【正文】 產生，所有的刪除、添加和修改操作是否能正確的更新到數(shù)據(jù)庫中去 測試結果在用戶為登陸的情況下，一些功能是不可以被操作的，若點擊操作的話會提示請25先登錄，如圖 22 所示。圖 22 請登錄提示用戶在登陸界面中輸入用戶名和密碼進入到系統(tǒng)。若輸入的是正確的信息則可直接進入系統(tǒng)，例如用戶名：11，密碼：11，如圖 23 所示。圖 23 登陸成功界面如果用戶輸入錯誤的用戶名或者密碼，則會顯示提示用戶名和密碼錯誤的提示信息，例如用戶名：11，密碼：111，如圖 24 所示。圖 24 登陸錯誤提示教師用戶登陸成功后可在后臺對作業(yè)信息、試題和視頻信息進行添加、刪除和上傳等操作。以作業(yè)為例，教師可填寫標題，選擇文件和批次，例如標題：作業(yè) 1，文件為引用文件地址：E:\ASP\TEST\upfiles\ ，發(fā)布人：aaa，批次：1，如圖 25 所示。26圖 25 作業(yè)添加成功作業(yè)添加成功后提示添加成功，若有添加信息錯誤或者少填寫項目則會發(fā)出提示例如，標題：作業(yè) 2，文件： ，發(fā)布人：aaa，批次：1，則發(fā)出提示，如圖 26 所示。圖 26 作業(yè)發(fā)布錯誤提示教師刪除作業(yè)時系統(tǒng)會發(fā)出提示是否確定刪除，例如，刪除標題：654654，發(fā)布人：666，批次：001，如圖 27 所示。27圖 27 作業(yè)刪除提示界面若刪除成功則直接刪除所要刪除的作業(yè)，如圖 28 所示。圖 28 刪除成功界面28第 6 章 總結與不足 總結本系統(tǒng)是一個教學輔助網(wǎng)站，采用 ASP+SQL Server 模式所制作的小型網(wǎng)絡教育平臺。從功能上來說，系統(tǒng)具備一般性功能，滿足基本的教學需求。系統(tǒng)是以 WEB 界面作為與用戶交互的界面，用戶可以提取信息和對其進行操作，同時利用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)來對信息進行存儲。本網(wǎng)站采用了模塊結構設計，把系統(tǒng)各個功能整合，系統(tǒng)實現(xiàn)了對教學信息的添加、刪除、修改和管理等基本的數(shù)據(jù)庫操作，網(wǎng)站根據(jù)用戶的需求及程序的應用與維護的易用性，將不用的功能模仿放置到不同的界面中去，不僅方便了用戶的操作，同時也簡化了程序和網(wǎng)站維護的方便性。 系統(tǒng)的不足本系統(tǒng)基本實現(xiàn)了教學網(wǎng)站的基本教學需求，方便了學生和教師之間的學習交互性。在操作方面盡量避免由于用戶操作不當帶來系統(tǒng)的出錯現(xiàn)象。但由于時間倉促，本系統(tǒng)還存在一些不足之處，比如，數(shù)據(jù)庫表存在冗余問題，數(shù)據(jù)庫代碼過于龐大，是數(shù)據(jù)庫操作產生延遲或影響頁面的運行速度；文件上傳時，為了節(jié)省空間，限制了上傳文件的格式和大??；由于能力的不足，下載功能未能實現(xiàn)。根據(jù)的系統(tǒng)的不足，可以通過使用 Photoshop、Fireworks 等圖片處理工具完善和美化界面。簡化功能程序代碼，使用一些可通用語不同模塊代碼或者共享型變量和函數(shù)，以便提高系統(tǒng)運行速度。進一步優(yōu)化規(guī)范數(shù)據(jù)庫模式，以求減少冗余現(xiàn)象。29參考文獻[1] 郭瑞軍，李杰， 數(shù)據(jù)庫開發(fā)實例精粹[M] .北京：電子工業(yè)出版社，2022.[2] 張一鳴，桂林，[M] .西安：電子科技大學出版社， 2022.[3] 汪曉平， 網(wǎng)絡開發(fā)技術[M].北京：人民郵政出版社， 2022.[4] 網(wǎng)絡開發(fā)技術實用教程[M].北京：中國鐵道出版社， 2022.[5] [M].北京：機械工業(yè)出版社， 2022.[6] [M] .北京：人民郵電出版社， 2022.[7] 林佳， 網(wǎng)絡編程從入門到精通[M].第 2 ：人民郵電出版社，2022.[8] WEB 的網(wǎng)絡編程技術[J].計算機時代，2022,1(11)：13.[9] 蔡翠平，—ASP[M].北京：清華大學出版社， 2022.[10] [M] .第 3 ：清華大學出版社， 1999.