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jsp考試管理系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計論文-資料下載頁

2025-06-28 11:25本頁面
  

【正文】 e,sxb,sbj,ssfz)。%script language=javascriptalert(操作成功)。=。/script% 填空題維戶模塊1.填空題管理頁面填空題維護(hù)模塊完成填空題信息的添加、刪除及修改功能,教師可以添加新的題目,并能夠?qū)︻}目信息進(jìn)行修改及刪除操作。此頁對應(yīng)的磁盤文件為 ,對應(yīng)的完成相應(yīng)操作的磁盤文件為 ,在此文件中包括操作的主要代碼,科目管理模塊的頁面設(shè)計如圖 56 所示:圖 56 填空題維護(hù)頁面30其中修改的代碼如下:if(mod.equals(op)){id=((String)(id))。question=((String)(question))。dn=((String)(dn))。nd=((String)(nd))。 fs=((String)(fs))。 lx=((String)(lx))。(id,question,dn,nd,fs,lx)。if(1.equals(lx)){%script language=javascriptalert(操作成功)。=。/script%}else if(2.equals(lx)){%script language=javascriptalert(操作成功)。=。/script%}else if(3.equals(lx)){%script language=javascriptalert(操作成功)。=。/script%}}2.填空題添加頁面填空題添加頁面完成填空題信息的添加功能,在此頁面中,需用用戶輸入相應(yīng)的考題信息,如問題,答案,難度,分?jǐn)?shù)等信息,輸入完畢后點(diǎn)出“保存”按鈕進(jìn)行保存,此頁對應(yīng)的磁盤文件為 ,填空題添加頁面如圖 57 所示:31圖 57 填空題添加頁面其中“保存”按鈕的代碼設(shè)計如下:String op=((String)(op))。String id,question,dn,nd,fs,lx。ktxxop ktxx=new ktxxop()。if(add1.equals(op)){ id=()。question=((String)(question))。dn=((String)(dn))。nd=((String)(nd))。 fs=((String)(fs))。 (id,question,dn,nd,fs,1)。%script language=javascriptalert(操作成功)。=。/script%} 改錯題維護(hù)模塊改錯題維護(hù)模塊完成改錯題信息的添加、刪除、修改及維護(hù)功能,此頁對應(yīng)的磁盤文件為 ,功能代碼部分對應(yīng)的磁盤文件為 ,改錯題維護(hù)模塊的頁面設(shè)計如圖 58 所示:32圖 58 改錯題維護(hù)管理模塊其中“刪除”按鈕代碼設(shè)計如下:if(del.equals(op)){id=((String)(id))。 lx=((String)(lx))。 (id)。if(1.equals(lx)){%script language=javascriptalert(操作成功)。=。/script33%}else if(2.equals(lx)){%script language=javascriptalert(操作成功)。=。/script%}else if(3.equals(lx)){%script language=javascriptalert(操作成功)。=。/script%}} 程序題維護(hù)模塊1.程序題維護(hù)模塊,完成程序題管理的功能,可以對程序題進(jìn)行添加,刪除或修改功能,本模塊對應(yīng)的磁盤文件為 ,程序題管理模塊的頁面設(shè)計如圖 59 所示:34圖 59 開課信息管理模塊其中代碼部分與填空題和改錯題類似,這里略。2.程序題修改模塊當(dāng)用戶選取某條記錄,點(diǎn)擊“修改”時,系統(tǒng)會調(diào)出修改界面,用戶可以對題庫的習(xí)題進(jìn)行更改,試題修改模塊的頁面設(shè)計如圖 510 所示:圖 510 試題修改頁面其中“保存”按鈕的主要代碼如下:if(mod.equals(op)){id=((String)(id))。question=((String)(question))。dn=((String)(dn))。nd=((String)(nd))。 fs=((String)(fs))。35 lx=((String)(lx))。(id,question,dn,nd,fs,lx)。if(1.equals(lx)){%script language=javascriptalert(操作成功)。