【正文】 奏的聲音效果。 制作成品結(jié)果分析在以上的完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)作品前期的設(shè)計(jì)分析、理念策劃、素材收集、資料整理、單元制作、調(diào)試修改、影片合成等制作后，最后對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的成品進(jìn)行效果進(jìn)行分析總結(jié)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)作品的不足之處，對(duì)作品發(fā)現(xiàn)的瑕疵之處，及時(shí)的對(duì)以上模塊的源文件進(jìn)行改正，我們的每次修改都針對(duì)性的及時(shí)完善。安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）第 22 頁第七章：關(guān)鍵技術(shù)展示在本宣傳視頻的制作中，我們對(duì) Adobe After effects軟件的特效渲染技術(shù)的運(yùn)用很關(guān)鍵，在對(duì)視頻的設(shè)計(jì)中，我們對(duì) After effects特效效果的添加制作，使我們的宣傳視頻特效的宣傳特色概念的更加的突出。在 Adobe After effects軟件的操作中，我們根據(jù)宣傳片的需求與原先的設(shè)計(jì)理念，我們?cè)诓殚喠讼嚓P(guān)的知識(shí)與專業(yè)人士的指導(dǎo)后，使用 Adobe After effects軟件中的特效影視效果的制作來設(shè)計(jì)完成了該宣傳片的眾多 AE特效的完成。例如，在宣傳片的開頭部分的特效，在“安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院”和“電子信息系”等字符的顯示特效，在結(jié)尾的部分等，均是采用了 AE特效來完成的。還有在此次的制作中，我們對(duì) flash軟件的運(yùn)用也有一定的依靠，flash 軟件的運(yùn)用制作在我們制作各專業(yè)的引導(dǎo)動(dòng)畫制作中也有舉足輕重的作用。例如，在本人負(fù)責(zé)的專業(yè)視頻特效中，6 個(gè)專業(yè)的視覺文字 3D效果就是采用 flash軟件來制作完成的。再者，SEFTEXT 也不失為一個(gè)關(guān)鍵軟件的操作，該軟件是實(shí)例化的 flash的版本。相對(duì)于 flash的操作來說，有的地方的操作更加的便捷方便。在對(duì)文字、背景等特效的制作中，十分便捷專業(yè)的制作出視頻效果。例如，在宣傳片的前面開頭部分的一些文字字符效果的處理中均是采用 SEFTEXT軟件來制作完成的。安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）第 23 頁第八章：感謝語致謝：在對(duì)此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的作業(yè)《安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院——電子信息系宣傳片》的制作中，我組之所以能夠及時(shí)的成功完成制作任務(wù)，在此我們得到了輔導(dǎo)老師胡配祥老師的悉心指導(dǎo)與幫助許多有力的指導(dǎo)與幫助，特別在畢業(yè)設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備工作中，胡配詳老師給予了許多的意見和建議；在畢業(yè)設(shè)計(jì)的后期影視調(diào)試階段，胡配祥老師依然不惜在百忙之中常常抽空對(duì)我們的作品不足之處做了精心指正與修改，讓我組的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品有了更進(jìn)一步的完善與提升。對(duì)此，我代表此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的我組成員對(duì)胡配祥老師的精心指導(dǎo)表示衷心的謝意！還有在此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，汪歡、薛樂、李龍海等許多同學(xué)在我們?cè)谥谱鬟^程中對(duì)我們宣傳片作品提出了眾多的寶貴意見與建議，這對(duì)我們的作品的制作修改有很多的益處。在此，我再次謹(jǐn)代表我組所以成員在此對(duì)各位老師與同學(xué)的真誠幫助表示最由衷真摯的感謝！ 吳紅林 20221030安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）第 24 頁 附錄：附錄 1：安徽財(cái)貿(mào)電子信息系簡(jiǎn)介安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 電子信息系前身是計(jì)算機(jī)系，是我院成立最早、辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)、專業(yè)建設(shè)有特色的系部之一，2022 年 8月，學(xué)院系部調(diào)整，在原計(jì)算機(jī)系基礎(chǔ)上，組建成立電子信息系。 電子信息系現(xiàn)有教師 31人，高級(jí)職稱 5人，中級(jí)職稱 14人，具有“雙師”素質(zhì)老師 26人，是一支老中青結(jié)合、 “雙師”素質(zhì)高的師資隊(duì)伍。電子信息系共設(shè)置 4個(gè)教研室：軟件技術(shù)教研室、計(jì)算機(jī)應(yīng)用教研室、計(jì)算機(jī)信息管理教研室和應(yīng)用電子教研室。 電子信息系現(xiàn)有專業(yè) 5個(gè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、軟件技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)和新能源應(yīng)用技術(shù)。其中，軟件技術(shù)和新能源應(yīng)用技術(shù)為院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。電子信息系擁有專業(yè)實(shí)訓(xùn)室 10個(gè)：軟件實(shí)訓(xùn)室、信息管理實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、局域網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室、微機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)室（2 個(gè)） 、電工電子實(shí)驗(yàn)室、模擬電路實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室。 電子信息系擁有校外實(shí)訓(xùn)基地 10個(gè)：安徽服務(wù)外包人才培訓(xùn)中心、安徽漢字昂軟件實(shí)訓(xùn)中心、合肥創(chuàng)睿軟件實(shí)訓(xùn)中心、海爾合肥空調(diào)事業(yè)部、海爾合肥電視機(jī)事業(yè)部、海爾合肥冰箱事業(yè)部、海爾合肥洗衣機(jī)事業(yè)部、世紀(jì)陽光電源有限公司、合肥翔聲電子有限公司，合肥百幫鴻宇電子廠等等。附錄 2：電子信息系各專業(yè)詳細(xì)簡(jiǎn)介1）軟件技術(shù)專業(yè)主要課程： 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，統(tǒng)一建模語言（UML） ，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與應(yīng)用，Delphi 程序設(shè)計(jì)及應(yīng)用開發(fā)，Java 編程與應(yīng)用，Web 應(yīng)用程序設(shè)計(jì)，用戶界面與接口技術(shù)，軟件測(cè)試與維護(hù)，軟件工程與項(xiàng)目管理等。 