湖南師大附中20xx屆高中三年級摸底考試(高中二年級上學(xué)期期末考試)歷史試題word版附含答案解析-資料下載頁
2025-06-28 00:48本頁面
【正文】 午最高法院判決認(rèn)為“非常形勢并未創(chuàng)立或擴(kuò)大憲法權(quán)力?！偨y(tǒng)制定行業(yè)法規(guī)的權(quán)力是違憲的?！弊罱K以9∶0一致裁定：“《活禽法規(guī)》的制定是不合乎憲法的立法權(quán)的委托……《法》違憲。謝克特兄弟無罪?！盢RA隨之壽終正寢。結(jié)合世界近現(xiàn)代史的所學(xué)知識，從上述材料中提取一個情節(jié)，指出它所反映的重大歷史現(xiàn)象，并概述和評價該歷史現(xiàn)象。(要求：簡要寫出所提取的材料情節(jié)及歷史現(xiàn)象，對歷史現(xiàn)象的概述和評價準(zhǔn)確全面) 炎德英才大聯(lián)考湖南師大附中2018年春季高二期末考試暨2019屆高三摸底考試歷史參考答案一、選擇題(本大題共24小題，每小題2分，共48分)題號123456789101112答案DBDCDBACCBDC題號131415161718192021222324答案DDBCDDBAABDC二、非選擇題(本大題共3小題，其中25題25分，26題15分，27題12分，共52分)25．(25分)(1)春秋戰(zhàn)國時期，鐵器牛耕出現(xiàn)，生產(chǎn)力發(fā)展；以商鞅變法為代表，各國廢井田、確立土地私有制，形成以小農(nóng)戶個體經(jīng)營為主的農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式，促使個體家庭大量涌現(xiàn)；秦朝在全國范圍內(nèi)推行封建土地私有制，漢朝推行“重農(nóng)抑商”政策，自然經(jīng)濟(jì)地位進(jìn)一步鞏固，個體家庭的主體地位隨之強化。(8分)(2)特征：政治上累世高官，文化上經(jīng)學(xué)傳家。(4分)影響：東漢豪族將權(quán)力與文化不斷結(jié)合，既有利于弘揚儒學(xué)，又促使門閥士族制度形成。(4分)(3)變化：從尚門第到尚財富。(3分)原因：門閥制度衰落；商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展與金錢至上觀念的沖擊；商人經(jīng)濟(jì)實力雄厚與政治地位低賤；北宋中期以后宗室貧困現(xiàn)象較突出。(6分，任答三點即可)26．(15分)(1)同：都有政府支持；留學(xué)人數(shù)眾多；都培養(yǎng)了大批人才。(3分)異：①留學(xué)地點不同：晚清主要是日本；新中國成立初主要為蘇聯(lián)。②學(xué)習(xí)內(nèi)容不同：晚清留學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)多為政法和陸軍；新中國成立初主要學(xué)習(xí)工程技術(shù)等專業(yè)；等等。(4分)(2)晚清原因：日本明治維新后走上富強道路，并在日俄戰(zhàn)爭中獲勝；清末開展“戊戌變法”，辦“新政”，廢科舉，改革傳統(tǒng)教育制度；中日相距較近，來往方便，留學(xué)日本費用相對較少，文字習(xí)俗相似等。學(xué)習(xí)政法和陸軍主要是因為民族危機(jī)嚴(yán)重，要借鑒日本經(jīng)驗救亡圖存。(4分)新中國成立初期原因：采取“一邊倒”方針，與蘇聯(lián)建交，學(xué)習(xí)蘇聯(lián)建設(shè)社會主義的經(jīng)驗；滿足社會主義工業(yè)化建設(shè)的需要。(4分)27．(12分)評分標(biāo)準(zhǔn)： 分值評分要素 4分3分2分1分(1)提取的情節(jié)和反映的歷史現(xiàn)象—情節(jié)提取于材料，與歷史現(xiàn)象具有關(guān)聯(lián)性，歷史現(xiàn)象屬于該時代只符合三項要求的二個只符合三項要求的一個(2)對歷史現(xiàn)象的概述時間、過程、代表性事件等基本要素完整準(zhǔn)確時間、過程、代表性事件等基本要素比較完整準(zhǔn)確時間、過程、代表性事件等基本要素不夠準(zhǔn)確時間、過程、代表性事件等基本要素缺少，表述不準(zhǔn)確(3)對歷史現(xiàn)象的評價—評價全面合理評價較全面合理評價不夠全面合理(4)歷史現(xiàn)象的概述與評價的邏輯關(guān)系——歷史現(xiàn)象的概述與評價的邏輯關(guān)系一致歷史現(xiàn)象的概述與評價的邏輯關(guān)系部分一致 WORD格式整理
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