【正文】 人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。 各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。 標(biāo)題:匯集各方力量 實(shí)現(xiàn)依法治校 保護(hù)學(xué)生安全161835 20100705 23:03:56上海市 徐匯區(qū) 直屬內(nèi)容: 保證校園安全是學(xué)校義不容辭的責(zé)任，近年來(lái)，在學(xué)校的不懈努力和社會(huì)各方的大力支持下，長(zhǎng)橋中學(xué)全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)法律法規(guī)的普及教育，構(gòu)建起了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)維護(hù)了學(xué)生的合法權(quán)益，提升了學(xué)生的自我保護(hù)能力。 學(xué)校建立起了安全組織網(wǎng)絡(luò)，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各處室主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)創(chuàng)安、食品衛(wèi)生、消防等多個(gè)安全工作小組，形成校長(zhǎng)主抓，各部門責(zé)任人直接管理、具體負(fù)責(zé)，全體教職工人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。 平時(shí)，加強(qiáng)教工的學(xué)習(xí)和教育，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全無(wú)小事。層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，細(xì)化分工，明確責(zé)任，杜絕學(xué)校安全工作中的盲點(diǎn)，層層落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。重視節(jié)前、大型活動(dòng)、學(xué)生社會(huì)考察、寒暑假以及臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前的安全檢查工作，做好相關(guān)記錄。 健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，調(diào)整并完善了《長(zhǎng)橋中學(xué)制度匯編》，落實(shí)日常管理工作中各個(gè)崗位的有序管理。同時(shí)，針對(duì)需要，補(bǔ)充制定了處置突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案、防恐反恐應(yīng)急工作預(yù)案、治安防范教育培訓(xùn)制度等規(guī)章制度。 借助社會(huì)各方資源開(kāi)展學(xué)校法制教育。聘請(qǐng)屬地派出所副所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，聘請(qǐng)派出所警官為校外輔導(dǎo)員，經(jīng)常為學(xué)生進(jìn)行法制教育報(bào)告，防控青少年犯罪。幫助學(xué)校進(jìn)行周邊環(huán)境整治，聯(lián)合城管取締無(wú)證商販，聯(lián)合街道綜治辦沖擊網(wǎng)吧，幫助學(xué)校防火防災(zāi)，保證了公安部八條措施的有效落實(shí)。 近期，在全國(guó)一些地區(qū)發(fā)生了多起校園安全事件，為此，長(zhǎng)橋中學(xué)根據(jù)上級(jí)部門要求，加緊落實(shí)每一項(xiàng)校園安全工作：學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神；排查校內(nèi)外安全隱患；制定相關(guān)的校園安全方案，成立學(xué)校教工護(hù)導(dǎo)隊(duì)，持械上崗，護(hù)導(dǎo)學(xué)生安全進(jìn)校離校；利用午會(huì)課廣播，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行防止意外傷害的安全教育，經(jīng)常進(jìn)行反恐和疏散自救演練；印發(fā)關(guān)于校園安全的告家長(zhǎng)書；等等。 黨支部號(hào)召全校教工做到：在緊急情況下，領(lǐng)導(dǎo)要站在教師前面，黨員要站在群眾前面，教工要站在學(xué)生前面。教育的一切都是為了學(xué)生，危難時(shí)刻，保護(hù)好學(xué)生是教師的天職。 :參加校園安全管理培訓(xùn)有感161785 20100705 22:44:42湖南省 衡陽(yáng)市 衡東縣內(nèi)容: 此次參加教育部舉辦的校園安全管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的收獲頗多，感觸很深，提高了我對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我做好學(xué)校安全工作管理的緊迫感和使命感，并且使我學(xué)到了很多做好學(xué)校安全管理工作的方法。 安全無(wú)小事，校園安全責(zé)任重于泰山，校園的安全穩(wěn)定是建設(shè)和諧社會(huì)最重要的一環(huán)，校園安全不保，何來(lái)真正的教育，校園安全不保，何談?wù)麄€(gè)社會(huì)的和諧，因此中央領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注校園的安全工作。各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)該把學(xué)校的安全工作放在首要位置，為建設(shè)有中國(guó)特色的和諧社會(huì)把好第一道關(guān)。 