某校區(qū)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況的調(diào)查分析-資料下載頁(yè)
2025-06-27 11:09本頁(yè)面
【正文】 的影響主要就是精力、時(shí)間，同時(shí)長(zhǎng)時(shí)間待在電腦旁對(duì)自己的視力也會(huì)有影響，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)對(duì)大學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值觀，世界觀有潛移默化的影響。而會(huì)不會(huì)下意識(shí)地控制自己的上網(wǎng)時(shí)間，這是主要是學(xué)生本人對(duì)上網(wǎng)的態(tài)度，自己覺(jué)得是否有必要改善一下自己的時(shí)間，或者已經(jīng)無(wú)法自拔。數(shù)據(jù)說(shuō)明，%的會(huì)下意識(shí)控制自己的上網(wǎng)時(shí)間，看來(lái)上網(wǎng)時(shí)間對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō)還是挺重視的。明顯也有不少人對(duì)上網(wǎng)時(shí)間不是很重視。第18題 您認(rèn)為大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的主要原因是： [單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例，企圖在網(wǎng)絡(luò)中尋求成就感14 100%，想在網(wǎng)絡(luò)中盡情發(fā)泄33 %，網(wǎng)絡(luò)上世界多彩，吸引著41 %3 %本題有效填寫人次91有時(shí)候現(xiàn)實(shí)真的很殘酷，只有網(wǎng)絡(luò)世界能夠找到精彩，或者是網(wǎng)絡(luò)上的精彩讓許多大學(xué)生覺(jué)得現(xiàn)實(shí)生活太淡，多數(shù)人（%）覺(jué)得是網(wǎng)絡(luò)上的多彩吸引著。第19題 您認(rèn)為以下怎樣的方式會(huì)幫助沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生擺脫網(wǎng)癮？ [單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A. 家人的幫助6 %B. 老師或輔導(dǎo)員的勸導(dǎo)17 %C. 朋友的建議9 %D. 專業(yè)的心理治療13 %E. 沒(méi)有用，只有靠自己的覺(jué)悟47 %本題有效填寫人次92在多數(shù)人（%）面前，覺(jué)得擺脫網(wǎng)癮主要還是得靠自己的覺(jué)悟，覺(jué)得需要外部幫助的也分不了，出了自己的覺(jué)悟外，外部的幫助還是挺重要的，在外部幫助中，“老師或輔導(dǎo)員的勸導(dǎo)” 占的比率（%）較高，說(shuō)明，學(xué)校里，老師的話在很大一個(gè)程度上可以幫助的網(wǎng)癮學(xué)生。其余比率略小，但不容忽視。第20題 您如何看待政府推出的“網(wǎng)絡(luò)文明工程”“防沉迷游戲系統(tǒng)”等一系列網(wǎng)上健康文明的措施？ [多選題]選項(xiàng)小計(jì)比例18 %23 %28 %23 %本題有效填寫人次91“網(wǎng)絡(luò)文明工程”就是在政府和社會(huì)力量的支持下，號(hào)召并開(kāi)展文明上網(wǎng)、文明建網(wǎng)、文明網(wǎng)絡(luò)的一系列活動(dòng)和措施。“網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)”就是針對(duì)上述未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的誘因，利用技術(shù)手段對(duì)未成年人在線游戲時(shí)間予以限制①。由數(shù)據(jù)看出，覺(jué)得“非常有必要”只占的占了略多的比率（%）。第21題 您一般上網(wǎng)的原因是 [多選題]選項(xiàng)小計(jì)比例，不知不覺(jué)中。27 %，如：登一下、看一看微博41 %，必須上網(wǎng)24 %，網(wǎng)絡(luò)是最好的消遣東西36 %13 %9 %本題有效填寫人次92第13題 您對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴程度: [單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例，感覺(jué)離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)就不舒服6 %，沒(méi)事干一般都是上網(wǎng)39 %，比較少上網(wǎng)42 %11 %本題有效填寫人次98第23題 打開(kāi)計(jì)算機(jī)，通常您第一件要做的事是 [多選題]選項(xiàng)小計(jì)比例58 63%13 %，了解時(shí)事43 %5 %：2 %本題有效填寫人次92第13題，此題的A、%+%=45..9%； C、%+%=%；僅學(xué)習(xí)和娛樂(lè)一下的學(xué)生占的較多，但選擇依賴網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生占了不少。