【正文】 學到的知識親自去設計、安裝、調(diào)試一個完整的自動控制系統(tǒng)，雖然只是部分地實現(xiàn)了所給定的功能要求，但我覺得收獲還是很多的，可以從以下幾個方面來說： 1. 在整個設計中我學會了在復雜的問題面前怎樣去分析，找到問題的關鍵所在，而且認識到這種能力的重要性。比如說，在程序設計的前幾天，我對設計中所用到的軟件、控制裝置都不了解，感覺什么都不會，無從下手，但當我了解到這些東西在設計的系統(tǒng)中所起的作用后，從整體上看時，整個系統(tǒng)的流程就明了了，就明白了系統(tǒng)設計的需求，知道我應該做什么了，我覺得這就算是抓住了問題的關鍵吧。，所涉及的硬件部分都有現(xiàn)成的。但是對硬件的了解也是必需要做的工作，特別是對PCI1710采集卡的了解。在程序編寫的過程中，遇到了很多問題，特別是在開始階段，由于不熟悉Labview軟件和編程原則，我犯了很多錯誤，在單通道的輸入輸出程序編寫中，由于對基本的條件結(jié)構(gòu)不熟悉，調(diào)試了很多遍，最后在同學的幫助下才順利完成了數(shù)據(jù)采集與輸出任務。在編程后期，編寫的PID控制程序的作用一直無法實現(xiàn)，經(jīng)過老師的幫助和自己的認真思考，找出并順利解決了問題。3．這次畢業(yè)設計也讓我體會到了現(xiàn)場環(huán)境特殊性。我在系統(tǒng)設計的后一部分中，遇到的很多問題都與控制系統(tǒng)設計本身沒什么關系，而是與一些環(huán)境因素有關的問題。比如說，由于實驗條件的限制，在控制過程中由于電壓源的擾動特別大，輸出的數(shù)據(jù)波動特別大，經(jīng)過分析我在電阻兩端并聯(lián)了一個電容，使外部擾動大大減小，很好的完成了實驗，實現(xiàn)了設計要求。我所用的PC機也因經(jīng)常出現(xiàn)故障設計進度大為減緩。這都說明了在實際現(xiàn)場條件所遇到的問題是多種多樣的，不同的環(huán)境有不同的特殊性，要具體問題具體分析。，理論聯(lián)系實際的能力不夠。我學過《測控系統(tǒng)原理與設計》和《控制儀表與計算機控制裝置》，該系統(tǒng)設計的原理都可以在所學的課程中找到，但實際操作中還有點模糊。例如在設計PID控制算法時，感覺自己很熟悉算法原理，但真正去編寫程序時又有點為難，總是有問題，不能滿足控制要求。還有就是對控制器的采樣周期與控制周期在算法中是怎樣起作用的，我一直不是很了解?？偟膩碚f，我還是缺乏工程實踐的能力，這需要我在以后的學習工作中多留心，積累經(jīng)驗。總之，從選題到系統(tǒng)分析，到算法編程，到軟件組態(tài)，到運行調(diào)試，每一個環(huán)節(jié)都有不同的問題，需要應用不同的方法去解決，有的需要獨立思考，有的需要和同學討論，或請教老師。自始至終都要堅持不斷地學習，保持端正的態(tài)度，不怕困難，這是解決問題的基本要求。通過本設計，深刻的認識到了虛擬儀器技術(shù)是儀器發(fā)展的重要發(fā)展方向。虛擬儀器以嶄新的模式和強大的功能深入人心。伴隨計算機技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展虛擬儀器必將拓展到各個領域，引起測控儀器的深層次變革。參 考 文 獻1．劉君華等，虛擬儀器圖形化編程語言Labview 教程[M ].西安:西安電子科技大學出版社，2001.，[J].實驗室研究與探 索，2003 ，22 (5):87 89.，[J].河南科技大學學報:自然科學 版，2002 (4) :114 117.4. 代峰燕等. 基于虛擬儀器的液位控制系統(tǒng)設計[J] .儀器儀表學報,2008 ,29 (8) :691 693.5. [M]. 北京：北京航空航天大學出版社，1999.6. [M]. 北京：清華大學出版社，.7. 程德福，[M]. 北京：機械工業(yè)出版社，.8. 侯國屏.《LabVIEW 》[M]. 北京：清華大學出版社, 20059. 楊樂平.《labview高級程序設計》[M]. 北京：清華大學出版社，2003. 微型計算機硬件軟件及其應用[M ] . 北京: 清華大學出版社, 2000 ., 等. 給水排水工程儀表與控制[M ] . 北京: 中國建筑工業(yè)出版社, 1999 .12. 韓 峰 , PID調(diào)節(jié)器的設計和應用[J] .自動化技術(shù)及應用 ,2006, 27(4) :46 ~415.13. (美)利夫菲克(.) 著. 軟件開發(fā)者必讀，潘正伯等譯[M]，北京：科學出版社,1990.14. 康偉，[J]，計算機應用研究，2001,18(3),105~106.15. 鄭耀添，吳浚浩. 信號調(diào)理電路的設計與研究[J]，中國科技信息，2006年第2期.16. 余成波，馮麗輝，潘盛輝等編著. 虛擬儀器技術(shù)與設計[M]，重慶大學出版社，.17. 劉君華主編. 基于Labview的虛擬儀器設計[M]，電子工業(yè)出版社，18. 王海寶主編. LABVIEW虛擬儀器程序設計與應用[M]，西南交通大學出版社，.19. 王磊，陶梅等編著. 精通Labview[M]，電子工業(yè)出版社，.20. 陳江波. 多通道數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)[J]，儀表技術(shù)與傳感器，2002年第12期.21. 孫春龍. 基于Labview多通道數(shù)據(jù)采集分析系統(tǒng)開發(fā)[D]，碩士，武漢大學，.22. 段曉杰. 基于虛擬儀器技術(shù)的遠程多路溫度檢測系統(tǒng)的開發(fā)與研究[D]，碩士，河北工業(yè)大學，.23. 24. AVR與虛擬儀器論壇.致 謝感謝王民慧老師的悉心指導。王老師對我的設計給予了關心和指導，對于論文的形成自始自終都予以關注和督促，謝謝！感謝大學四年學校里的老師和同學們，為我提供的學習環(huán)境。你們使我懂得了如何去主動的學習，使我對本專業(yè)外的知識產(chǎn)生了濃厚的興趣，謝謝你們。感謝學校的圖書館。圖書館為我們提供的豐富資源——文本書籍和數(shù)字圖書使我受益匪淺，而且安逸的學習環(huán)境，非常具有人文氣息。