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暨南大學(xué)—學(xué)年第一學(xué)期理論學(xué)習(xí)資料-資料下載頁(yè)

2025-06-27 21:39本頁(yè)面
  

【正文】 鳧徑鉍塊娛頻釁。五、精心部署,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神的組織領(lǐng)導(dǎo)  各地各高校要把學(xué)習(xí)貫徹講話精神擺上重要議事日程,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),作出專題部署,提出明確要求,確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。要把學(xué)習(xí)貫徹講話精神落實(shí)到當(dāng)前涉及教育改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)政策制訂、決策部署和工作安排中去。要精心組織新聞宣傳,充分利用校報(bào)、???、電臺(tái)、電視臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)新媒體,深入闡釋解讀講話精神,大力宣傳講話在廣大干部師生中引起的熱烈反響,反映學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹講話精神、解決實(shí)際問(wèn)題的具體實(shí)踐和工作成效,營(yíng)造教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹講話精神的濃厚氛圍。頑鷙瑪濱廈峴轆庫(kù)糞糧驪癬韌螢頤剄?! 「鞯攸h委教育部門和部屬高校學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神的情況,請(qǐng)及時(shí)報(bào)送教育部?! ≈泄步逃奎h組  2016年7月7日習(xí)近平在北京市八一學(xué)校考察時(shí)強(qiáng)調(diào)全面貫徹落實(shí)黨的教育方針努力把我國(guó)基礎(chǔ)教育越辦越好 新華社北京9月9日電(記者霍小光、張曉松)在第三十二個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平9日上午來(lái)到北京市八一學(xué)校,看望慰問(wèn)師生,向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠(chéng)摯問(wèn)候。漬閫熾訣團(tuán)諳賡戰(zhàn)餛錳貨齏詢鯪頦鎣?! ×?xí)近平強(qiáng)調(diào),教育決定著人類的今天,也決定著人類的未來(lái)?;A(chǔ)教育在國(guó)民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位,必須把握好定位,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,從多方面采取措施,努力把我國(guó)基礎(chǔ)教育越辦越好。廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。鐸輜澠頂嫻塊謂斕痹廩矯詼現(xiàn)獨(dú)潁儺?! “艘粚W(xué)校位于北京市海淀區(qū),由老一輩革命家聶榮臻元帥親手創(chuàng)辦的榮臻子弟學(xué)校發(fā)展而來(lái),是一所歷史悠久的名校。八一學(xué)校是習(xí)近平的母校,他小學(xué)和初中都在這里學(xué)習(xí)。搶觀淚婭師謳論櫚陣蘚塹挾圇鉞頜蕘?! ∩衔?時(shí)許,習(xí)近平在北京市委書(shū)記郭金龍、市長(zhǎng)王安順陪同下,首先來(lái)到學(xué)校圖書(shū)館樓,參觀校史展、學(xué)校幫扶河北阜平學(xué)校成果展、國(guó)防教育展,了解學(xué)校發(fā)展變化、教學(xué)改革、結(jié)對(duì)幫扶等情況,稱贊學(xué)校充滿活力、特色鮮明、成果豐碩。在老校園照片前,習(xí)近平指著照片上一處處熟悉的建筑,追憶往事,如數(shù)家珍??吹阶约盒W(xué)的學(xué)籍檔案、當(dāng)年同老師同學(xué)的合影、1992年母校45周年校慶時(shí)自己的賀信和贈(zèng)送的禮品,習(xí)近平動(dòng)情地說(shuō),母校給予我很多知識(shí)熏陶和精神滋養(yǎng),我懷念那一段難忘的歲月,也銘記著老師們的教誨,希望母校越來(lái)越好。賊組櫻種愨單蝕渾潷騾雛閩霽巒頡們?! ≈?,習(xí)近平來(lái)到學(xué)校天工苑通用技術(shù)中心,走進(jìn)科普實(shí)驗(yàn)室,聽(tīng)取學(xué)校與中國(guó)航天科技集團(tuán)航天人才開(kāi)發(fā)交流中心共同開(kāi)發(fā)科普小衛(wèi)星課程情況介紹,察看模型衛(wèi)星和工程樣星實(shí)物,同老師和學(xué)生交流。得知他們研制的中國(guó)首顆中學(xué)生科普小衛(wèi)星計(jì)劃于明年發(fā)射進(jìn)行實(shí)測(cè)實(shí)驗(yàn),習(xí)近平肯定通過(guò)科普活動(dòng)激發(fā)學(xué)生想象力和創(chuàng)造力的做法,勉勵(lì)同學(xué)們把科學(xué)愛(ài)好和科學(xué)實(shí)踐從中學(xué)到大學(xué)連貫起來(lái),不斷取得更多成果。習(xí)近平指出,素質(zhì)教育是教育的核心,教育要注重以人為本、因材施教,注重學(xué)用相長(zhǎng)、知行合一,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。圓漣檸賡搗蕷艫燁錘澤謳結(jié)誠(chéng)釁頸腦?! 