【導(dǎo)讀】片機(jī)或者ARM內(nèi)核的智能控制系統(tǒng)發(fā)展最為迅速。實現(xiàn)智能化的環(huán)境檢測和信息處理。在壓力測控方面，有許多地方要對壓力實行監(jiān)控,例如液壓測控，電子。這些數(shù)據(jù)通過單片機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行存儲和處理。然后采用無線紅外數(shù)據(jù)傳輸?shù)姆绞桨褦?shù)據(jù)。傳輸至后臺，進(jìn)行后續(xù)的數(shù)據(jù)處理和分析。做出可靠的數(shù)據(jù)。

　　

【正文】 電路中 的晶振為 MAX3100 提供時鐘頻率。 IRLEDI 和 IRLED2 分別為接受和發(fā)送紅外的 LED 發(fā)光二極管。 單片機(jī)的 分別接 MAX3100 的 DOUT、 DIN、 SCLK 和 CS，單片機(jī)的 INTO與 MAx3100 的 IRQ連接即可。 圖 33 單 片機(jī)與 MAX3100 連接圖 [11] 紅外數(shù)據(jù)傳輸流程圖設(shè)計 MAX3100 采用的是全雙工通信，即 DIN、 DOUT 引腳上同時有數(shù)據(jù)傳送，在 SCLK 20 時鐘的下降沿，將數(shù)據(jù)從 DOUT 引腳發(fā)送出去，當(dāng) SCLK 時鐘在上升沿時，從 D取引腳接受數(shù)據(jù) [12]。向 MAX3100 寫入數(shù)據(jù)的時候，往 DIN里寫入的是一個 16 位的字，其中高八位設(shè)置的是 :寫入標(biāo)志、允許 TX輸出、 RTS 引腳設(shè)定以及傳送校驗位設(shè)定 。低八位是要傳送的數(shù)據(jù)。從 MAX3100 讀出數(shù)據(jù)時，同樣是往 DIN 里寫入一個 16 位的字(0000H)，再從 DOUT 讀入 16 位的字，其中的高八位為 :接受 /發(fā)送緩沖區(qū)的狀態(tài)，數(shù)據(jù)錯 /溢出狀態(tài)，接受 /校驗位狀態(tài)和 CTS的狀態(tài) 。低八位是接受到的數(shù)據(jù)。 如圖 34所示是紅外數(shù)據(jù)傳輸?shù)囊话懔鞒虉D。 圖 34 紅外數(shù)據(jù)傳輸流程圖 開始 初始化 CS 為高電平啟動一次讀寫 寫 DIN 時鐘信號為高電平 循環(huán)次數(shù) 16 次 CS 為低電平 結(jié)束 N Y 21 第四章 總體電路圖設(shè)計和 PCB 制圖 總體電路圖設(shè)計 在前面已經(jīng)就整個系統(tǒng)的各個部分的電路進(jìn)行了計算，設(shè)計。但系統(tǒng)是一個完整的系統(tǒng)，要完成壓力信號的采集，放大，存儲，傳輸?shù)裙δ?，即要一個完整的電路系統(tǒng)來實現(xiàn)。將各個子系統(tǒng)連接后得到系統(tǒng)的總體電路設(shè)計為圖 41。 圖 41 系統(tǒng)總電路圖 電路圖的 PCB 板設(shè)計 系統(tǒng)總體電路圖設(shè)計出來以后就要進(jìn)行 PCB 板圖的制作，可用 PROTEL 進(jìn)行布圖如圖 42 和 3D 效果圖 43。 22 圖 42 PCB板圖 圖 43 電路 3D 效果圖 23 第五章 結(jié)論 論文工作總結(jié) 本課題主要解決了環(huán)境中壓力的檢測，處理，傳輸至后臺處理的全過程。選用壓阻橋式壓力傳感器，不僅敏感度高，而且穩(wěn)定性好：采集到的壓力信號通過二級放大達(dá)到可輸入給微處理機(jī)進(jìn)行信息的存儲處理，最后采用無線紅外傳輸?shù)姆绞絺鬏斀o手持終端或 PC 機(jī)，可以進(jìn)行后續(xù)的處理，紅外傳輸采用常用芯片 MAX3100。采用該芯片后，即可簡單而且可靠的完成單片機(jī)串口到紅外數(shù)據(jù)傳輸?shù)霓D(zhuǎn)換功能，既簡化了電路，又可以進(jìn)行軟件控制，實現(xiàn)充分的智能化。 