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20xx年一年級班主任工作總結模板結尾8篇-資料下載頁

2025-06-26 22:20本頁面
  

【正文】 過調動學生廣泛收集海南旅游的相關資料報道,幫助他們從大的環(huán)境去認識專業(yè),對未來的職業(yè)充滿信心,激發(fā)他們學習專業(yè)的熱情。另外利用一些知名導游的成功經歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進事跡,讓學生從這些活生生的例子中認清自己的位置,鼓勵他們奮發(fā)向上,在自己的職業(yè)生涯中有所作為?! ∫陨鲜潜緦W期圍繞班級目標所采取的管理方法,如有不足之處請各位多多指教。2020年一年級班主任工作總結模板結尾篇七以下是為大家整理的關于小學一年級班主任工作總結精選2013的文章,希望大家能夠喜歡!  一,班級的管理情況  一年級的學生思想相對比較單純,所以能夠很好的接受老師的教育和指導,對于班集體,我一直要求學生要有強烈的集體意識,把自己的個人行為放到班級中來,時刻注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象.  二,培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍  在這次小學一年級班主任工作總結里,我需要提出的是,本學期我發(fā)掘了一批新的學生干部,以舊帶新,使班里更多的學生了解學校的各項工作,培養(yǎng)更多的學生能帶頭管理班級體,這樣對于學生整體的行為規(guī)范有一個很好的帶動作用,效果非常不錯.  三,積極配合學校的各項工作  本學期我班積極按照學校的有關規(guī)定,完成學校布置的各項工作任務,比如按時參加升國旗,早操,只有極個別學生不認真或者遲到,經過我的教育工作后,都能得到很好的改進.  四,積極配合科任老師進行各項教學工作  在本次小學一年級班主任工作總結中,需要提到的是,本學期我作為班主任,積極探索新的素質教育的途徑,配合科任老師,提高學生在各方面的學習興趣,培養(yǎng)獨立學習的能力,提高整體水平,經常向科任老師了解學生的學習情況,以自己的能力配合科任老師給學生更多的輔導.  五,對學生進行安全教育  對學生的法制安全教育要做到:時時都講,處處都做,如果發(fā)現問題要及時處理,及時上報,想辦法把問題隱患控制在問題發(fā)生之前,整體上做到了確保安全工作萬無一失.  最后,本人將會在以后的班主任工作當中,繼續(xù)創(chuàng)造良好的班風和學風,爭取讓班級各項工作成績穩(wěn)步前進.2020年一年級班主任工作總結模板結尾篇八工作總結頻道為大家整理的一年級班主任工作總結模板,供大家閱讀參考。剛入學的新生對職業(yè)學校充滿了好奇和浪漫的幻想,似乎已經擺脫了最痛苦的學習生活,從此不再受考試的折磨的升學的艱熬。但對新的生活環(huán)境及學習、生活方式不適應。積極要求進步,渴望成材,但對所學專業(yè)知之甚少,思想不穩(wěn)定。因此,本學期的新生入軌教育顯得十分重要。這學期的教育主題是學旅游,愛旅游,立志獻身旅游事業(yè),爭做合格中專生。培養(yǎng)目標是培養(yǎng)自理能力、自控能力和集體主義精神。將現這學期個人工作總結如下:  培養(yǎng)學生的自理能力?! ÷殬I(yè)學校的學生在入學前大多缺少獨立生活的經歷,他們幾乎每天在父母的呵護下生活,自理能力較差。特別是我班有幾位學生是家長特意把他一個人安排在海南讀書的,他們第一次離家那么遠,常常為獨立生活而感到煩惱。因此,學生的自理能力就成為學生能否適應新環(huán)境的關鍵因素,這就需要班主任給予心理上的引導和技能上的指導。入學教育和軍訓兩個周,我經常深入宿舍,不厭其煩地給學生傳授基本的生活技能,養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,逐步適應新環(huán)境。培養(yǎng)自理能力不僅僅是使學生能獨立地生活,更重要的是使學生生活得健康、文明、有序,適應集體生活,正確處理人際關系,求得真正意義上的自立和自主。于是,我把生活技能、文明禮貌和校紀校規(guī)相結合起來,使學生提高思想境界到道德修養(yǎng)。  培養(yǎng)學生的自律能力。  班主任對班級的有序管理,要以學生一定的自律能力作保證。一年級新生對職業(yè)教育的一切都是新鮮的,前幾個周總是規(guī)規(guī)矩矩,但是時間久了就有空子可鉆。如果學生缺乏自覺性和自主意識,班主任即使再勤快也是徒勞的。首先,班主任就要教育他們懂得遵守行為規(guī)范即使是社會的要求,也是符合自己的利益的,讓他們從職業(yè)人的角度去理解領會各種校紀校規(guī),明白自覺遵守行為規(guī)范不僅有利于集體,有利于在社會生活中與大家協調相處,也是個人社會生活的需要。其次,要充分調動學生的主體意識,讓人人都有事做,都覺得自己在班里都是很重要的,班里設置了班干部、科代表、小組長、著裝儀表監(jiān)督員、各個衛(wèi)生區(qū)的檢查員、教室財產管理員等,實行層層管理、層層監(jiān)督的管理制度,并且進行階段性的自我工作小結,從而引導學生自我教育、自我完善的內心需要上來。  培養(yǎng)學生的專業(yè)情感  正確認識專業(yè)是學好專業(yè)的前提,培養(yǎng)良好的職業(yè)情感是提高綜合素質的基礎。引導學生認識專業(yè),熱愛專業(yè)是班主任的重要工作內容。通過調動學生廣泛收集海南旅游的相關資料報道,幫助他們從大的環(huán)境去認識專業(yè),對未來的職業(yè)充滿信心,激發(fā)他們學習專業(yè)的熱情。另外利用一些知名導游的成功經歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進事跡,讓學生從這些活生生的例子中認清自己的位置,鼓勵他們奮發(fā)向上,在自己的職業(yè)生涯中有所作為?! ∫陨鲜潜緦W期圍繞班級目標所采取的管理方法,如有不足之處請各位多多指教。
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