=。/script%}else if(2.equals(lx)){%script language=javascriptalert(操作成功)。=。/script%}else if(3.equals(lx)){%script language=javascriptalert(操作成功)。=。/script%}} 考試時間設(shè)定模塊正規(guī)考試都會考試時間限制,要求考生在指定的時間之內(nèi)完成答題,考試時間設(shè)定模塊完成考試時間的設(shè)置,考試時間以分鐘為單位進(jìn)行設(shè)置,此頁的頁面設(shè)計如圖 511所示:36圖 511 考試時間設(shè)定模塊頁面% 考卷信息管理模塊考卷信息管理模塊完成教師對學(xué)生試卷的評卷功能,由于本系統(tǒng)的設(shè)計的題型均為主觀題,所示不能自動評卷,需要由教師完的評卷的功能,在本頁面中,教師可以選擇某個學(xué)生進(jìn)行評卷,此頁對應(yīng)的磁盤文件為 。此頁面的設(shè)計如圖 512 所示:37512 考卷信息管理模塊當(dāng)選中某科目后,點(diǎn)擊“考卷信息” ,系統(tǒng)會調(diào)出該人的試卷頁面,在此頁中,可以看到學(xué)生每題的得分情況信息,選中某個學(xué)生點(diǎn)擊“評分”按鈕完成成績評分的功能。此頁面對應(yīng)的磁盤文件為 。本頁面的設(shè)計如圖 513 所示:圖 513 考卷信息查看頁面 學(xué)生子系統(tǒng)的實(shí)施學(xué)生子系統(tǒng)是以考號及學(xué)生密碼的身份進(jìn)行登錄,學(xué)生可以進(jìn)行在線考試,選擇相應(yīng)的試題進(jìn)行作答,進(jìn)入系統(tǒng)后,系統(tǒng)開始以規(guī)定的時間倒計時,在規(guī)定的時間內(nèi)答完之后進(jìn)行交卷,學(xué)生考試的頁設(shè)計如圖 514 所示:38圖 514 學(xué)生考試子系統(tǒng)39第六章 測試與維護(hù) 測試的任務(wù)及目標(biāo)在軟件投入生產(chǎn)性運(yùn)行之前,盡可能多地發(fā)現(xiàn)軟件中的錯誤。1. 測試的目的是為了發(fā)現(xiàn)程序中的錯誤而執(zhí)行程序的過程。2. 好的測試方案是極可能發(fā)現(xiàn)迄今為止尚未發(fā)現(xiàn)的錯誤的測試方案。 測試方案設(shè)計測試方案是測試階段的關(guān)鍵技術(shù)問題。所謂測試方案包括預(yù)定要測試的功能。應(yīng)該輸入的測試數(shù)據(jù)和預(yù)期的結(jié)果,目標(biāo)是設(shè)計一組可能發(fā)現(xiàn)錯誤的數(shù)據(jù)。測試有兩種方法:黑盒測試和白盒測試。黑盒測試又稱為功能測試,在程序接口進(jìn)行,只檢查程序功能是否能夠按照規(guī)格說明書的規(guī)定正確使用,程序是否能適當(dāng)?shù)亟邮蛰斎霐?shù)據(jù)并發(fā)生正確的輸出信息,而且要能夠保持外部信息的完整性。白盒測試又叫結(jié)構(gòu)測試,完全了解程序的結(jié)構(gòu)和處理過程,這種方法按照程序內(nèi)部的邏輯測試程序,檢驗(yàn)程序中每條通路是否都能按照預(yù)定要求正確工作 [1]。本系統(tǒng)開發(fā)過程進(jìn)行的測試步驟如下: 模塊測試與集成測試:也叫單元測試,目的是保證每一個模塊作為一個單元能正確運(yùn)行,本測試所發(fā)現(xiàn)的往往是編碼和詳細(xì)設(shè)計的錯誤,主要評價模塊的下述五個特點(diǎn):1. 模塊接口; 。 。.模塊測試主要由代碼審查和軟件測試兩部分組成 [1]。包括系統(tǒng)測試和子系統(tǒng)測試。集成測試是組裝軟件的系統(tǒng)技術(shù),主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)與40接口有關(guān)的問題。集成測試有兩種方法:非漸增式和漸增式,但比較而言,漸增式方法比較好,因?yàn)椋海?) 編寫的測試軟件較少,開銷較小。(2) 較早地發(fā)現(xiàn)模塊間的接口錯誤。(3) 錯誤位置容易判斷。(4) 測試更徹底。因此,本系統(tǒng)集成測試采用漸增式測試中的混合法,即對軟件結(jié)構(gòu)中較上層使用自頂而下的測試方法,而對軟件結(jié)構(gòu)中較下層,使用的是自底向上方法,兩者結(jié)合,這是對模塊較多時測試的一種折衷方法。 驗(yàn)收測試與平行運(yùn)行這一步是驗(yàn)證軟件的有效性。目的是向未來的用戶表明系統(tǒng)能夠象預(yù)定的那樣工作,驗(yàn)收測試一般使用黑盒測試法,驗(yàn)收測試有兩種可能的結(jié)果。(1) 功能和特性與用戶的要求有差距。(2) 功能和性能與用戶要求一致,軟件是可以接受的。