其次，本 論文的 壓力采集系統(tǒng)在設(shè)計方案上采用了層次化 、 模塊化的設(shè)計方法 。本論文先進(jìn)行分立 模塊的設(shè)計 ： （ 1）就壓力信號采集設(shè)計了壓力傳感器和信號放大電路； （ 2）信息的處理控制單元微處理機(jī)； （ 3）數(shù)據(jù)的傳輸模塊無線紅外傳輸子系統(tǒng) 。然后 將各個 分立 的子系統(tǒng)進(jìn)行整合得到整個系統(tǒng)的電路圖并進(jìn)行了 PCB[14]布線設(shè)計，使得整個系統(tǒng)完善。 進(jìn)一步的工作 此次實驗中，能將環(huán)境中的壓力信號采集，處理，通過無線傳輸傳給手持終端或PC 機(jī)進(jìn)行后續(xù)分析，處理，以便對環(huán)境進(jìn)行智能化的預(yù)測。今后，可以將更多的傳感器信息進(jìn)行采集和綜合處理，使系統(tǒng)功能更加豐富，應(yīng)用更加廣泛，更好的對環(huán)境因素進(jìn)行檢測。 24 參考文獻(xiàn) [1] 孫以材 ， 劉玉嶺 ， 孟慶浩 . 壓力傳感器的設(shè)計、制造與應(yīng)用 . 北京：冶金工業(yè)出版社 . 2020. [2] 水木行網(wǎng) . 紅外數(shù)據(jù)通訊簡介 . 2020. [3] 劉迎春 , 葉湘濱 . 傳感器原理、設(shè)計、應(yīng)用 . 國防科技大學(xué)出版社 . 2020. [4] 周旭 . 現(xiàn)代傳感器技術(shù) . 北京：國防工業(yè)出版社 . 2020. [5] 姜維 . 智能環(huán)境測控與信息處理系統(tǒng) . 北京化工大學(xué)出版社 . 2020. [6] 康華光，陳大欽 . 電子技術(shù)基礎(chǔ) .高等教育出版社 . 1998. [7] 李林功，吳飛青，王 兵，丁曉 . 單片機(jī)原理與應(yīng)用 . 機(jī)械工業(yè)出版社 . 2020. [8] 胡真明 . 基于單片機(jī)控制的溫室環(huán)境測控裝置研究 . 西北農(nóng)林科技大學(xué) 出版社 . 2020. [9] 胡又農(nóng)，趙錦江 . 具有 IrDA 模式的 UART 芯片 MAX3100 及其應(yīng)用 . 電子工業(yè)出版社 . 1999. [10] 電子器件網(wǎng) . MAX3100 的功能與應(yīng)用 . [11] 求是科技 . 單片機(jī)典型模塊設(shè)計實例導(dǎo)航 . 北京 :人民郵電出版社 . 2020. [12] 王瑞蘭，馬云峰 . MAX3100 在紅外通訊中的應(yīng)用 . 微計算機(jī)信息 學(xué)報 . 10(3):6769. 2020. [13] 楊恢先，王子菌，楊穗 . 新型通用異步收發(fā)器 MAX3100 在單片機(jī)系統(tǒng)中的應(yīng)用 . 工業(yè)出版社 . 2020， [14] 李成泉 ， 胡仁喜 . protel 應(yīng)用教程 . 清華大學(xué)出版社 . 2020. 25 致謝 光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間，本科生涯將過去。遙想入學(xué)之時，恍如隔日，不免感嘆時光易逝，韶華難追。在本科生生涯即將結(jié)束之際，謹(jǐn)對四年來給予我關(guān)心與支持的良師益友和親人們致以最誠摯的謝意 ! 首先要感謝的是我的導(dǎo)師陳立文。陳老師學(xué)識淵博，治學(xué)勤奮，嚴(yán)于律己，寬以待人，給我們樹立了良好的治學(xué)榜樣。他對科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和對我的悉心教導(dǎo)讓我感激不 已 ，對我們來說，他既是恩師，更是朋友，他的平易近人的個人修養(yǎng)，對我們來說是一種幸運(yùn)和財富，受益良多。