[11] 楊文龍，姚淑珍，[M] .北京：電子工業(yè)出版社， 2022.訪問更多資料，收藏：30致 謝畢業(yè)論文暫告收尾，首先要感謝我的導師老師對我的信心幫助和指導。在論文題目制定時，他首先肯定了我的題目大方向，同時又幫我具體分析使我最后選擇教學輔助網(wǎng)站這個具體目標，讓我在寫作時有了具體方向。在論文提綱制定時，我的思路不是很清晰，經(jīng)過老師的幫忙，讓我具體寫作時思路頓時清晰。在完成初稿后，老師認真查看了我的文章，指出了我存在的很多問題。在此十分感謝張勇老師的細心指導，有了老師的辛勤栽培、孜孜教誨，才能讓我順利完成畢業(yè)論文。其次，要感謝我的同學，他們?yōu)槲姨峁┝艘恍┘夹g支持和提供了部分學習資料，與他們的交流時我獲益良多。由于自身專業(yè)水平的不足和時間的倉促，整篇論文肯定存在尚未發(fā)現(xiàn)的缺點和錯誤，希望評閱老師可以指正。最后，我要再次向指導老師老師、學校的老師和親愛的同學表示深深的謝意！訪問更多資料，收藏：附 錄附錄 A 源程序主要代碼登陸模塊代碼如下：31 set rs=()set hsgrs=()connopen()if trim(request(login))=1 thenif trim(request(username)) and trim(request(pwd)) thenservername=(REMOTE_HOST)39。sql=select * from allusers where username=39。amp。trim(request(username))amp。39。 and pwd=39。amp。trim(request(pwd))amp。39。 set rs=() sql,conn,1,1if then(scriptjavascript:alert(39。用戶名或密碼錯誤 !39。)。()。/script)else(username1)=trim(request(username))(cx)=trim(rs(cx))39。(update allusers set hits=hits+1 where username=39。amp。trim(request(username))amp。39。)()end ifelse()end ifend ifconnclose()作業(yè)上傳模塊代碼如下：!include file=!include file=%32connopen()set rs=()set hsgrs=()if trim(request(addnew))=1 thenConst FilePath=upfiles/Const FileMaxSize=2022 39。 文件大小 KConst FileType=.rar.set upload=new upload_5xSoft 39。39。建立上傳對象timeName=hsgMakeFileName2() 39。生成當前時間的文件名set file=(xfno) extName=GetExtendName()if 0 then 39。39。如果 FileSize 0 說明有文件數(shù)據(jù)if FileMaxSize*1000 then back(文件不能大于amp。FileMaxSizeamp。2022K！) 39。文件超大save_name=timeNameamp。.amp。extNameif len(save_name)255 then back(文件名超長！) (FilePathamp。save_name) 39。39。保存文件xfno=save_name39。Tfilename=left(ICI_Image,len(ICI_Image)4)else(scriptjavascript:alert(39。你忘了上傳文件！ !!!!!!!!!!!!!!!!!39。)。()。/script)()end ifset file=nothingbiaoti=trim((biaoti))faburen=trim((faburen))pici=trim((pici))sql=insert into zuoye(biaoti,wenjian,faburen,pici) values(39。amp。biaotiamp。39。,39。amp。xfnoamp。39。,39。amp。faburenamp。39。,39。amp。piciamp。39。) (sql)33()end if%