這個階段發(fā)現(xiàn)的問題往往和需求分析階段的差距有關(guān)。所謂平行運(yùn)行就是同時運(yùn)行。新開發(fā)出來的系統(tǒng)和將被它取代的舊系統(tǒng),以便比較新舊兩個系統(tǒng)的處理結(jié)果。目的有:a) 可以在準(zhǔn)生產(chǎn)環(huán)境中運(yùn)行新系統(tǒng)而有不冒風(fēng)險;b) 用戶能有一段熟悉新系統(tǒng)的時間;c) 可以驗(yàn)證用戶指南和使用手冊之類的文檔;d) 能夠以準(zhǔn)生產(chǎn)模式對新系統(tǒng)進(jìn)行全負(fù)荷測試,可以用測試結(jié)果驗(yàn)證性能指標(biāo)。 實(shí)例測試以下以管理員登錄為例描述模塊測試過程:用例名稱:管理登錄測試基本描述:通過登錄擁有網(wǎng)站的管理權(quán)限 測試方案:分別使用不同的登錄方法進(jìn)行登錄,從而查看系統(tǒng)是否相應(yīng)的錯誤和成功提41示。 (1) 用正確密碼登錄已存在賬號; (2) 用錯誤密碼登錄已存在賬號; (3) 用不存在賬號登錄; (4) 賬號或密碼未空。 輸入數(shù)據(jù): (1) 使用用戶名 admin 密碼 admin 登錄; (2) 使用用戶名 admin 密碼 1 登錄; (3) 使用用戶名 abc 密碼 1 登錄; (4) 不填寫用戶名和密碼。 預(yù)期結(jié)果: (1) 第一組測試身份驗(yàn)證成功,進(jìn)入管理功能界面 (2) 第二組測試提示“用戶名或密碼錯誤!” ,返回登錄界面。 (3) 第三組測試提示“用戶名或密碼錯誤!” ,返回登錄界面。(4) 第四組測試提示“請輸入用戶!” 及“請輸入密碼!” ,返回登錄界面。 測試成果:和預(yù)期結(jié)果一樣,通過測試狀態(tài),測試成功! 系統(tǒng)維護(hù)軟件維護(hù)是軟件生命周期的最后一個階段,處于系統(tǒng)投入生產(chǎn)性運(yùn)行以后的時期中,所謂軟件維護(hù)就是在軟件已經(jīng)交付使用之后,為了改正錯誤或滿足新的需要而修改軟件的過程。軟件的維護(hù)有適應(yīng)性維護(hù);完善性維護(hù);改正性維護(hù);預(yù)防性維護(hù)。本系統(tǒng)為適應(yīng)維護(hù)的需要,采用如下措施:(1) 軟件配置程序源代碼;(2) 開發(fā)過程文檔齊全;(3) 設(shè)計過程中各模塊均考慮或預(yù)留完整性和可維護(hù)性接口等部分。(4) 本軟件的模塊化,詳細(xì)設(shè)計的文檔、源代碼內(nèi)部的文檔有詳細(xì)說明、注釋均可提高可維護(hù)性;(5) 盡量松散〈低偶合〉 ,高內(nèi)聚。42結(jié)束語歷時幾個多月的緊張學(xué)習(xí)和工作,我的畢業(yè)設(shè)計終于如期、順利的完成了。經(jīng)過本次的畢業(yè)設(shè)計,使我學(xué)習(xí)到了有關(guān) JSP 的知識和 SQL Server 2022 數(shù)據(jù)庫的知識,使我了解腳本語言對 JSP 的重要。在這次設(shè)計過程中,培養(yǎng)了我的自學(xué)能力,在遇到技術(shù)困難的時候,能夠認(rèn)真的對待,永不放棄,無論是查看各種書籍還是到圖書館中查找各種資料,想盡一切辦法將這個問題解決。我總結(jié)了很多的 JSP 編程經(jīng)驗(yàn),這將在以后的學(xué)習(xí)生活中有很大的幫助。 43參考文獻(xiàn)[1] 鄧良松 劉海巖 陸麗娜.軟件工程[M].西安:西安電子科技大學(xué)出版社,[2] Server2022 實(shí)用教程[M]. 北京:人民出版社, [3] 蔡劍 景楠著《Java Web 應(yīng)用開發(fā):J2EE 和 Tomcat》清華大學(xué)出版社[4] 侯曉強(qiáng),徐春榮, 服務(wù)器編程實(shí)例[M].中國青年出版社, 頁.[5] JSP 應(yīng)用開發(fā)詳解(含光盤) 電子工業(yè)出版社 [6] [M].計算機(jī)應(yīng)用研究,1998,15(2):4345.[7] B/S ,2022(1):3235.[8] 耿祥義,張躍平,JSP ,.[9] 程序設(shè)計[M].北京: 清華大學(xué)出版社,[10] Web 服務(wù)器應(yīng)用程序設(shè)計[M].西安:電子工業(yè)出版社,[11] 鄧子云, ,2022:4548[12] [M].北京師范大學(xué)出版社,1991,5978.[13] XML/JSP Programming Guide 網(wǎng)頁編程教程 經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社 [14] JavaScrip
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