【總結】眉縣職業(yè)教育中心石元輝2023-10-20手機在現代信息化的社會中已越來越成為人們日常生活中不可缺少的用品。眾所周知,手機(原來稱大哥大)是現代通信技術特別是現代數字通信技術迅猛發(fā)展的高科技成果,那么數字通信系統究竟是怎樣的系統?它由哪些部分組成?各部分的作用如何呢?列舉實例、導入新課:數字通信系統模型一、數
2025-01-24 00:37
【總結】第4章計算機網絡與因特網數字通信入門計算機網絡基礎因特網的組成因特網提供的服務網絡信息安全2數字通信入門數字通信入門通信的基本原理?通信系統模型?有線通信與無線通信?調制解調技術?多路復用技術交換技術3數字通信入門數字通信的基本原理(1)通信的基本模型4數字
2025-01-01 15:53
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2024-11-18 22:08
【總結】數字通信技術任課老師:殷留方授課班級:10級電子班課題一數字通信技術概述一、授課內容:1.授課科目:數字通信技術2.授課內容:2模擬信號與數字信號的特點2模擬通信與數字通信2數字通信的特點
2025-08-06 01:11
【總結】圖像壓縮編碼標準圖像壓縮編碼標準靜止運動JPEG2023JPEGITU制定:(、、)ISO、IEC制定:MPEG-x(MPEG-1、2、4、7)分類:一、圖像尺寸的規(guī)定及幀類型定義亮度:Y720像素色差:CB、CR36
2025-01-25 13:39
【總結】2023-03MechanicalElectricalEngineering通信技術基礎陳紅2023年03月2023-03MechanicalElectricalEngineering二、數字通信基礎返回1、數字通信技術2、通信系統的性能指標2023-03MechanicalElectrica
2025-01-25 13:38
【總結】模擬信號數字化人民郵電出版社現代通信技術模擬通信和數字通信數字通信的特點及性能指標語聲信號數字化編碼時分多路復用高次群數字復接人民郵電出版社現代通信技術模擬通信和數字通信?信道上傳輸的是
2025-01-02 14:47
【總結】1數字通信(第七講)通信中的常見噪聲2022-102白噪聲?白噪聲的定義:功率譜密度函數在整個頻域(-∞ω+∞)內是常數的噪聲?不符合上述條件的噪聲稱為有色噪聲?白噪聲的功率譜密度函數n0是一個常數,單位為W/Hz0()()2nn
2025-01-19 10:45
【總結】1 用戶需求分析 2 BELDEN公司和BELDEN產品介紹 3 BELDEN公司介紹 3 BELDEN產品介紹 4 BELDEN著名案例 5 綜合布線系統設計 11 總體說明 11 系統圖 13 設計依據的規(guī)范 13 功能描述 15 設備配置 17 Belden產品參數 28 工作區(qū)子系統 28 水平區(qū)子系統 33 干線子系統 35
2025-06-07 07:52
【總結】干貨:各類網線的有效傳輸距離有很多朋友多次問到網線的傳輸距離,其實這個有多次提到,今天我們就一起總結一下。一、網線網線也就是雙絞線,根據不同規(guī)格的網線有不同的傳輸距離。網線在傳輸網絡信號,如果超出了網線本身可以承受的距離,信號就會衰減,嚴重時,網絡信號會中斷。五類,六類都是100米,如果要加大傳輸距離,在兩段雙絞線之間可安裝中繼器,最多可安裝4個中繼器。如安裝4個中繼器連接
2025-06-22 02:39
【總結】數字通信——QAM和QPSK調制一、正交振幅調制(QAM)1.原理及應用概述正交幅度調制(QAM)是一種矢量調制,是幅度和相位聯合調制的技術,它同時利用了載波的幅度和相位來傳遞信息比特,不同的幅度和相位代表不同的編碼符號。因此在一定的條件下可實現更高的頻帶利用率,而且抗噪聲能力強,實現技術簡單。因此QAM在衛(wèi)星通信和有線電視網絡高速數據傳輸等領域得到廣泛應用。Q
2025-07-13 23:34
【總結】InstituteofCommunicationsEngineeringInstituteofCommunicationsEngineeringInstituteofCommunicationsEngineering§跳頻擴頻通信系統3內容和要求內容目的跳頻通信的基本原理跳頻通信系統的組成跳頻通信的
2024-10-18 15:40
【總結】InstituteofCommunicationsEngineeringInstituteofCommunicationsEngineeringInstituteofCommunicationsEngineering§MIMO空時處理技術內容和要求3內容目的¢了解MIMO技術的出現背景¢理解MIMO
2025-03-22 04:24
【總結】課程設計報告課程設計名稱:《數字通信》課程設計系別:學生姓名:班級:學號:成績:指導教師:
2025-06-03 14:08
【總結】課程設計報告課程設計名稱:《數字通信》課程設計系別:學生姓名:班級:學號:成績:指導教師:開課時間:201
2025-01-16 08:16