基層干部精準(zhǔn)扶貧政策知識考試卷-資料下載頁
2025-06-28 00:32本頁面
【正文】 D、四個(gè)一批 1“國開辦發(fā){2014}30號”文中規(guī)定：各?。▍^(qū)、市）扶貧和財(cái)政部門會(huì)同教育、人社等部門，完善雨露計(jì)劃實(shí)施政策和規(guī)劃，對參加（ CD ）教育或兩年及以上職業(yè)技能培訓(xùn)的建檔立卡貧困學(xué)生家庭發(fā)放生活補(bǔ)助。 A、初中 B、高中 C、中職 D、高職 二、辨析題（每題2分，共10分） 在扶貧資金分配、項(xiàng)目安排上，普惠性的扶貧政策措施多，故“輪流坐莊”式的做法較好。（ ） 推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧，首要問題是摸清搞準(zhǔn)扶貧對象。一些地方在實(shí)踐中總結(jié)了“先看房、次看糧、再看學(xué)生郎，還要看技能強(qiáng)不強(qiáng)，最后看看有沒有殘疾重病躺在床”的“五看法”，效果比較好。( ) 在精準(zhǔn)扶貧中，要加快研究提出扶貧線和農(nóng)村低保線“兩線合一”的實(shí)施辦法，按照提前五至十年整體脫貧的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，測算需要提高低保標(biāo)準(zhǔn)線的幅度，把低保線提高到扶貧標(biāo)準(zhǔn)線，將喪失勞動(dòng)能力的貧困人口全部納入低保體系。（ ） 選派扶貧工作隊(duì)是被實(shí)踐證明的有效舉措。扶貧工作隊(duì)和“第一書記”沒有完成年度脫貧任務(wù)的，下一任隊(duì)伍、干部繼續(xù)完成。（ ） 在扶貧攻堅(jiān)進(jìn)程中全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，把落實(shí)精準(zhǔn)扶貧任務(wù)作為檢驗(yàn)“三基”建設(shè)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要標(biāo)準(zhǔn)，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。（ ） 三、簡答題(每題6分，共30分) “六個(gè)精準(zhǔn)”的內(nèi)容是什么？ 請簡述在扶貧對象識別認(rèn)定工作中還存在哪些問題？ 請簡述“四個(gè)一批”中通過低保政策兜底一批的內(nèi)容？ 扶貧小額信貸的內(nèi)容是什么？ 開展扶貧攻堅(jiān)工作目前我們面臨的形勢是什么？ 四、論述題（30分） 請根據(jù)習(xí)近平總書記就“扶貧開發(fā)工作”的系列講話精神，結(jié)合工作實(shí)際，如何做好“精準(zhǔn)扶貧”工作進(jìn)行論述。（題目可自擬，字?jǐn)?shù)800左右）
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