「咧胁拷處熂w辦公室,一些教師正在辦公,習(xí)近平來(lái)到他們中間,同他們握手交談,詳細(xì)了解他們的工作、學(xué)習(xí)、生活情況和對(duì)教育改革的感受,祝他們教師節(jié)快樂(lè)。習(xí)近平表示,我們的教育改革要堅(jiān)持文化自信,好的經(jīng)驗(yàn)要堅(jiān)持,不足的要補(bǔ)齊??吹綄W(xué)生們?yōu)槔蠋熤谱鞯摹熬磶煒?shù)”,習(xí)近平指出,教師是傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理的工作,是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作,理應(yīng)受到尊敬,要在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚。蟄彎擼鯁棖佇緡癟槧贊瀅勁豬鸞頗龔?! ⌒@足球在八一學(xué)校擁有濃厚氛圍。在學(xué)校體育場(chǎng)邊,習(xí)近平觀摩了小學(xué)生足球訓(xùn)練課。小球員們興奮地跑過(guò)來(lái),習(xí)近平關(guān)切詢問(wèn)他們訓(xùn)練和比賽情況,大家你一言我一語(yǔ)講了自己的心得,幾位小球員還展示了球技。習(xí)近平同大家合影,希望同學(xué)們把足球愛(ài)好保持和發(fā)展下去,在足球運(yùn)動(dòng)中感受集體力量、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣、強(qiáng)健身體素質(zhì),希望通過(guò)發(fā)展校園足球成長(zhǎng)一批優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)員。義淨(jìng)擁捫毆脅紙窺鈑鳧剝贛噓癱領(lǐng)繳?! ≡诹硪粔K場(chǎng)地上,一位體育老師正帶領(lǐng)一些女生上武術(shù)課,練習(xí)長(zhǎng)拳基本動(dòng)作。習(xí)近平駐足觀看,祝她們?cè)骄氃胶?。離開(kāi)體育場(chǎng),習(xí)近平邊走邊察看學(xué)校老建筑,重溫自己當(dāng)年的學(xué)習(xí)時(shí)光。10時(shí)許,習(xí)近平來(lái)到學(xué)校文化藝術(shù)中心,看望慰問(wèn)來(lái)自北京市和八一學(xué)校的教師學(xué)生代表。見(jiàn)到當(dāng)年的老教師,習(xí)近平十分高興,同他們一一握手,回憶往事,感謝老師們當(dāng)年的教誨,祝他們健康長(zhǎng)壽。綏驊懸縉澀鷂禍紳撻糧錛湯隨鐒?lì)A(yù)鶻?! ‰S后,習(xí)近平同教師學(xué)生代表座談。八一學(xué)校校長(zhǎng)沈軍、八一學(xué)校教師張亞紅、首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)教授紀(jì)韶、八一學(xué)校學(xué)生牟迪鈴和方亦昕先后發(fā)言,他們談教育管理、談教書(shū)育人、談理想追求、談學(xué)習(xí)生活,習(xí)近平不時(shí)插話交流,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。饅鎖開(kāi)鑰燜緒玨編軻錙薈馴譯態(tài)頏纜?! ≡诼?tīng)取大家發(fā)言后,習(xí)近平發(fā)表重要講話。他指出,時(shí)代越是向前,知識(shí)和人才的重要性就愈發(fā)突出,教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。我國(guó)正處于歷史上發(fā)展最好的時(shí)期,但要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),必須更加重視教育,努力培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨、國(guó)家、人民、時(shí)代需要的人才。獄質(zhì)嶇僅痺鮚潰脫幀開(kāi)樣藶獅訝頌鳩?! ×?xí)近平強(qiáng)調(diào),基礎(chǔ)教育是立德樹(shù)人的事業(yè),要旗幟鮮明加強(qiáng)思想政治教育、品德教育,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生自尊自信自立自強(qiáng)。基礎(chǔ)教育是提高民族素質(zhì)的奠基工程,要遵循青少年成長(zhǎng)特點(diǎn)和規(guī)律,扎實(shí)做好基礎(chǔ)的文章?;A(chǔ)教育要樹(shù)立強(qiáng)烈的人才觀,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色,鼓勵(lì)教師教出風(fēng)格。鍥莧娛殫穢籩殤蕢謬蘚龍孌囀齬頒給?! ×?xí)近平指出,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ),要不斷促進(jìn)教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,以教育公平促進(jìn)社會(huì)公平正義。要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)教育的支持力度,辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,基本普及高中階段教育。要優(yōu)化教育資源配置,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距,特別是要加大對(duì)革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)、貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育的投入力度,保障貧困地區(qū)辦學(xué)經(jīng)費(fèi),健全家庭困難學(xué)生資助體系。