使我深深的感受到老師積極向上的人生態(tài)度,嚴謹?shù)闹螌W要求, 淵博的理論知識,豐富的實踐經(jīng)驗無一不是我今后的努力方向和追求的目標。再次要感謝我的同組伙伴們。在做設計的日子里,我們相互幫助，相互討論，我們是一個團隊,所以為了順利完成設計任務,我們共同努力，共同進步。在做設計的同時，我的團隊合作能力也得到了很大的提高.再次衷心的感謝XXX老師孜孜不倦的教導和同組伙伴們對我的鼓勵和幫助，也感謝在設計的過程中所有關心和幫助過自己的老師和同學。主要參考文獻[1]：中國水利水電出版社，1998年5月[2]水電站機電設計手冊編寫組. 水電站機電設計手冊（水力機械）.北京：水利電力出版社，1983年11月[3]于英樂，申建紅，：化學工業(yè)出版社，2006年6月[4]河海大學，大連理工大學，西安理工大學，：中國水利水電出版社，1996年10月[5]：高等教育出版社，2005年1月[6]張光斗，王光綸. ：上?？茖W技術出版社，1999年12月[7]馬善定，：中國水利水電出版社，1996年10月[8]（SL∕T 19196）.北京：中國水利水電出版社，1997年3月[9]許良乾，：[10]張文香，曾立云，張麗萍等. 工程制圖基礎 蘭州：甘肅教育出版社，2003年10月[11]張治濱，季奎等. 水電站建筑物設計參考資料. 北京：中國水利水電出版社，1997年6月[12]華東水利學院等. 水工鋼筋混凝土結構學（下）. 北京：水利電力出版社，1975年10月[13]左東啟，顧兆勛等. 水工設計手冊 北京：中國水利水電出版社，1989年5月[14]林繼鏞 水工建筑物 天津：中國水利水電出版社，2006年5月45 / 45