【正文】 生的通信隱私權4 新修改的《義務教育法》對義務教育階段學校收費的規(guī)定是不收學費6 我國法律法規(guī)規(guī)定的小學生的睡眠時間是8小時7“以身立教”，“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動性特點。8 以教師的語言為主要媒介系統(tǒng)，連貫地向?qū)W生傳授知識、表達情感和價值觀念的教育方法二 填空題： 1 國家實行學前教育、初等教育、高等教育的學校教育制度。2 凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受規(guī)定年限的義務教育，條件不具備的地區(qū)，可以推遲七周歲入學。3 《教育法》規(guī)定，國家建立以財政撥款為主，其他多種渠道籌措教育經(jīng)費為輔的體制。4 學校應尊重未成年學生的受教育權，不得隨意開除學生。5 教師職業(yè)道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括政治素質(zhì)和心理素質(zhì)。6 實施教育行政處罰的機關，除法律、法規(guī)另有規(guī)定外，必須是縣級以上人民政府7 中學、小學校園周圍200米范圍內(nèi)不得設立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所。8 在實施“中小學繼續(xù)教育工程”中，要把思想政治教育、職業(yè)道德教育放在突出位置。9 教師對學?；蛘咂渌逃龣C構侵犯其合法權益的，或者對學?；蛘咂渌麢C構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出，教育行政部門應當在30日內(nèi)作出處理。10 調(diào)查研究法可分為確定課題、搜集資料、做出結論。三 判斷題：1 在學生自行上學、放學、返校、離校途中造成學生人身損害、學校不承擔事故責任。 （√ ）2 教育活動必須符合國家和社會公共利益，國家實行教育 與宗教相分離。 （ ）3 教師享有六項權利，履行六項義務。 （）4 中小學教師資格由市級以上人民政府教育行政部門認定。 （ ）5 故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（ √ ）6 任何組織和個人不得披露未成年的個人隱私。 （ ）7 侵犯未成年人的人身權利或者其他合法權利，構成犯罪的依法追究行政責任。 （ ）8 師德規(guī)范體系是由社會公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的道德。 （ ）一、創(chuàng)新是一所學校發(fā)展的不竭動力，請你談談對學校實施創(chuàng)新教育的構想? 答案要點：學好創(chuàng)新教育的有關理論。要加強師資隊伍建設，提高教師素質(zhì)。 改善辦學條件，營造創(chuàng)新教育氛圍。深化改革， 強化教研。學校要以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力為目標，建立科學的教育質(zhì)量評估體系。二、要建設好一所學校的領導班子需要做好哪些方面的工作? 答案要點：要統(tǒng)一思想，民主治校。要求真務實，端正作風。要科學管理，提高效率。要優(yōu)化個體素質(zhì)與領導班子結構。三、請你談談在學校管理工作中如何充分發(fā)揚民主? 答案要點：學校領導作風要正派，辦事公平、公正。事關辦學的重大問題，關系教職工切身利益的問題則廣開言路，征求大家意見。召開民主生活會，聽取大家的批評與建議。設立校長信箱， 聽取師生意見，召開家長座談會，聽取家長意見。召開教代會，讓全體教師為學校管理獻計獻策。四、有一種現(xiàn)象，家長總要子女成績好，畢業(yè)時考上好學校，上級要求學校辦出特色，對此，你是怎樣理解的? 答案要點：首先肯定兩者并不矛盾。這一現(xiàn)象實際上對學校提出了更高的要求。做為校長要堅信學生全面發(fā)展的辦學理念，辦出學校的特色。引導家長正確看待學生的成長，樹立正確的成才觀。五、校長如何創(chuàng)造條件促進教師專業(yè)發(fā)展? 