第23題，這是一個(gè)多選題，大學(xué)生打開(kāi)計(jì)算機(jī)的第一件事，63%的是打開(kāi)等聊天工具；看一看新聞的，%的份兒，%的是打開(kāi)游戲。 ①處詳見(jiàn)百度百科；第22題 您每次上網(wǎng)的時(shí)間的情況 [多選題]選項(xiàng)小計(jì)比例，都能自己控制，不會(huì)和預(yù)期的相差太遠(yuǎn)。35 %B上網(wǎng)時(shí)，偶爾會(huì)忘記時(shí)間，上網(wǎng)時(shí)間增多！37 %，很多時(shí)候會(huì)忘記時(shí)間20 22%：2 %本題有效填寫人次91此選題說(shuō)明，%的學(xué)生是有目標(biāo)性的上網(wǎng)，能夠自己控制上網(wǎng)時(shí)間。%的學(xué)生偶爾會(huì)忘記時(shí)間，對(duì)其上網(wǎng)時(shí)間控制不是很好。22%的學(xué)生是很多時(shí)候會(huì)忘記時(shí)間，做了很多沒(méi)必要的是，換句話說(shuō)，浪費(fèi)了很多時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上。附錄三：本次實(shí)踐課調(diào)查過(guò)程的心得體會(huì)一個(gè)多月的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)在我們這個(gè)調(diào)查隊(duì)每個(gè)成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束。我們從選題、探討活動(dòng)的主要內(nèi)容到確定主要路線，分工直至完成任務(wù)。每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我們難以忘懷！發(fā)放問(wèn)卷時(shí)，我們不惜多跑幾趟，為了收集更多不同人群的問(wèn)卷，換一句話說(shuō)就是使樣本更能代表總體，盡量使樣本中個(gè)體答案之間相互獨(dú)立。在此過(guò)程中，讓我們感受深刻的是同學(xué)們都很配合我們的調(diào)查，他們?cè)诮o我們填寫問(wèn)卷時(shí)他們認(rèn)真地為我們填寫的樣子，真是讓我們打心底感謝他們，讓我們得到可信的數(shù)據(jù)，也給我們做了一個(gè)榜樣。只是一小部分同學(xué)沒(méi)有注意問(wèn)卷背面還有問(wèn)題導(dǎo)致漏填的現(xiàn)象，這不僅是發(fā)放問(wèn)卷時(shí)的一個(gè)遺憾，也是給我們的一個(gè)教訓(xùn)。在以后，我們會(huì)在第一頁(yè)結(jié)束處注明提醒，比如：“小小提示：背面還有部分問(wèn)題 “再后來(lái)的活動(dòng)進(jìn)行中，更是萌發(fā)了幾點(diǎn)我們的體會(huì)，首先，親身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用，個(gè)人的能力畢竟是有限的，好的團(tuán)隊(duì)合作會(huì)達(dá)到事半功倍的效果，勝過(guò)同樣人數(shù)的個(gè)人奮戰(zhàn)，問(wèn)卷設(shè)計(jì)，發(fā)放問(wèn)卷，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，搜索相關(guān)資料，完成報(bào)告等活動(dòng)，大家密切配合，使這次調(diào)查活動(dòng)順利完成。同時(shí)，使我們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的魅力所在，也使我們提高了適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。其次，通過(guò)這次的調(diào)查活動(dòng)，我們了解到了蔡家關(guān)校區(qū)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用情況，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題，不僅是給讀者的一個(gè)參考建議，也是給我們自己的一個(gè)建議，我們會(huì)根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題改善自己，幫助身邊的同學(xué)，以防上網(wǎng)不好的發(fā)展趨勢(shì)。我們也意識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)使用不當(dāng)，對(duì)大學(xué)四年來(lái)的學(xué)習(xí)影響是非常大的，而大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的生活有著深重的影響。最后，想說(shuō)的是，我們的知識(shí)太有限了，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多。就在這次的調(diào)查活動(dòng)中，問(wèn)卷的設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)的分析等階段我們依然會(huì)存在某種迷茫的狀態(tài)，由此，我們只希望在以后的各種學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，逐步完善自我。
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