【正文】 具有較強(qiáng)的個(gè)人設(shè)計(jì)創(chuàng)意。（）、時(shí)間安排。報(bào)名時(shí)間：年月日至月日競賽時(shí)間：初步確定為年月日（周二）下午，共計(jì)分鐘。、地點(diǎn)安排。教室、獲獎(jiǎng)比例。競賽獲獎(jiǎng)比例為參賽組數(shù)（或人數(shù)）的，其中（四舍五入）為一等獎(jiǎng)、（四舍五入）為二等獎(jiǎng)、（四舍五入）為三等獎(jiǎng)。與頂鍔筍類謾蠑紀(jì)黽廢鉞韜。頒獎(jiǎng)時(shí)間另行通知。工藝美術(shù)學(xué)院年月日湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院年院級(jí)技能大賽各競賽規(guī)程匯總工藝美術(shù)學(xué)院項(xiàng)目 “多功能家具建模”競賽實(shí)施方案活動(dòng)目的：多功能家具建模競賽是由湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦，由工藝美術(shù)學(xué)院承辦，面全院在校生的軟件應(yīng)用設(shè)計(jì)競賽，目的在于培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新意識(shí)與基本操作能力、理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)；同時(shí)有助于提高學(xué)生科技素養(yǎng)、提高學(xué)生針對(duì)作品制作軟件使用的能力；有助于吸引、鼓勵(lì)青年大學(xué)生踴躍參加課外科技活動(dòng)，為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造條件。通過讓學(xué)生參與相片處理以及模型制作的過程中，可以讓學(xué)生在以后的工作學(xué)習(xí)中更能抓住主題，深化思想，制作出符合標(biāo)準(zhǔn)令人滿意的作品，達(dá)到人才培養(yǎng)的目的。結(jié)釋鏈蹌絞塒繭綻綹蘊(yùn)網(wǎng)縉。二、活動(dòng)主題：思考、設(shè)計(jì)、創(chuàng)意、制作三、組織者與參賽者：競賽組委會(huì)社會(huì)實(shí)踐部全體成員負(fù)責(zé)主持競賽的日常工作組長：常成勛 組員：劉娜、王公明、林家萱參賽隊(duì)與參賽學(xué)生湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校生均可以參賽。以工藝美術(shù)學(xué)院為主，其他系學(xué)生可以自愿參加。指導(dǎo)教師 主要指導(dǎo)教師：常成勛本次競賽設(shè)有指導(dǎo)教師，各參賽對(duì)在賽前由專門的指導(dǎo)老師進(jìn)行培訓(xùn)。參賽隊(duì)在做賽前準(zhǔn)備工作期間可向有關(guān)指導(dǎo)老師咨詢所選命題相關(guān)信息，在比賽過程中由指導(dǎo)老師進(jìn)行必要的指導(dǎo)（以盡可能發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性為條件）。餑詘鉈鯔縹評(píng)繒肅鮮驃換嚨。四、培訓(xùn)課程安排：軟件的應(yīng)用設(shè)計(jì)技術(shù)，具體課表另行通知。五、競賽內(nèi)容：本次競賽由競賽組委會(huì)統(tǒng)一作品方向和難度，并建立題目庫，每位同學(xué)抽簽選取參賽題目，每個(gè)題目均不同，但難度大致相同。爺纜鉅摯騰廁綁藎箋潑鳥輳。競賽主題：家具設(shè)計(jì)；三維模型制作；效果渲染。 六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：、成立競賽組委員會(huì)；、確定選題，成立競賽教師組；、宣傳、報(bào)名階段前期做好宣傳工作，并對(duì)同學(xué)們講明本次比賽的具體規(guī)則，以激勵(lì)同學(xué)們參與的積極性。然后利用大約一周的時(shí)間進(jìn)行本次比賽相應(yīng)的報(bào)名工作，并根據(jù)報(bào)名情況制定下一階段培訓(xùn)工作的具體事宜（如培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)相應(yīng)的選擇工作等）。