【正文】 527.062a. 根據(jù)平穩(wěn) R 方的最佳擬合模型（值越大表示擬合越好）。表32919293949596979899100預(yù)測UCLLCL實際圖10 預(yù)測結(jié)果曲線圖由圖10可以清楚的看到我預(yù)測的值在UCL與LCL之間，說明預(yù)測值是符合標(biāo)準(zhǔn)的。圖11 3月31日實際與預(yù)測值曲線由圖11我們發(fā)現(xiàn)有部分實際值的曲線與預(yù)測值有較大誤差，原因是因為4月初是和田地區(qū)春耕季節(jié)，此時由于農(nóng)業(yè)用電較為集中，從而導(dǎo)致了在實際用電過程中某幾天的負荷過高。在用軟件預(yù)測值時我們并沒有辦法考慮到這些實際因素，所以實際值與預(yù)測值出現(xiàn)的較大的誤差。不過此誤差在我們接受的范圍內(nèi)，所以總的來說，預(yù)測的結(jié)果是比較成功的。圖12圖13圖14由圖14我們不難發(fā)現(xiàn)預(yù)測值和觀測值都在UCL與LCL之間，說明此次的預(yù)測是比較成功的也是比較符合規(guī)律的，通過SPSS軟件的運用使我可以較為方便的根據(jù)之前的數(shù)據(jù)來預(yù)測電網(wǎng)負荷將來的變化趨勢，為我們以后的工作可以帶來理論支持。通過新增大用戶產(chǎn)品產(chǎn)量法、時間序列方法的預(yù)測得出如下結(jié)論:2011年、。最大供電負荷將達到11820MW和1476OMW。2011年預(yù)測誤差全社會用電量為12%,%。通過對和田電網(wǎng)負荷特性及其影響因素分析可知和田電網(wǎng)負荷特性受經(jīng)濟發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整影響最大。自治區(qū)發(fā)揮資源優(yōu)勢,加快建設(shè)能源和工業(yè)基地的步伐更加有力,促使電網(wǎng)最大負荷仍將保持較快的增長速度,但同時在我國控制高耗能企業(yè)發(fā)展、強化節(jié)能減排工作的形勢下,和田電網(wǎng)最大負荷增長速度將比以前有所降低,預(yù)計20122013年年最大供電負荷以2011年為新的起點年增長率可達20%30%。在2012年中,負荷的發(fā)展受電力供應(yīng)能力的影響較大,而通過近幾年發(fā)電裝機的大力發(fā)展,在未來的3 5年內(nèi),和田電網(wǎng)的裝機容量將保持比較富裕的狀態(tài),負荷的增長不會受到電力供應(yīng)能力的限制,增長空間較大。但部分地區(qū)負荷增長迅速,網(wǎng)架結(jié)構(gòu)較薄弱需要優(yōu)化改造提高輸電能力，主要年度負荷特性指標(biāo)變化各有差異。年最大供電電負荷仍將發(fā)生在夏季,預(yù)計2013年可達到14760MW。第四章 緒論本論文結(jié)合和田電網(wǎng)實際，進行了大量的數(shù)據(jù)收集整理工作，并運用多種數(shù)學(xué)方法和統(tǒng)計工具對這些數(shù)據(jù)進行研究分析，得到內(nèi)蒙古電網(wǎng)負荷的主要特性以及影響負荷特性的主要因素，并預(yù)測出內(nèi)蒙古電網(wǎng)2013年全社會用電量和最大供電負荷，并將2012年預(yù)測值與2012年實際進行了對比分析。其主要結(jié)論概括如下：（1）根據(jù)對內(nèi)蒙古電網(wǎng)年負荷曲線、年最大負荷、月最大負荷、夏季典型日負荷、冬季典型日負荷的分析，總結(jié)出和田電網(wǎng)主要負荷特性為：年負荷曲線一般都出現(xiàn)夏季一個高峰，冬季高峰不明顯，負荷受氣溫影響不大，年負荷曲線起伏較小，一般冬季采暖負荷低于夏季降溫負荷，年最大負荷常常發(fā)生在夏季；月負荷特性體現(xiàn)為通常情況下8月份的月最大負荷就是一年的最大負荷，而月最大負荷的最小值一般發(fā)生在2月份。（2）負荷特性影響因素分析顯示影響和田電網(wǎng)負荷特性的最主要因素是地區(qū)經(jīng)濟增長與工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整；人民生活水平提高和消費觀念改變及氣候氣溫的影響不是特別明顯，主要原因是城鄉(xiāng)居民生活用電占全社會用電量的比例較??；而2012年缺電期間受電力供應(yīng)能力的影響較大。（3）采用時間序列法預(yù)測了和田全社會用電量；采用時間序列法、最大負荷利用小時數(shù)法預(yù)測了和田電網(wǎng)最大供電負荷。并通過與2012年實際值對比進行了誤差分析。證明運用經(jīng)典的預(yù)測方法與大用戶法相結(jié)合并根據(jù)經(jīng)驗予以一定的權(quán)值進行的綜合預(yù)測的方法是可取的，并應(yīng)用此方法預(yù)測出2013年全社會用電量及最大供電負荷。建議：通過對和田電網(wǎng)的負荷特性變化及其影響因素的分析，提出如下建議：（1）和田電網(wǎng)尖峰負荷持續(xù)時間仍然偏少，電網(wǎng)設(shè)備的總體利用率有待進一步提高。建議大力開拓電力市場，努力發(fā)展北送負荷和地區(qū)負荷，有效緩解和田電網(wǎng)的電力供需矛盾。（2）電網(wǎng)負荷特性受電網(wǎng)供電能力影響較大，電力建設(shè)保持適當(dāng)?shù)某笆潜匾?，但是過度超前會造成大量的發(fā)供電設(shè)備閑置，運行經(jīng)濟性較差，建議適度放緩電源點建設(shè)步伐，避免電力產(chǎn)能嚴(yán)重過剩。（3）發(fā)電負荷峰谷差逐年加大，這給火電機組占絕對比例的和田電網(wǎng)調(diào)峰帶來了相當(dāng)大的難度，再加上近幾年風(fēng)電的大力發(fā)展也增加了電網(wǎng)的不穩(wěn)定因素，建議合理規(guī)劃風(fēng)電發(fā)展規(guī)模，加快建設(shè)抽水蓄能電廠以加強電網(wǎng)調(diào)峰能力，保證電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行。