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金融學(xué)本科專業(yè)簡介-資料下載頁

2025-06-27 08:02本頁面
  

【正文】 4545115建議選修公共選修課6學(xué)分,專業(yè)模塊選修課2學(xué)分本學(xué)期合計(jì) 學(xué)分綜合教學(xué)實(shí)習(xí),4周,4學(xué)分。 第六學(xué)期: (理論教學(xué)19周)課程代碼課程名稱課程性質(zhì)學(xué)分總學(xué)時(shí)理論實(shí)驗(yàn)/討論任課教師上課時(shí)間上課地點(diǎn)起止周成績備注BB060002商業(yè)銀行經(jīng)營管理必修6363119BB060004證券投資理論與實(shí)務(wù)必修35454119BB060008國際金融必修354459119BB060011金融企業(yè)會(huì)計(jì)必修35454119BB060012金融專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)1必修4545119建議選修公共選修課3學(xué)分,建議選修專業(yè)模塊選修課3學(xué)分。本學(xué)期合計(jì) 15 學(xué)分 第四學(xué)年第七學(xué)期: (理論教學(xué)19周)課程代碼課程名稱課程性質(zhì)學(xué)分總學(xué)時(shí)理論實(shí)驗(yàn)任課教師上課時(shí)間上課地點(diǎn)起止周成績備注BB060009金融風(fēng)險(xiǎn)管理必修23636119BB060007農(nóng)村金融學(xué)必修45396119BB060013金融專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)2必修4545119建議選修專業(yè)模塊選修課4學(xué)分本學(xué)期合計(jì) 7 學(xué)分第八學(xué)期:畢業(yè)實(shí)習(xí)18周畢業(yè)實(shí)習(xí)要求::在完成校內(nèi)理論課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織一次畢業(yè)(生產(chǎn))實(shí)習(xí)。旨在使學(xué)生走出校門,面向社會(huì),通過參加基層金融部門管理工作的實(shí)踐,鞏固、驗(yàn)證和加深理解在校學(xué)習(xí)的專業(yè)理論、專業(yè)知識(shí)等,鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),獨(dú)立分析問題、解決問題的能力,掌握經(jīng)營管理、財(cái)務(wù)管理、營銷管理以及經(jīng)濟(jì)核算等基本技能,為畢業(yè)后從事金融管理工作打下良好的基礎(chǔ)。:根據(jù)金融工作的基本任務(wù)和要求,緊密結(jié)合實(shí)習(xí)點(diǎn)的工作情況,分兩階段全面系統(tǒng)地進(jìn)行實(shí)習(xí):一是綜合生產(chǎn)實(shí)習(xí),著重學(xué)習(xí)與提高宏觀經(jīng)濟(jì)決策服務(wù)能力和微觀經(jīng)營指導(dǎo)水平;二是在綜合生產(chǎn)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生深入當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)金融機(jī)構(gòu),結(jié)合經(jīng)營實(shí)際從事經(jīng)營管理、營銷管理、財(cái)務(wù)管理以及其他經(jīng)營管理實(shí)踐工作,協(xié)助做好建立健全理財(cái)制度,熟練掌握金融工作各個(gè)環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)技能,加強(qiáng)各項(xiàng)管理制度建設(shè)等,積極為其實(shí)行科學(xué)管理出謀劃策,為提高經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)。在從事以上實(shí)習(xí)工作的同時(shí),還要結(jié)合本人畢業(yè)論文(調(diào)查研究報(bào)告),積極開展社會(huì)調(diào)查和專題調(diào)查,在此基礎(chǔ)上注重對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行理論分析研究,以保證保質(zhì)保量完成畢業(yè)論文。第三部分 關(guān)于第二課堂與創(chuàng)新活動(dòng)的說明一、各專業(yè)根據(jù)人才培養(yǎng)方案的要求,對(duì)本專業(yè)學(xué)生的第二課堂與創(chuàng)新活動(dòng)做出具體的說明。具體分以下兩種情況:如果人才培養(yǎng)方案中對(duì)第二課堂與創(chuàng)新活動(dòng)做了明確要求,則應(yīng)作為必修學(xué)分,要求本專業(yè)所有學(xué)生必須完成所規(guī)定的學(xué)分(學(xué)分要求要與人才培養(yǎng)方案中附表4“創(chuàng)新學(xué)分”一欄一致),超出要求學(xué)分的部分可作為獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分替代公共選修課學(xué)分。如果人才培養(yǎng)方案中沒有對(duì)第二課堂與創(chuàng)新活動(dòng)做出明確要求,則應(yīng)建議學(xué)生積極參與第二課堂與創(chuàng)新活動(dòng),獲得的第二課堂與創(chuàng)新活動(dòng)學(xué)分可作為獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分替代公共選修課學(xué)分。二、第二課堂與創(chuàng)新活動(dòng)學(xué)分主要從以下幾個(gè)方面獲得:(除以下項(xiàng)目外,各專業(yè)可結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)添加適于本專業(yè)學(xué)生開展的第二課堂與創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目。)在完成專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)之外,結(jié)合所學(xué)知識(shí),在教師指導(dǎo)下利用業(yè)余時(shí)間所進(jìn)行的有意義的科研和實(shí)踐活動(dòng)。參加全國、省級(jí)知識(shí)技能競賽并獲獎(jiǎng)?wù)?,根?jù)獲獎(jiǎng)等級(jí)獲得創(chuàng)新學(xué)分。正式發(fā)表學(xué)術(shù)論文或較高質(zhì)量作品。取得各種小發(fā)明、小創(chuàng)造成果。獨(dú)立完成各種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。參加科研項(xiàng)目,取得一定科研成果。三、第二課堂與創(chuàng)新活動(dòng)學(xué)分依照學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行認(rèn)定(具體規(guī)定見農(nóng)教發(fā)〔2000〕13號(hào)《關(guān)于設(shè)立第二課堂學(xué)分與創(chuàng)新學(xué)分的管理規(guī)定》)。四、學(xué)校對(duì)學(xué)生所開展的部分第二課堂與創(chuàng)新活動(dòng)可進(jìn)行適當(dāng)資助,具體實(shí)施辦法見農(nóng)教發(fā)〔2003〕12號(hào)《大學(xué)生研究訓(xùn)練(SRT)計(jì)劃實(shí)施細(xì)則(試行)》。
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