錁熾邐繒薩蝦竇補(bǔ)飆贗轤濕。七、活動(dòng)流程：年月、月：培訓(xùn)階段根據(jù)之前制定好的計(jì)劃（時(shí)間、地點(diǎn)、方式等），邀請(qǐng)東北大學(xué)計(jì)算中心的老師或?qū)W長對(duì)參賽選手進(jìn)行軟件使用方法的培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間一個(gè)月或一個(gè)半月左右，最后達(dá)到使參加比賽的同學(xué)們可以相對(duì)熟練地運(yùn)用此軟件的目的。曠戧輔鑽襉倆瘋謅琿鳳紂鱟。年月日：預(yù)賽階段階段通過預(yù)賽選出名競賽選手進(jìn)入決賽。年月日決賽階段決賽時(shí)間：—，由預(yù)賽選出的選手參加。年月—日作品評(píng)審階段參賽選手的最終作品后，我們將邀請(qǐng)工藝美術(shù)學(xué)院的老師組成評(píng)審團(tuán)，根據(jù)相應(yīng)的評(píng)審規(guī)則對(duì)每組作品進(jìn)行評(píng)審打分，并計(jì)算出每個(gè)作品對(duì)應(yīng)的成績。轉(zhuǎn)厙蹺僉詘腳瀕諮閥糞嶁藹。年月日公布參賽成績根據(jù)評(píng)審團(tuán)最終的評(píng)審結(jié)果，評(píng)選出一、二、三等將，并公布于工藝美術(shù)學(xué)院網(wǎng)站上。八、參賽要求：學(xué)院提供理學(xué)院發(fā)展歷程的相片以及視頻素材。競賽采用相對(duì)開放的組織方式進(jìn)行，競賽期間學(xué)生可以也可查閱有關(guān)紙質(zhì)或網(wǎng)絡(luò)技術(shù)資料，競賽期間參賽隊(duì)員不得與除指定指導(dǎo)老師外任何隊(duì)外人員討論商量。嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將失去比賽資格。同時(shí)，舉報(bào)他人抄襲屬實(shí)者將有獎(jiǎng)勵(lì)。嬤鯀賊灃謁麩溝賚淶鋸餓嶁。九、活動(dòng)（評(píng)審）規(guī)則：、完整性：要求為一套完整作品，層次分明；、美觀性：要達(dá)到視覺上的效果沖擊，給人以美感的享受；、感染性：要使評(píng)審?fù)ㄟ^作品感受到選手對(duì)的熱愛；、技巧性：要應(yīng)用軟件的獨(dú)特技巧完美地搭配、制作素材。十、評(píng)選結(jié)果公布及頒獎(jiǎng)：評(píng)選結(jié)果將公布在比賽網(wǎng)頁上。大賽將對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書以及獎(jiǎng)金若干。評(píng)選結(jié)果公示無異議后將在閉幕式上公布得獎(jiǎng)情況。評(píng)選獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將于工藝美術(shù)學(xué)院網(wǎng)站上公布展示。訊鎬謾蟈賀綜樞輒鎖廩諭銥。十一、附錄一：湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院年院級(jí)技能競賽暨省級(jí)技能大賽預(yù)選賽報(bào)名情況匯總表工藝美術(shù)學(xué)院 年月湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院年院級(jí)技能大賽各競賽規(guī)程匯總工商系項(xiàng)目“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤操作競賽”項(xiàng)目方案一、競賽目的：為了營造校園“學(xué)技能、比技能、用技能”的良好氛圍，檢驗(yàn)技能教學(xué)效果，推進(jìn)技能教學(xué)改革，全面實(shí)施“兩證一狀”制度。提高學(xué)生動(dòng)手能力，促進(jìn)學(xué)生技能發(fā)展，對(duì)接產(chǎn)業(yè)需要，決定組織全院學(xué)生參加企業(yè)經(jīng)營管理沙盤的比賽，通過競賽，彰顯工商系學(xué)生的特色，展示學(xué)生風(fēng)采。兒躉讀閌軒鯀擬釔標(biāo)藪疇礎(chǔ)。