答案要點：為教師提供健康、向上的工作環(huán)境。如建設學習型組織、規(guī)范學校健康的人際關系、輿論氛圍，形成具有特色的校園文化。為教師搭設一個自我發(fā)展的空間。充分挖掘教師自身發(fā)展需要的潛能和可能，支持教師根據(jù)各自的特點去尋求發(fā)展的路徑。為教師提供一切提高專業(yè)能力的條件。如爭取機會讓更多的教師多參加各級的展示課、研究課、開放課，在實踐中鍛煉自己，提高自己。鼓勵更多的教師參加各級各類的論文的評選活動。幫助他們品嘗成功的甜美，激發(fā)自我提高的能力。六、近幾年，中小學生參加各種補習班的現(xiàn)象愈演愈烈，溫度越采越高，甲參加補習班，乙參加提高班，丙參加特長班，一到節(jié)假日，學生奔走于各種”班”之間。請你談談對這種現(xiàn)象的看法? 答案要點：這種現(xiàn)象不利于教育事業(yè)的發(fā)展，弊大于利。不利于青少年的身心健康。不利于青少年的人格健康成長。不利于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新意識與創(chuàng)造精神。七、你是如何看待學校制度管理與人文關懷的? 答案要點：學校的制度建設要體現(xiàn)以師生為本的管理理念。學校的制度建設要體現(xiàn)以激勵為本的理念。學校的制度建設要有利于整合各種資源、協(xié)調(diào)各種群體利益。變重行政管理為重“人本”管理。變“壓抑的環(huán)境”為“互相尊重的環(huán)境”。變“剛性的制度管理”為“以師為本的彈性管理”。變“結果管理”為“過程管理”。八、學校管理者應利用哪些因素來提升自己的影響力? 答案要點：為了提高學校的管理效率，校長需要具有影響力。這種影響力主要來自兩方面權力與威信。權力由職務直接產(chǎn)生，是外界給予的，它對教職工的心理和行為的影響是帶有強制性的。弄的不好，這種影響力往往會造成壓而不服的結果。威信則是由校長自身的素質(zhì)和行為造就的，它對教職工心理和行為的影響是建立在幸福的基礎上，它會使教職工自愿主動地做好工作。由此可見，威信比權力更重要。倘若校長有權力而無威信，管理效率會降低，倘若威信先行，．權力隨后，管理效率則會提高。校長要使自己具有強大的影響力，關鍵在于提高自身的修養(yǎng)，即思想道德、品德學識、才能、作風、情感等方面修養(yǎng)。這樣的校長才會深得人心，工作才一、簡答題：如何實行科學管理？ 答：（1）、制度管理與情感管理相結合。（2）、封閉管理與分級管理相結合，由“決策機構、執(zhí)行機構、監(jiān)督機構、反饋機構”組成封閉管理體系，分級管理做到教導處、總務處各負其責。（ 3）、行政管理與行為管理相結合。 如何建立校長的權威？答：（一）、校長的權威：即校長的權力和威信，權力是職務賦予的，與職同生；威信是由自己去建立的。（二）、校長的威信的建立是一個漸進的、積累的、量變的過程，決不是一個突變的過程，要在打開局面，開展工作中，逐步的讓下屬和教師了解，領會校長的辦學思想，了解校長的工作作風，認識校長的為人處事，感受校長的人格魅力。久而久之，人們會被校長的魅力所折服，會被校長的激情所感動，會在課后評議中對校長的學識產(chǎn)生欽佩之心，會在突發(fā)事件中對校長的臨危不亂深表敬意……最終，校長在群體中建立了威信。（三）、威信是在干事中建立起來的，不是“刻意”追求建立起來的，需要一點一滴的積累，一旦做錯一件事，就可能威信掃地。 你憑什么競聘校長，自己有什么優(yōu)勢？答：我的回答是：“我有三顆紅心，那就是：熱心、責任心和進取心?！蔽艺J為我主要有以下優(yōu)勢：一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，在教學中勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。二是有一定的學校管理工作經(jīng)驗。參加工作以來，我多次被評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行一致，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年擔任教導主任的鍛煉，自己的工作領導能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領導部署能力都得到了師生認可。