怎樣做好學(xué)校的安全工作呢，通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為學(xué)校安全工作應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手：一、建立健全的制度和組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工，責(zé)任到人；二、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，并使之系統(tǒng)化、科學(xué)化、經(jīng)常化；三、排查和消除校園安全隱患，從根源上杜絕校園安全事故的發(fā)生；四、時(shí)刻注意師生的心理狀況，經(jīng)常對(duì)師生的心理進(jìn)行疏導(dǎo)；五、組織師生學(xué)習(xí)一些自護(hù)自救的知識(shí)，組織師生進(jìn)行安全演練，以便遇到突發(fā)事件師生能正確對(duì)待；六、建立校園安全預(yù)案，在突發(fā)事情面前能按程序正確、妥善處理，把傷害和損失降低到最低程度。七、加強(qiáng)學(xué)校和社會(huì)、家庭的聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育和管理。 今后，我們應(yīng)該在以往的基礎(chǔ)上，更加加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍建設(shè)，更加做好各項(xiàng)校園安全管路工作，確保創(chuàng)建“平安校園”，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)。 這次消防演練給我們發(fā)出了嚴(yán)重的警告，是提高消防安全意識(shí)、消防法制觀念的生動(dòng)教材，也向青少年展現(xiàn)火災(zāi)的危害，對(duì)提高青少年的消防安全意識(shí)和消防法制觀念，消除安全隱患，以及構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在演練中，消防官兵們拼了命的去救人，救完一個(gè)接著一個(gè)，也不知道疲倦，我們的國(guó)家正是因?yàn)橛羞@樣的人才會(huì)發(fā)達(dá)，有這樣的人國(guó)家才會(huì)安全，有這樣的人國(guó)家才會(huì)繁榮。消防演練中的消防隊(duì)員真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)逼真的的火災(zāi)演練，告訴廣大觀眾火災(zāi)的危害性，怎樣預(yù)防火災(zāi)，如何撲救初期火災(zāi)及怎樣火海逃生的基本消防知識(shí)。觀看完后，我才真正知道了防火災(zāi)的重要性，也知道火災(zāi)的無(wú)情和對(duì)我們的傷害，讓我們真正的做到怎樣預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急措施。 回答者： .* 2010118 14:21 火災(zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來(lái)禍害。 為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所，任何情況都不能玩火柴，打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍。在家里，學(xué)?；蛞巴庥没?，要有人守在旁邊，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門，以免引起火災(zāi)。 遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。我來(lái)向大家談?wù)勅绾巫跃劝?！處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻（在火災(zāi)中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死）如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,要朝逆風(fēng)的方向奔跑,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,可以通過(guò)窗口,陽(yáng)臺(tái)逃生,用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時(shí)熄滅火焰，如果火勢(shì)太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實(shí)需要跳樓逃生，千萬(wàn)不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。 發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴大人，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來(lái)救火，在電話中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。 只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命 回答者： 淡紫色_愛(ài) 二級(jí) 2010118 17:53 今天,消防叔叔來(lái)我們幼兒園給我們上課,見(jiàn)到他們我非常高興,消防員叔叔給我們講了很多需要小心的地方,比如火,煙霧比較大的時(shí)候,用一塊濕毛巾捂住嘴和鼻子，往外跑，使我們懂得了一些以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)。我們還參觀了消防車，見(jiàn)到了滅火用的水槍、水帶，以及能夠切斷鋼筋的切割器。通過(guò)今天的參觀，我才明白消防員叔叔是很辛苦的，所以我們以后自己學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不要讓任何東西傷害到我們，那樣，消防員叔叔就不用那么辛苦啦！12 / 12