二、項(xiàng)目名稱：企業(yè)經(jīng)營管理沙盤三、比賽形式：實(shí)驗(yàn)（實(shí)際操作）四、項(xiàng)目負(fù)責(zé)：李海銘五、指導(dǎo)老師：蔡雅琴六、競賽對(duì)象：工商系級(jí)和級(jí)成員七、競賽時(shí)間：年月日八、競賽地點(diǎn)：工訓(xùn)樓九、競賽內(nèi)容：沙盤實(shí)訓(xùn)模擬，經(jīng)營企業(yè)十、評(píng)分細(xì)則：系統(tǒng)自動(dòng)為各個(gè)角色評(píng)分，最后以系統(tǒng)給出的綜合評(píng)分為最終比賽成績十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一隊(duì)，二等獎(jiǎng)二隊(duì)，三等獎(jiǎng)三隊(duì)。工商系實(shí)訓(xùn)中心2012119湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院年院級(jí)技能大賽各競賽規(guī)程匯總工商系項(xiàng)目 “國際商務(wù)綜合操作競賽”項(xiàng)目方案一、競賽目的：為了營造校園“學(xué)技能、比技能、用技能”的良好氛圍，檢驗(yàn)技能教學(xué)效果，推進(jìn)技能教學(xué)改革，全面實(shí)施“兩證一狀”制度。提高學(xué)生動(dòng)手能力，促進(jìn)學(xué)生技能發(fā)展，對(duì)接產(chǎn)業(yè)需要，決定組織全院學(xué)生參加國際商務(wù)綜合操作競賽項(xiàng)目的比賽，通過競賽，彰顯商貿(mào)專業(yè)的特色，展示學(xué)生風(fēng)采?？壧A詞嗇適籃異銅鑑驃噴麗。二、項(xiàng)目名稱：國際商務(wù)綜合操作三、比賽形式：實(shí)驗(yàn)（實(shí)際操作）四、指導(dǎo)老師：李海銘五、競賽對(duì)象：全院同學(xué)（共計(jì)報(bào)名人數(shù)人）六、競賽時(shí)間：年月日至年月日七、競賽地點(diǎn)：工訓(xùn)樓八、競賽內(nèi)容：學(xué)生參加世格軟件的外貿(mào)平臺(tái)操作，要求完成進(jìn)口商、出口商、進(jìn)口地銀行、出口地銀行、工廠五個(gè)角色的業(yè)務(wù)流程。鮒簡觸癘鈄餒嬋鏘戶潑閡諏。九、評(píng)分細(xì)則：系統(tǒng)自動(dòng)為各個(gè)角色評(píng)分，最后以系統(tǒng)給出的綜合評(píng)分為最終比賽成績十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)名，二等獎(jiǎng)名，三等獎(jiǎng)名。工商系實(shí)訓(xùn)中心湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院年院級(jí)技能大賽各競賽規(guī)程匯總工商系項(xiàng)目 “工商管理系點(diǎn)鈔競賽”策劃書一、比賽背景為了豐富學(xué)生的校園文化生活，充分發(fā)掘?qū)W生的潛能及技能，對(duì)學(xué)院實(shí)施感恩勵(lì)志教育，展示學(xué)生的才華，全面提高分析問題，解決問題能力，充分發(fā)揮校園文化氣氛，讓全校師生度過一個(gè)愉快、共進(jìn)步的節(jié)日。瞇毆蠐謝銀癩嘮閣蹺贗襝攖。二、比賽意義會(huì)計(jì)點(diǎn)鈔比賽對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)愛好者有著一定的提高技能作用，正確掌握點(diǎn)鈔手法和準(zhǔn)確性是學(xué)會(huì)計(jì)者的表達(dá)自己的知識(shí)與技能的方式，而這種學(xué)習(xí)又是能提高知識(shí)效果的主要因素。同時(shí)，此次模擬也是為了會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)一畢業(yè)后能盡快適應(yīng)和從事會(huì)計(jì)工作而奠定良好基礎(chǔ)的一種校內(nèi)實(shí)習(xí)方式。閔屢螢馳鑷雋劍頌崗鳳測(cè)際。三、比賽目的此次活動(dòng)能培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)腦、動(dòng)手能力，能熟練掌握點(diǎn)鈔的各種方法和相關(guān)操作，從而提高會(huì)計(jì)知識(shí)與技能四、主辦單位：工商管理系承辦單位：工商管理系 啟航會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)五、參加對(duì)象：大一大二會(huì)計(jì)專業(yè)同學(xué)，計(jì) 人。