半年多的時間里，陳老師對我的論文工作給予了辛勤的指導(dǎo)，在此，謹(jǐn)向?qū)熽惲⑽闹乱灾孕牡母兄x 和敬意。 還要感謝吳俊銘，蘇添才，嚴(yán)海成以及實驗室其他同學(xué)給予的幫助和鼓勵，他們共同營造了一個和諧向上的學(xué)習(xí)氛圍和良好的環(huán)境。 最后要感謝我的父母和家人，他們無私的關(guān)心、支持使得我能夠順利完成學(xué)業(yè)。 26 附錄 制作 PCB 板和 3D 效果圖可參閱 ： 劉文濤 ， Protel 2020 完全學(xué)習(xí)手冊 . 北京：電子工業(yè)出版社 . 2020. 畢業(yè)論文成績評定記錄 指導(dǎo)教師評語： 成績評定： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 答辯小組或?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人意見： 成績評定： 簽名（章）： 年 月 日 院系負(fù)責(zé)人意見： 成績評定： 簽名（章）： 年 月 日 附表 一 、 畢業(yè)論文開題報告 論文（設(shè)計）題目： （簡述選題的目的、思路、方法、相關(guān)支持條件及進(jìn)度安排等） 學(xué)生簽名： 年 月 日 指導(dǎo)教師意見： 同意開題（ ） 修改后開題（ ） 重新開題（ ） 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 附表 二 、 畢業(yè)論文過程檢查情況 記錄表 指導(dǎo)教師分階段檢查論文的進(jìn)展情況（要求過程檢查記錄不少于 3 次）： 第 1 次檢查 學(xué)生總結(jié)： 指導(dǎo)教師意見： 第 2 次檢查 學(xué)生總結(jié)： 指導(dǎo)教師意見： 第 3 次檢查 學(xué)生總結(jié)： 指導(dǎo)教師意見： 第 4 次檢查 學(xué)生總結(jié)： 指導(dǎo)教師意見： 學(xué)生簽名： 年 月 日 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 總體 完 成 情 況 指導(dǎo)教師意見： 按計劃完成，完成情況優(yōu)（ ） 按計劃完成，完成情況良（ ） 基本按計劃完成，完成情況合格（ ） 完成情況不合格（ ） 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 附表 三 、 畢業(yè)論文答辯情況 答辯人 專 業(yè) 論文 （設(shè)計）題目 答辯小組成員 答辯記錄： 記錄人簽名： 年 月 日 學(xué)術(shù)誠信聲明 本人所呈交的畢業(yè)論文，是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果，所有數(shù)據(jù)、圖片資料均真實可靠。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本論文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確的方式標(biāo)明。本畢業(yè)論文的知識產(chǎn)權(quán)歸屬于培養(yǎng)單位。本人完全意識 到 本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān) 。 本人簽名： 日期： 畢業(yè)論文應(yīng)按以下順序裝訂：封面→畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告→畢業(yè)論文（設(shè)計）過程檢查情況記錄表→畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯情況 登記表 →學(xué)術(shù)誠信聲明→中英文摘要→目錄→ 引言 →正文→ 結(jié)語 →參考文獻(xiàn)→致謝→附錄→成績評定記錄