四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。五是有勤學好問、謙虛嚴謹，拼搏進取，敢于挑戰(zhàn)的精神。本人所教的學科每次考試在同類學校均名列前予，由于本人對工作有著積極的進取心。六是有堅實的群眾基礎。能善于團結師生，處理好師生之間的關系。4|、如果我能競聘為校長，我主要從以下幾個方面去開展工作 　　答：一、首先調(diào)動教職工的積極性，構建良好的工作環(huán)境和育人環(huán)境。調(diào)動教職工的積極性是辦好學校的關鍵。學校是一個相對封閉的場所，教師埋頭于教學，對外界事物缺乏了解，校長就要想辦法，“請進來，走出去”，擴大教師的知識面，開闊其眼界，從而構建一種新的學校環(huán)境。二、建立健全有效的學校管理組織制度，堅持以教學為中心，狠抓常規(guī)管理，營造一個新的教書育人氛圍。我要進一步加強教學常規(guī)管理，主要抓好教學環(huán)節(jié)中的備、教、改、輔、考、析。成立聽課、評課、備課組，充分發(fā)揮各組的功能，交流信息，相互學習，取長補短。三、做好新課程改革工作，以改革求生存，以改革求發(fā)展。假如我當了校長后，要組織教師加強對“課改”的學習和實踐研究，充分利用和開掘教學資源，發(fā)揮互助、互補、相互促進的作用，共同學習提高發(fā)展，確保教學質(zhì)量不斷提高?！　∷?、加強業(yè)務學習，搞好團結，開創(chuàng)工作的新局面。如果我當選校長，我將更加努力，向各位領導和同事們學習，扎根基層，勇于實踐，努力提高自身的業(yè)務水平，愛崗敬業(yè)，做好老師們的表率。誠懇待人，關心老師們的工作和生活，努力和各位同事一起，營造一個團結、協(xié)作、積極向上的優(yōu)秀學校，做到人盡其才，人盡其用，用集體的精神、集體的智慧、集體的力量去克服困難，去創(chuàng)造業(yè)績。創(chuàng)新是一所學校發(fā)展的不竭動力，請你談談對學校實施創(chuàng)新教育的構想? 答：學好創(chuàng)新教育的有關理論。要加強師資隊伍建設，提高教師素質(zhì)。改善辦學條件，營造創(chuàng)新教育氛圍。深化改革， 強化教研。學校要以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力為目標，建立科學的教育質(zhì)量評估體系。 要建設好一所學校的領導班子需要做好哪些方面的工作? 答：要統(tǒng)一思想， 民主治校。要求真務實，端正作風。要科學管理，提高效率。要優(yōu)化個體素質(zhì)與領導班子結構。請你談談在學校管理工作中如何充分發(fā)揚民主?答：學校領導作風要正派，辦事公平、公正。事關辦學的重大問題，關系教職工切身利益的問題則廣開言路，征求大家意見。召開民主生活會，聽取大家的批評與建議。設立校長信箱， 聽取師生意見，召開家長座談會，聽取家長意見。召開教代會，讓全體教師為學校管理獻計獻策。有一種現(xiàn)象，家長總要子女成績好，畢業(yè)時考上好學校，上級要求學校辦出特色，對此，你是怎樣理解的?答：首先肯定兩者并不矛盾。這一現(xiàn)象實際上對學校提出了更高的要求。做為校長要堅信學生全面發(fā)展的辦學理念，辦出學校的特色。引導家長正確看待學生的成長，樹立正確的成才觀。近幾年，中小學生參加各種補習班的現(xiàn)象愈演愈烈，溫度越采越高，甲參加補習班，乙參加提高班，丙參加特長班，一到節(jié)假日，學生奔走于各種”班”之間。請你談談對這種現(xiàn)象的看法?答：這種現(xiàn)象不利于教育事業(yè)的發(fā)展，弊大于利。不利于青少年的身心健康。不利于青少年的人格健康成長。不利于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新意識與創(chuàng)造精神。你是如何看待學校制度管理與人文關懷的?答：學校的制度建設要體現(xiàn)以師生為本的管理理念。學校的制度建設要體現(xiàn)以激勵為本的理念。