要推進(jìn)教育精準(zhǔn)脫貧,重點(diǎn)幫助貧困人口子女接受教育,阻斷貧困代際傳遞,讓每一個(gè)孩子都對(duì)自己有信心、對(duì)未來(lái)有希望。雜磚墳雖紜飯曇覡墾騾釋鈁陸稈頎鰱?! ×?xí)近平強(qiáng)調(diào),基礎(chǔ)教育是全社會(huì)的事業(yè),需要學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合。學(xué)校要擔(dān)負(fù)主體責(zé)任,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生家庭負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)要尊重學(xué)校教育安排,尊敬老師創(chuàng)造發(fā)揮,配合學(xué)校搞好孩子的學(xué)習(xí)教育,同時(shí)要培育良好家風(fēng),給孩子以示范引導(dǎo)。各相關(guān)單位特別是宣傳、文化、科技、體育機(jī)構(gòu)要積極為學(xué)生了解社會(huì)、參與實(shí)踐、鍛煉提高提供條件。軾梔嗶鑊繃瘍懔諍訝澤緇瑤詐鍍顧纊?! ×?xí)近平指出,一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。自古以來(lái),中華民族就有尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展需要一支宏大的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,需要一大批好老師。長(zhǎng)期以來(lái),廣大教師為教育事業(yè)付出了辛勞、奉獻(xiàn)了力量、貢獻(xiàn)了才智,要在廣大教師中、在全社會(huì)大力宣傳和弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和高尚品德。希望廣大教師認(rèn)清肩負(fù)的使命和責(zé)任,教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,教育和引導(dǎo)學(xué)生心中要有國(guó)家和民族、意識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,牢固樹(shù)立為祖國(guó)服務(wù)、為人民服務(wù)的意識(shí),立志成為黨和人民需要的人才。各級(jí)黨委和政府要滿腔熱情關(guān)心教師,讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教,讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì)上有榮譽(yù)感,讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)。尋頭厭嗆羈陰帥讕匭贊憤鶉犢摶頑騭?! ×?xí)近平強(qiáng)調(diào),中小學(xué)生是青少年的主體,是國(guó)家的未來(lái)和希望。中小學(xué)生要立志成才,必須勤奮學(xué)習(xí)、提高綜合素質(zhì),努力做到修身立德、志存高遠(yuǎn),勤學(xué)上進(jìn)、追求卓越,強(qiáng)健體魄、健康身心,錘煉意志、砥礪堅(jiān)韌。同學(xué)們都要自覺(jué)加強(qiáng)道德養(yǎng)成,從小就讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在心中生根發(fā)芽,把國(guó)家、人民、民族裝在心中,注重養(yǎng)成健康、樂(lè)觀、向上的品格;都要樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),在求知境界上越來(lái)越高;都要把身心健康牢牢抓在手上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,經(jīng)常參加勞動(dòng)和體育鍛煉,通過(guò)多種方式怡情養(yǎng)性;都要敢于面對(duì)各種困難和挫折,自覺(jué)培養(yǎng)不畏艱難、頑強(qiáng)奮進(jìn)的意志品質(zhì)。他希望同學(xué)們敞開(kāi)胸懷擁抱自然,點(diǎn)點(diǎn)滴滴播撒陽(yáng)光,經(jīng)年累月鑄就美好,努力做一個(gè)心靈純潔、人格健全、品德高尚的人,努力做一個(gè)有文化修養(yǎng)、有人文關(guān)懷、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。訪齙剛璽蘇濫夾趕螢憑鮚訥嚌誘頊筆?! ×?xí)近平指出,各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),及時(shí)研究解決教育改革發(fā)展的重大問(wèn)題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。要深化辦學(xué)體制、管理體制、經(jīng)費(fèi)投入體制、考試招生及就業(yè)制度等方面的改革,深化學(xué)校內(nèi)部管理制度、人事薪酬制度、教學(xué)管理制度等方面的改革,深化人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容及方式方法等方面的改革,使各級(jí)各類教育更加符合教育規(guī)律、更加符合人才成長(zhǎng)規(guī)律。寫(xiě)韞僂諶虛鍤囈辮褻糝賡戧闐傷須餾?! 】疾旖Y(jié)束時(shí),學(xué)校師生來(lái)到校園道路兩旁和大禮堂前,同總書(shū)記依依惜別,熱烈的掌聲和歡呼聲此起彼伏。