參考文獻[1] :中國電力出版社,[2] 原媛,電力負荷特性分析及中長期負荷預(yù)測方法:[碩士學(xué)位論文].上海:上海交通大學(xué),2008[3] ,[4] ,36(5):5052[5] :[碩士學(xué)位論文].北京:華北電力大學(xué),2007[6] :[碩士學(xué)位論文].天津:天津大學(xué),2007[7] 王俊梅,2007,2(2):16[8] 辛剛,韓德順,2009[9] 徐日娥,董雷,[10] 尹琦,2009,32(l):6568[11] :[碩士學(xué)位論文].北京:華北電力大學(xué),2006[12] ,2009,09(5)6466畢業(yè)設(shè)計（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設(shè)計（論文），是我個人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。作 者 簽 名：　　 　 　　日　 期：　　 　 　　 指導(dǎo)教師簽名：　　 　 　　 日　　期：　　 　 　　 使用授權(quán)說明本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)?？梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。作者簽名：　　 　 　　 日　 期：　　 　 　　 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名： 日期： 年 月 日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)　　 　 　大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。作者簽名： 日期： 年 月 日導(dǎo)師簽名： 日期： 年 月 日致 謝時間飛逝，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過去，在這四年的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。首先非常感謝學(xué)校開設(shè)這個課題，為本人日后從事計算機方面的工作提供了經(jīng)驗，奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè)計是對我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來最好的檢驗。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設(shè)計。首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導(dǎo)，在我的論文書寫及設(shè)計過程中給了我大量的幫助和指導(dǎo)，為我理清了設(shè)計思路和操作方法，并對我所做的課題提出了有效的改進方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴(yán)謹?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學(xué)到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。其次，我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對我的嚴(yán)格要求，感謝他們對我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。另外，我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過的同學(xué)朋友對我的關(guān)心與支持，與他們一起學(xué)習(xí)、生活，讓我在大學(xué)期間生活的很充實，給我留下了很多難忘的回憶。最后，我要感謝我的父母對我的關(guān)系和理解，如果沒有他們在我的學(xué)習(xí)生涯中的無私奉獻和默默支持，我將無法順利完成今天的學(xué)業(yè)。致 謝四年的大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中去?；厥姿哪?，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關(guān)心和愛護。學(xué)友情深，情同兄妹。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過，充滿著關(guān)愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開父母的鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我才能順利完成完成學(xué)業(yè)，感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。最后，我要特別感謝我的導(dǎo)師劉望蜀老師、和研究生助教吳子儀老師。是他們在我畢業(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵，給了我很多解決問題的思路，在此表示衷心的感激。老師們認真負責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導(dǎo)。在論文的撰寫過程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點，使得論文能夠及時完成，這里一并表示真誠的感謝。