專業(yè)介紹： 培養(yǎng)具有團(tuán)隊(duì)合作精神，熟悉軟件項(xiàng)目的開發(fā)流程，能夠從事計(jì)算機(jī)軟件編碼和基本開發(fā)，軟件測(cè)試與維護(hù)，軟件培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)，軟件銷售等工作的技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才。 2）計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主要課程： 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用，微機(jī)組裝與維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)組建與管理，網(wǎng)頁制作，多媒體技術(shù)與應(yīng)用等。 專業(yè)介紹： 培養(yǎng)具有團(tuán)隊(duì)合作精神、從事辦公室環(huán)境下的電腦應(yīng)用與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）第 25 頁與管理、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)等工作的技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才。 3）計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)主要課程： 企業(yè)管理學(xué)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，C 語言程序設(shè)計(jì)，.NET 平臺(tái)和 C編程，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用、電子商務(wù)技術(shù)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)、信息檢索、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)技術(shù)等。 專業(yè)介紹： 培養(yǎng)具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能承擔(dān)中小企事業(yè)計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)的使用、維護(hù)和管理，POS 開發(fā)及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理與維護(hù)工作的技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才。 4）應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)主要課程： 模擬電子技術(shù)，數(shù)字電子技術(shù)，C 程序設(shè)計(jì)語言，電子測(cè)量技術(shù)與電子產(chǎn)品檢驗(yàn)，傳感技術(shù)及安防應(yīng)用，單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用，電子裝配工藝等。 專業(yè)介紹： 培養(yǎng)具有團(tuán)隊(duì)合作精神，懂得本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠分析和解決電子設(shè)備生產(chǎn)使用中的實(shí)際問題，勝任常用電子電器的使用與維護(hù)的技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才。 5）新能源專業(yè)主要課程： 生物質(zhì)氣化和發(fā)電應(yīng)用、固體廢棄物資源化處理技術(shù)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)學(xué)，風(fēng)能、太陽能利用，節(jié)能技術(shù)，塑化油技術(shù)，新能源電器應(yīng)用，工業(yè)控制及 PLC應(yīng)用，化工原理等。 專業(yè)介紹： 培養(yǎng)具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠從事與新能源應(yīng)用技術(shù)相關(guān)的設(shè)備維護(hù)、管理以及新能源設(shè)備的制造、營(yíng)銷及售后服務(wù)等工作的技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才。6）物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主要課程：模擬電子技術(shù)，數(shù)字電子技術(shù)，RFID 技術(shù)，傳感技術(shù)及應(yīng)用，物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目規(guī)劃與實(shí)施，物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目工程管理，單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用，無線傳感網(wǎng)技術(shù)等。 專業(yè)介紹：一、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握射頻技術(shù)、傳感器、無線傳輸、信息處理等物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，能從事物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備生產(chǎn)安裝、調(diào)試維護(hù)，以及物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目勘察設(shè)計(jì)，維護(hù)管理等工作的，德智體美全面發(fā)展的高端技能型人才。 二、就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可以在物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、施工管理和調(diào)試維護(hù)等技術(shù)崗位群，以及物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)、營(yíng)銷崗位群就業(yè)。安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）第 26 頁參考文獻(xiàn)在此次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我們參考了大量的文獻(xiàn)資料，查閱了相關(guān)的書籍知識(shí)來輔助此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成。在此列舉一些重要的查考文獻(xiàn)資料：[1] [2] [3] Cool 3D高級(jí)教程[4] 王德玲//張宇民 《中文版 After Effects 》[5] Flash高級(jí)教程