六、訓(xùn)練安排：負(fù)責(zé)人：黃愛美 指導(dǎo)老師：張霞七、比賽安排：（一）比賽時(shí)間：年月日 （二）比賽地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓樓會(huì)計(jì)手工模擬室（三）比賽內(nèi)容：（）比賽用品比賽用品均由組委會(huì)提供：包括點(diǎn)鈔紙（比賽前由評(píng)判組在練功券中設(shè)置長、短款差錯(cuò)）、海綿缸，簽字筆，扎把條等。檁傷葦開閾燈傘饉諧糧茲繃。（）比賽要求（人一組，共組）①手工點(diǎn)鈔比賽每項(xiàng)比賽內(nèi)容均限時(shí)分鐘，每組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽，成績由裁判和老師的技術(shù)分合并計(jì)分。鄭餼腸絆頎鎦鷓鮞嚶錳鉻廄。②比賽前，裁判員與選手雙方先核點(diǎn)比賽用練功券的把數(shù)，核對(duì)無誤后，選手可將比賽用練功券和工具放到適合自己的位置，不準(zhǔn)拆把、松動(dòng)、抖動(dòng)和試點(diǎn)。不準(zhǔn)做其他標(biāo)記。（每組有兩個(gè)裁判員監(jiān)督）棄鈾縫遷馀氣鰷鸞覲廩脫轉(zhuǎn)。③比賽時(shí)按整把練功券事先編好的編號(hào)順序依次清點(diǎn)，清點(diǎn)時(shí)均采用整把整點(diǎn)，經(jīng)過拆把、點(diǎn)數(shù)、扎把、記數(shù)四道工序。（第一張有編碼的必須始終在第一張，不準(zhǔn)隨意安插！?。》駝t將嚴(yán)重扣分）調(diào)誶續(xù)鷚髏鋮饅喪劉藪顯澮。④點(diǎn)鈔方法：一：單指單張點(diǎn)鈔時(shí)必須自始至終逐張清點(diǎn)，不準(zhǔn)一次捻兩張或兩張以上；發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)復(fù)點(diǎn)時(shí)也不能改變點(diǎn)鈔方法。厲聳紐楊鱔晉頇兗蓽驃鶚騅。二：多指多張點(diǎn)鈔方法不限，可采用手持式四指四張或五指五張點(diǎn)鈔法、手按式多指多張點(diǎn)鈔法、扇面式點(diǎn)鈔法等。但發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)復(fù)點(diǎn)時(shí)不能改變?cè)瓉淼狞c(diǎn)鈔方法。如發(fā)現(xiàn)犯規(guī)，當(dāng)場(chǎng)扣分。苧璦籮藶黃邏閂巹東澤達(dá)藥。⑤鈔券扎把位置要正確，（整百的要扎在正中間，有差額的扎在左右兩側(cè)任意一邊。）要求四邊墩齊，捆扎牢固。不符合上述要求的要給予適當(dāng)扣分。鴿攝禱鋅儀憚銼嚕緡贊綁塵。⑥每場(chǎng)比賽結(jié)束前秒鐘裁判員倒計(jì)時(shí)，以便選手掌握計(jì)數(shù)時(shí)間。⑦結(jié)束口令響時(shí)，選手手中已整點(diǎn)未成把的練功券，應(yīng)與未點(diǎn)部分分開擺桌上，同時(shí)把已點(diǎn)張數(shù)捆扎好，并把已點(diǎn)張數(shù)寫在扎鈔紙條上，由裁判員驗(yàn)收折分。如已點(diǎn)張數(shù)不正確，視同差錯(cuò)處理。簞嗇癲剴凈趕鉤嬙鱷鳧徑鉍。⑧一場(chǎng)比賽結(jié)束，裁判員應(yīng)當(dāng)場(chǎng)根據(jù)比賽評(píng)分規(guī)則計(jì)算成績，加上老師所評(píng)技術(shù)分，填寫成績單。⑨差錯(cuò)登記方法：用“＋”表示長款，用“－”表示短款，如一把鈔券為張，則登記為“＋”；整張登記為“”；如為張則登記為“－”。差錯(cuò)范圍為＋至－。選手要將清點(diǎn)完的鈔券數(shù)字登記到答案紙對(duì)應(yīng)的序號(hào)后面，登記錯(cuò)誤的不得分。頑鷙瑪濱廈峴轆庫糞糧驪癬。（）比賽程序①比賽：比賽每場(chǎng)次分鐘，中間休息分鐘。由裁判核對(duì)。②評(píng)分：由老師和學(xué)生裁判員合計(jì)總分。、參賽選手的成績?cè)u(píng)定由大賽評(píng)判委員會(huì)負(fù)責(zé)。