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白三葉水浸液對高羊茅種子的化感作用學士學位論文-資料下載頁

2025-06-28 11:50本頁面
  

【正文】 44.[19] Kaur H, Inderjit, Kaushik S. Cellular evidence of allelopathic interference of benzoicaid to mustard seeding growth[J]. Plant PhysiolBiochem. 2005, 43(1): 7781.[20] 劉秀芬. 化感物質對土壤硝化作用的影響[J]. 中國生態(tài)農(nóng)業(yè)學報, 2002,10(6): 6062.[21] 曹光球, 林思祖,阿魏酸和肉桂酸對杉木種子發(fā)芽的效應[J].植物資源與環(huán)境學報, 2001, 10(2): 6364.[22] 何華勤, 梁義元, 賈小麗, 酚酸類物質的抑草效應分析[J]. 應用生態(tài)學報, 2004, 15(12): 23422346.[23] 何海斌, 何華勤, 林文雄, 不同化感水稻品種根分泌物中萜類化合物的差異分析[J]. 應用生態(tài)學報. 2005, 16(4): 732736.致謝本試驗研究及論文的撰寫都是在老師的悉心指導和耐心幫助下完成的,劉老師淵博的學識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、良好的修養(yǎng)以及求實的工作作風和他敏捷的思維給我留下了深刻的印象。在整個論文實驗和論文寫作過程中,對我進行了耐心的指導和幫助,引導我不斷開闊思路,這片論文的每個操作步驟和每個數(shù)據(jù),都離不開您的細心指導。在實驗操作和撰寫論文的過程中,我受益良多,不僅掌握了專業(yè)知識,也讓我了解了認真刻苦的研究精神一絲不茍的科學態(tài)度,我也會在以后的學習,工作中一直保持著這份認真,嚴謹?shù)膽B(tài)度。在論文即將完成之際,謹向培養(yǎng)和幫助我的恩師表示最誠摯、最崇高的感謝和敬意!東北農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)設計(論文)任務書論文題目白三葉對高羊茅種子萌發(fā)和幼苗生長的影響學院園藝學院專業(yè)園林班級園林0901畢業(yè)論文(設計)的要求,實事求是。,計劃詳細。,內容全面,條理清晰,圖標準確。畢業(yè)論文(設計)的內容與技術參數(shù)研究不同濃度的白三葉水浸液對高羊茅種子萌發(fā)和幼苗生長的影響1﹑高羊茅種子發(fā)芽率和發(fā)芽指數(shù)2﹑高羊茅種子的發(fā)芽進程3﹑高羊茅幼苗根長的測定4﹑高羊茅幼苗株高的測定畢業(yè)論文(設計)工作計劃1. 2011年12月1日~2012年3月1日 查閱文獻資料2. 2012年4月1日~2012年10月1日 實驗進行階段3. 2012年11月1日~2012年12月1日 實驗結果分析4. 2013年3月1日~2013年6月1日 撰寫畢業(yè)論文接受任務日期 20113 年 4 月 15 日 要求完成日期 20123年 5 月 22日學 生 陳佳寧 (簽名) 指 導 教 師 (簽名) 院 長 (簽名) 東北農(nóng)業(yè)大學本科畢業(yè)設計(論文)指導教師評語學生姓名陳佳寧所在班級園林 0901論文題目白三葉對高羊茅種子萌發(fā)和幼苗生長的影響指導教師評語:成績(滿分20分):指導教師簽字 年 月 日 1 東北農(nóng)業(yè)大學本科畢業(yè)設計(論文)評閱人意見學生姓名陳佳寧所在班級園林 0901 論文題目白三葉對高羊茅種子萌發(fā)和幼苗生長的影響 評閱人評語 : 成績(滿分20分): 評閱人簽字: 年 月 日 東北農(nóng)業(yè)大學本科畢業(yè)設計(論文)答辯委員會意見答辯委員會評語: 成績(滿分60分):答辯委員會主席簽字: 最終等級學院意見:院長(簽字或蓋章): 年 月 日園林專業(yè)學士學位論文評審標準論文題目: 學生姓名:陳佳寧 評估項目評估要素評估等級參考標準備注優(yōu) 秀(10>X≥9)良 好(9>X≥)合 格(X≥6)不及格(X<6)評分選題與綜述論文選題10對生產(chǎn)有較大的實用價值;或有較大的理論意義。題目簡明、概括。對生產(chǎn)有實用價值或有理論意義。有一定的實用價值和理論意義選題不準確、論文內容沒有太大實際意義。對本領域生產(chǎn)實踐現(xiàn)狀和相關領域資料掌握情況 10;。;。;。缺乏生產(chǎn)基本技能;。能力培養(yǎng)實驗(工程)設計和組織實施能力 10設計正確、。、結果基本可靠。數(shù)據(jù)處理和結果分析能力 10。論 文 質 量論文(設計)的表述能力 5。設計理念與設計說明與圖紙吻合。(5≥X>4)。設計理念與設計說明與較圖紙吻合。(4≥X>3)、數(shù)據(jù)可靠齊全。(X≥3)材料、。(X<3)論文(設計)水平15結論對本領域生產(chǎn)實踐有較高的實用價值或易于推廣應用;。、道路系統(tǒng)流暢。(15>X≥13);較獨到的見解。、道路系統(tǒng)比較流暢。(13>X≥11).成果(設計)在實踐和理論上有一定的意義。(11>X≥9)。(X<9)論文(設計)工作量與難度 15工作量較飽滿、。(15>X≥13)工作量較飽滿。(13>X≥11)有一定的工作量。(11>X≥9)工作量不足。(X<9)基礎理論與相知識 15。(15>X≥13)作者較好的掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識。(13>X≥11)反映出作者掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識。(11>X≥9)。(X<9)答 辯情 況報告論文及回答問題 重點突出地闡述論文的主要內容;能準確、流利地回答提出的各種問題。、清晰地報告論文的主要內容;能較恰當?shù)鼗卮鹋c論文有關問題。;基本上能答出與論文有關問題。在規(guī)定的時間內不能闡明論文(設計)的主要內容、??偡?00
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