學校的制度建設要有利于整合各種資源、協(xié)調(diào)各種群體利益。變重行政管理為重“人本”管理。變“壓抑的環(huán)境”為“互相尊重的環(huán)境”。變“剛性的制度管理”為“以師為本的彈性管理”。變“結果管理”為“過程管理”。1學校管理者應利用哪些因素來提升自己的影響力?答：為了提高學校的管理效率，校長需要具有影響力。這種影響力主要來自兩方面權力與威信。權力由職務直接產(chǎn)生，是外界給予的，它對教職工的心理和行為的影響是帶有強制性的。弄的不好，這種影響力往往會造成壓而不服的結果。威信則是由校長自身的素質(zhì)和行為造就的，它對教職工心理和行為的影響是建立在幸福的基礎上，它會使教職工自愿主動地做好工作。由此可見，威信比權力更重要。倘若校長有權力而無威信，管理效率會降低，倘若威信先行，．權力隨后，管理效率則會提高。校長要使自己具有強大的影響力，關鍵在于提高自身的修養(yǎng)，即思想道德、品德學識、才能、作風、情感等方面修養(yǎng)。這樣的校長才會深得人心，工作才順利開展。1你認為一個優(yōu)秀的初中（小學）校長，要具備哪些基本素質(zhì)？答：成為一名優(yōu)秀校長的基本素質(zhì)：1．政治思想素質(zhì)過硬，工作認真，作風正派，能做好工作，在教師中有較高的威信；2．自身業(yè)務素質(zhì)過硬，教育教學能力強，教學效果好；3．組織、管理、協(xié)調(diào)能力強，綜合素質(zhì)高；分管工作業(yè)務熟悉，措施扎實，實績突出。1你認為所在學校進一步推進素質(zhì)教育應該主要解決哪些問題？答：主要解決的問題：1．減輕學生過重課業(yè)負擔；2．壯大骨干教師群體1某學校發(fā)生了青年教師體罰學生的事件，電視臺記者突然來到學校，要求采訪，你作為學校主持工作的校長，應該怎么做？請說一說你的主要思路和大致安排。答：1．作為校長，必須全面負責，認真處理好這一突發(fā)事件；2．在第一時間向上級主管領導匯報，聽取有關意見。3．召集校委會成員共同商量解決方案，并做好分工。4．用最快的時間組織有關人員調(diào)查事情的來龍去脈，及時做好相關備忘工作。取得第一手證明資料。5．最好的辦法是事前首先做好學生家長的工作，不應該將事態(tài)擴大化。但現(xiàn)在已以捅出去了，也不要心慌，有條不紊在應對和積極處理。6．安排有關教師接待好記者的來訪，并征求上級領導的意見，決定接待記者的安排。7．本著實事求是的原則，既不隱惡，也不激化，公平公正地處理問題。8．的確是教師體罰學生，學校不能包庇，應嚴肅校紀校規(guī)，以法治教。對體罰學生的老師做出嚴肅處理，并向?qū)W生、家長及當事人認錯。并要通過這件事情教育所有教師，強化以法治校的意識和行為。9．應盡量用我們虔誠認真的態(tài)度和實事求是的精神來感動記者，讓他們相信，學校和教育主管部門是完全有能力處理好這件事的，感到?jīng)]有必要參與其中。如果記者執(zhí)意要將采訪內(nèi)容報道出來，我們也應該坦然地接受，這是記者的工作，我們要予以理解。1胡錦濤總書記在黨的十七政治報告中提出：“辦好人民滿意的教育”。請你聯(lián)系塘橋鎮(zhèn)教育發(fā)展的實際、對塘橋鎮(zhèn)“辦好人民滿意的教育”提出一些建議？答：辦好人民滿意的教育，是落實科學發(fā)展觀，促進社會和諧，全面實成社會主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容，建議1．鎮(zhèn)黨委、政府以辦好人民滿意的教育為目標，更加重視教育，繼續(xù)加大財政投入，進一步提高學校教育現(xiàn)代化水平；2．加快薄弱學校改造，加大對貧困家庭學生的幫扶力度，促進全鎮(zhèn)教育的均衡發(fā)展；3．督促學校強化教師隊伍建設，全面實現(xiàn)素質(zhì)教育，進一步提高教育質(zhì)量。1現(xiàn)在課堂教學中大量使用多媒體教學手段，對此你有何看法，請選擇，并說說你的理由：　　(1)支持使用多媒體教學手段。(2)反對使用多媒體教學手段。答：支持使用多媒體。現(xiàn)代社會，多媒體已經(jīng)彰顯出其優(yōu)越性，課堂容量大，教學生動，有利于調(diào)動學生