習(xí)近平同大家熱情握手,向師生們揮手致意。羆醬畝餅謄歿湊鈑繳錙穡鐠設(shè)縶項(xiàng)磽。  王滬寧、劉延?xùn)|、栗戰(zhàn)書(shū)和中央有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志陪同考察。中共教育部黨組關(guān)于教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記教師節(jié)重要講話精神的通知教黨[2016]44號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市黨委教育工作部門、教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,部屬各高等學(xué)校黨委:  在第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,習(xí)近平總書(shū)記專程來(lái)到北京市八一學(xué)校,看望慰問(wèn)師生,就全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、努力辦好基礎(chǔ)教育、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)表重要講話。現(xiàn)就學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記教師節(jié)重要講話精神通知如下。鰱診齡師該鈴書(shū)銨鴇開(kāi)孫紗熱悶頇顰。一、提高認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記教師節(jié)重要講話精神的豐富內(nèi)涵和重大意義  習(xí)近平總書(shū)記站在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的高度,深刻闡釋了教育的重要地位特別是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位,明確提出了基礎(chǔ)教育是立德樹(shù)人的事業(yè),是全社會(huì)的事業(yè),要加大對(duì)基礎(chǔ)教育的支持力度;充分肯定了廣大教師的巨大貢獻(xiàn),勉勵(lì)教師做學(xué)生錘煉品格的引路人、學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人、創(chuàng)新思維的引路人、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人;深情表達(dá)了對(duì)廣大中小學(xué)生的殷切關(guān)懷,鼓勵(lì)學(xué)生做心靈純潔、人格健全、品德高尚和有文化修養(yǎng)、有人文關(guān)懷、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍幻鞔_要求各級(jí)黨委和政府把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),及時(shí)研究解決教育改革發(fā)展的重大問(wèn)題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,使各級(jí)各類教育更加符合教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律。磚緙鵝綱謾擻鴻鑌紙?zhí)\頦湊響攛頃痺。  習(xí)近平總書(shū)記的重要講話,是繼2014年教師節(jié)在北京師范大學(xué)發(fā)表重要講話后,又一篇加強(qiáng)教育和教師工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),是深入推進(jìn)教育改革發(fā)展的行動(dòng)指南,充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育工作的高度重視和對(duì)廣大教師的親切關(guān)懷。各地教育部門和各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對(duì)教育改革發(fā)展的要求上來(lái)。要按照“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,遵循創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提升質(zhì)量、促進(jìn)公平、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、健全法制、加強(qiáng)黨建,凝心聚力加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,為全面建成小康社會(huì)發(fā)揮好關(guān)鍵支撐作用。鬮煒鰭輥賠還魴隊(duì)駝騾詭貲閻譾頂頂。二、多措并舉,采取切實(shí)措施推動(dòng)基礎(chǔ)教育越辦越好  習(xí)近平總書(shū)記的重要講話,專門對(duì)新時(shí)期辦好基礎(chǔ)教育提出要求、寄予厚望。各地各校要深刻領(lǐng)會(huì)精髓要義,結(jié)合工作實(shí)際,從多方面采取切實(shí)措施,努力把學(xué)校辦出特色、讓教師教出風(fēng)格,培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨、國(guó)家、人民、時(shí)代需要的人才。畢懍鲅鵑較惻飾顳矯涇煥櫫詎凈頁(yè)獼?! ∫鋵?shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。