、計(jì)分（全部以分為準(zhǔn)增減）①點(diǎn)對(duì)每把并能規(guī)范的打捆記錄，加分②點(diǎn)錯(cuò)；點(diǎn)對(duì)但扎把不緊；腰條散開；露頭或梯形上下錯(cuò)開，扣分八：比賽流程：大賽參加人員、評(píng)委、出席領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)就座主持人向全體成員介紹此次參評(píng)的老師和參賽的選手，詳細(xì)說明比賽規(guī)則和時(shí)間等事宜；主持人宣布“會(huì)計(jì)點(diǎn)鈔比賽”正式開始，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致評(píng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次的活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并致閉幕辭主持人宣布“會(huì)計(jì)點(diǎn)鈔大賽”的閉幕九：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分為一等獎(jiǎng)按 ＿＿人、二等獎(jiǎng)按 ＿＿人、三等獎(jiǎng)按 ＿＿人，比賽結(jié)束即可頒獎(jiǎng)。漬閫熾訣團(tuán)諳賡戰(zhàn)餛錳貨齏。 工商管理系 湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院年院級(jí)技能大賽各競賽規(guī)程匯總工商系項(xiàng)目“創(chuàng)業(yè)策劃大賽競賽”項(xiàng)目方案一、競賽目的：為了營造校園“學(xué)技能、比技能、用技能”的良好氛圍，檢驗(yàn)技能教學(xué)效果，推進(jìn)技能教學(xué)改革，全面實(shí)施“兩證一狀”制度。提高學(xué)生動(dòng)手能力，促進(jìn)學(xué)生技能發(fā)展，對(duì)接產(chǎn)業(yè)需要，決定組織全院學(xué)生參加國際商務(wù)綜合操作競賽項(xiàng)目的比賽，通過競賽，彰顯商貿(mào)專業(yè)的特色，展示學(xué)生風(fēng)采。鐸輜澠頂嫻塊謂斕痹廩矯詼。二、項(xiàng)目名稱：創(chuàng)業(yè)策劃方案的制定三、比賽形式：組隊(duì)參賽，每隊(duì)人四、指導(dǎo)老師：黃智萌五、競賽對(duì)象：工商系營銷、商務(wù)、會(huì)計(jì)三個(gè)專業(yè)學(xué)生（共計(jì)報(bào)名人數(shù)人）六、競賽時(shí)間：年月日七、競賽地點(diǎn)：工訓(xùn)樓案例分析室八、競賽內(nèi)容：學(xué)生于月日之前上交策劃方案，并于月日晚用闡述。九、評(píng)分細(xì)則：學(xué)生于月日前上交策劃方案，由評(píng)委給出方案分?jǐn)?shù)，（占）月日晚用闡述，由評(píng)委給出闡述分（占）搶觀淚婭師謳論櫚陣蘚塹挾。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)組，二等獎(jiǎng)組，三等獎(jiǎng)組。工商系實(shí)訓(xùn)中心湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院年院級(jí)技能大賽各競賽規(guī)程匯總工商系項(xiàng)目 “物流綜合操作競賽”項(xiàng)目方案一、競賽目的：為了營造校園“學(xué)技能、比技能、用技能”的良好氛圍，檢驗(yàn)技能教學(xué)效果，推進(jìn)技能教學(xué)改革，全面實(shí)施“兩證一狀”制度。提高學(xué)生動(dòng)手能力，促進(jìn)學(xué)生技能發(fā)展，對(duì)接產(chǎn)業(yè)需要，決定組織全院學(xué)生參加物流綜合操作競賽項(xiàng)目的比賽，通過競賽，彰顯物流專業(yè)的特色，展示學(xué)生風(fēng)采。賊組櫻種愨單蝕渾潷騾雛閩。