感謝父母在物質(zhì)和精神上的支持。感謝開創(chuàng)了計算機時代的偉人們。如果沒有你們努力的成果，我想我這個設計簡直是天方夜譚。感謝百度、谷歌公司提供了如此優(yōu)秀的搜索引擎。使得我設計的很多的問題都可以輕松的得到解決。感謝NI的工程師們，為虛擬儀器設計出了如此完美的開發(fā)平臺。你們的工作很了不起，很值得我尊敬。感謝所有關于虛擬儀器的論壇。通過學習你們的帖子，我知道了如何去編程，并完成了我的設計，這里非常感謝版主們的熱心幫助，認真的回答了我的每一個細小的問題。你們的業(yè)余工作真的很偉大！感謝Labview 學習群里熱心的好友，在群里，我認識了很多一起做設計的朋友，我們一起學習，一起討論問題，然后一起解決問題，非常感謝你們。最后感謝一下自己，因為自己的堅持到底，才有了這個畢業(yè)設計，這也是我第一次成功開發(fā)的系統(tǒng)。貴州大學本科畢業(yè)論文（設計）附 錄畢業(yè)設計（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設計（論文），是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機構(gòu)的學位或?qū)W歷而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。作 者 簽 名：　　 　 　　日　 期：　　 　 　　 指導教師簽名：　　 　 　　 日　　期：　　 　 　　 使用授權(quán)說明本人完全了解 大學關于收集、保存、使用畢業(yè)設計（論文）的規(guī)定，即：按照學校要求提交畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版本；學校有權(quán)保存畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務；學?？梢圆捎糜坝　⒖s印、數(shù)字化或其它復制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學校可以公布論文的部分或全部內(nèi)容。作者簽名：　　 　 　　 日　 期：　　 　 　　 學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名： 日期： 年 月 日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)　　 　 　大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。涉密論文按學校規(guī)定處理。作者簽名： 日期： 年 月 日導師簽名： 日期： 年 月 日致 謝時間飛逝，大學的學習生活很快就要過去，在這四年的學習生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關心幫助我的人分不開的。首先非常感謝學校開設這個課題，為本人日后從事計算機方面的工作提供了經(jīng)驗，奠定了基礎。本次畢業(yè)設計大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設計是對我大學四年學習下來最好的檢驗。經(jīng)過這次畢業(yè)設計，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L等方方面面都有很大的進步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設計。首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導，在我的論文書寫及設計過程中給了我大量的幫助和指導，為我理清了設計思路和操作方法，并對我所做的課題提出了有效的改進方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴謹?shù)淖黠L和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。其次，我要感謝大學四年中所有的任課老師和輔導員在學習期間對我的嚴格要求，感謝他們對我學習上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。另外，我還要感謝大學四年和我一起走過的同學朋友對我的關心與支持，與他們一起學習、生活，讓我在大學期間生活的很充實，給我留下了很多難忘的回憶。最后，我要感謝我的父母對我的關系和理解，如果沒有他們在我的學習生涯中的無私奉獻和默默支持，我將無法順利完成今天的學業(yè)。致 謝四年的大學生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學的知識應用到實際工作中去?；厥姿哪?，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關心和愛護。學友情深，情同兄妹。四年的風風雨雨，我們一同走過，充滿著關愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。在我的十幾年求學歷程里，離不開父母的鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學習條件，我才能順利完成完成學業(yè)，感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。最后，我要特別感謝我的導師劉望蜀老師、和研究生助教吳子儀老師。是他們在我畢業(yè)的最后關頭給了我們巨大的幫助與鼓勵，給了我很多解決問題的思路，在此表示衷心的感激。老師們認真負責的工作態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學習都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導。在論文的撰寫過程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點，使得論文能夠及時完成，這里一并表示真誠的感謝。