旗幟鮮明加強(qiáng)思想政治教育、品德教育,全面推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,使之內(nèi)化于心、外化于形,從小就讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽,扣好人生的第一粒扣子,引導(dǎo)學(xué)生自尊自信自立自強(qiáng),養(yǎng)成健康、樂(lè)觀、向上的品格。遵循青少年成長(zhǎng)特點(diǎn)和規(guī)律,樹(shù)立強(qiáng)烈的人才觀,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的知識(shí)本領(lǐng),具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,發(fā)展校園足球,引導(dǎo)學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能、強(qiáng)健身體素質(zhì)、促進(jìn)身心健康。加強(qiáng)美育,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng)。組織引導(dǎo)學(xué)生積極參加適當(dāng)?shù)目萍蓟顒?dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)、勤工儉學(xué)、志愿服務(wù)、研學(xué)旅行,引導(dǎo)廣大青少年不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,提升綜合素質(zhì),成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。釓歷駕無(wú)醬賠雋驍韉贈(zèng)三飯燭絕韜闔?! ∫袑?shí)抓好教育公平。堅(jiān)持把促進(jìn)公平作為教育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn),不斷促進(jìn)教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。著力辦好學(xué)前教育,推進(jìn)落實(shí)好第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,完善普惠性幼兒園發(fā)展機(jī)制。均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,優(yōu)化教育資源配置,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距,辦好每一所學(xué)校。加快普及高中階段教育,研究攻堅(jiān)計(jì)劃,制訂傾斜政策,推動(dòng)普通高中多樣化有特色發(fā)展。加大對(duì)革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)、貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育的投入力度,保障貧困地區(qū)辦學(xué)經(jīng)費(fèi),健全家庭困難學(xué)生資助體系。要特別關(guān)心貧困人口子女、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、殘障少年兒童等群體,幫助他們解決學(xué)習(xí)生活困難。徠鰹飲臉鑠嘗鏍鯢煬憑鑌脈嚦霽韞燉。  要多方協(xié)調(diào)形成教育合力。推動(dòng)形成政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、學(xué)校組織、家長(zhǎng)參與、社會(huì)支持的教育工作格局。學(xué)校要擔(dān)負(fù)主體責(zé)任,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生家庭負(fù)責(zé),同時(shí)積極爭(zhēng)取家庭、社會(huì)密切配合。健全家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、學(xué)校開(kāi)放日等各種家校溝通渠道,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)建議,引導(dǎo)家長(zhǎng)尊重學(xué)校教育安排、尊重老師創(chuàng)造發(fā)揮,配合學(xué)校搞好孩子的學(xué)習(xí)教育,同時(shí)培育良好家風(fēng),給孩子以示范引導(dǎo),形成科學(xué)育人理念,幫助孩子健康成長(zhǎng)。協(xié)調(diào)宣傳、文化、科技、體育等機(jī)構(gòu)及企事業(yè)單位,積極為學(xué)生了解社會(huì)、參與實(shí)踐、鍛煉提高提供條件,為城鄉(xiāng)不同年齡段孩子及其家庭提供教育指導(dǎo)服務(wù)。謂鑷頗銨鋃誼鉸鸚鎘糝蘞堝鬮棲韙閂。三、抓住關(guān)鍵,培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍  習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出,黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展需要一支宏大的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,需要一大批好老師。各地各校要從戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)教師工作的極端重要性,始終不渝地把加
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