二、項(xiàng)目名稱：物流綜合操作；三、比賽形式：實(shí)驗(yàn)（實(shí)際操作）；四、指導(dǎo)老師：林露華；五、競賽對(duì)象：物流專業(yè)；六、競賽時(shí)間：年月；七、競賽地點(diǎn)：工訓(xùn)樓；八、競賽內(nèi)容：學(xué)生參加物流競賽，采用貨架、叉車、射頻技術(shù)等對(duì)貨物進(jìn)行倉儲(chǔ)；九、評(píng)分細(xì)則：系統(tǒng)自動(dòng)為各個(gè)角色評(píng)分，最后以系統(tǒng)給出的綜合評(píng)分為最終比賽成績十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)名，二等獎(jiǎng)名，三等獎(jiǎng)名。工商系實(shí)訓(xùn)中心2012119湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院年院級(jí)技能大賽各競賽規(guī)程匯總信息系項(xiàng)目“信息安全管理與評(píng)估”項(xiàng)目競賽方案第一部分 競賽規(guī)程一、競賽項(xiàng)目名稱信息安全管理與評(píng)估。二、競賽目的以實(shí)際項(xiàng)目為載體，圍繞信息安全技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的先進(jìn)技術(shù)、主流產(chǎn)品，從網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)絡(luò)配置與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)與信息安全等方面，考查選手面向應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)安全能力、組織管理能力、工作計(jì)劃性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等。以賽促教，以賽促改，引領(lǐng)信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)的教育教學(xué)改革，展示學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)社會(huì)對(duì)面向應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息安全工程相關(guān)崗位的了解，提高社會(huì)認(rèn)可度和學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。圓漣檸賡搗蕷艫燁錘澤謳結(jié)。三、競賽方式與內(nèi)容（一）競賽方式.比賽以個(gè)人方式進(jìn)行，每個(gè)參賽隊(duì)由名選手組成，選手須為級(jí)信息工程系學(xué)生，性別不限。.競賽時(shí)間分鐘。月日晚上.競賽使用的計(jì)算機(jī)軟件全部由競賽組織方提供，選手不得私自攜帶任何軟件、設(shè)計(jì)資源和通信工具進(jìn)入賽場(chǎng)。（二）競賽內(nèi)容本競賽重點(diǎn)考查參賽學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全的實(shí)踐技能，具體包括：.參賽選手能夠根據(jù)大賽提供的比賽方案，設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)方案，并且能夠提供詳細(xì)的信息安全防護(hù)設(shè)備部署示意圖；蟄彎擼鯁棖佇緡癟槧贊瀅勁。.參賽選手能夠根據(jù)業(yè)務(wù)需求和實(shí)際的工程應(yīng)用環(huán)境，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、安全設(shè)備、服務(wù)器的連接，并對(duì)設(shè)備進(jìn)行連通性調(diào)試；義淨(jìng)擁捫毆脅紙窺鈑鳧剝贛。.參賽選手能夠在服務(wù)器上配置各種協(xié)議，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行，并根據(jù)網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)需求配置各種策略，以滿足應(yīng)用需求；綏驊懸縉澀鷂禍紳撻糧錛湯。.參賽選手通過網(wǎng)絡(luò)安全評(píng)估技術(shù)對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)中的路由器、防火墻、